從小狐貍幼崽的學(xué)校旁邊的窗子向外看去，陽光明媚，風(fēng)輕輕吹過，樹葉在微風(fēng)中搖曳。這是一個如此美麗的日子，但是小狐貍卻沒有一點心情去上學(xué)。

小狐貍是個聰明伶俐的孩子，他學(xué)習(xí)成績也非常好，但是對于他來說，學(xué)校就像一個大牢房，讓他感覺束縛得很厲害。他不喜歡默默地坐在教室里聽老師講課，而更喜歡在樹林里追逐蝴蝶，或者捕捉蜻蜓。

于是，小狐貍決定逃學(xué)。他拿起一本書，裝作放進書包里，然后迅速從窗口爬出。他飛快地跑進森林，當(dāng)他確定沒人看見他后，他放聲大笑起來。

小狐貍在森林里度過了愉快的一天。他看見了許多美麗的花朵，聽見了成群的鳥兒在歌唱，還見到了一只長著漂亮尾巴的松鼠。他還爬上了一棵大樹，享受了漫天星星的美麗夜晚。

第二天早上，小狐貍醒來的時候，心情有些愧疚。他知道他逃學(xué)是不對的，但他也覺得自己應(yīng)該有更多的時間去探索這個美麗的世界。于是，他下定決心不再逃學(xué)，而是更加努力地學(xué)習(xí)。

從那以后，小狐貍成了學(xué)校里的模范生。他每天早上準(zhǔn)時上學(xué)，認(rèn)真聽講，完成作業(yè)。而放學(xué)后，他就會去森林里探險，在書本上看不到的地方發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物。

小狐貍明白了逃學(xué)并不是解決問題的辦法，而是用正確的態(tài)度去面對學(xué)校和學(xué)習(xí)才能獲得更多的快樂和成功。

這是一個關(guān)于成長的故事，告訴我們不要逃避學(xué)校和學(xué)習(xí)，而是要學(xué)會找到平衡，把學(xué)習(xí)和探索結(jié)合在一起。