看了題目，你準以為這是一部有關(guān)養(yǎng)兔子的故事，那你就錯了。不信你往下看。

　　◇　第一章　◇

　　還得從皮皮魯上小學第一天說起。

　　那年皮皮魯七歲，剛剛從幼兒園大班“畢業(yè)”。他早就盼望上學了。

　　這天清晨，皮皮魯老早就從床上爬起來，他把昨天晚上已經(jīng)裝了五遍的書包又打開，再重新裝了一遍，然后背上書包在鏡子前面走來走去。

　　爸爸媽媽看著兒子上學這么興奮，也很高興。

　　“皮皮魯學習成績準不會錯。”爸爸小聲對媽媽說。

　　“嗯，這孩子聰明。”媽媽表示同意。

　　“魯西西也不會差?！卑职盅a充一句。

　　媽媽點點頭。

　　魯西西是皮皮魯?shù)膶\生妹妹，也是今天上學。

　　“開飯嘍--”媽媽招呼兒子和女兒。整個家里洋溢著喜慶的氣氛。

　　真是一頓豐盛的早餐。有面包、黃油、煎荷包蛋、牛奶、香腸?！职謰寢尵拖袼秃⒆尤ツ貌┦繉W位一樣隆重。

　　皮皮魯和魯西西津津有味地吃著。

　　“上學要聽老師的話?！眿寢尣怀?，坐在一旁開導孩子。

　　“和同學搞好關(guān)系?！卑职蛛m然拿著一片涂滿黃油的面包，但顧不上往嘴里送。

　　皮皮魯和魯西西一邊吃一邊點頭。

　　“變成好孩子?！眿寢屨f。

　　“變？”皮皮魯一歪頭，“我們現(xiàn)在不是好孩子嗎？”“當然是。但也不能說完全好，比如你吧，就太淘氣。我們希望你越變越好。”媽媽對兒子說。

　　皮皮魯薃E懂非懂。

　　早飯吃完了，爸爸媽媽送孩子們?nèi)W校。

　　學校門口掛著寫有“歡迎新同學入學”的大紅標語。校長和老師笑容可掬地站在校門口迎接新同學。

　　皮皮魯被這氣氛感染了，心花怒放。他認定學校是一個非常有趣的地方，在這里能學到很多知識。他牢牢記著爸爸那句話，“你從這座學校畢業(yè)后，就能看爸爸書架上的那些書了?！逼て敽汪斘魑鞅环衷趦蓚€班。

　　皮皮魯?shù)陌嘀魅问且晃慌蠋?，從她第一次走進教室，皮皮魯就對她有好感。

　　“同學們好！”老師走進教室后對大家說。

　　“您好！”

　　“你好！”

　　“好--”

　　新同學們七嘴八舌。

　　老師笑了。

　　“我來教你們。”老師和藹地說，“以后我走進教室，值班的同學就喊'起立'，然后我說'同學們好'，你們一起說'老師好’。”“不說行嗎？”皮皮魯問。他不明白老師干嗎強迫全班同學向她問好。

　　老師一怔，臉上的笑容不見了。

　　“不行！都得說。以后提問題要舉手，我讓你回答你再回答?；卮饐栴}要站起來說?！崩蠋焽绤柕乜戳似て斠谎邸?/p>

　　提問題還要舉手？嘴長在自己身上，還要經(jīng)過別人允許才能說話？說話還得站起來？

　　皮皮魯感到茫然。

　　“我姓徐，你們就管我叫徐老師?！崩蠋熥晕医榻B。

　　“可以叫您的名字嗎？”皮皮魯問。他忘了舉手和站起來。

　　“你怎么不舉手？！”徐老師惱火了，她開始翻花名冊，查皮皮魯?shù)拿帧?/p>

　　皮皮魯舉手。

　　“你說吧，皮皮魯?！毙炖蠋熡涀×诉@個學生的名字。

　　“可以叫您的名字嗎？”皮皮魯重復了一遍。

　　“不可以，多不禮貌！”徐老師根本就不把自己的名字告訴學生。

　　皮皮魯覺得名字就是讓人家叫的，他不明白老師干嗎怕學生知道她的名字。

　　“從今天起，咱們就在一個班學習了。我希望同學們聽老師的話，遵守學校的紀律，認真學習，做一個好學生，好孩子?！毙炖蠋熣Z重心長。

　　皮皮魯舉手。

　　“又是你。什么事？”徐老師開始厭煩皮皮魯了。

　　“什么叫好學生？”皮皮魯問。

　　“聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，學習成績好，和同學搞好團結(jié)，就是好學生。”徐老師掰斷了手里的一根粉筆。

　　皮皮魯點點頭，似懂非懂地坐下來。

　　“咱們現(xiàn)在選個班長?！毙炖蠋煹哪抗忾_始在全班同學中搜尋，她要找一個最老實、最聽話的學生當班長。

　　徐老師的目光停在皮皮魯前邊那個叫李小曼的女同學身上了。徐老師發(fā)現(xiàn)自從她進教室以來，這李小曼就紋絲不動地坐在椅子上。

　　“由李小曼當班長，大家同意嗎？”徐老師開始民主選舉。

　　同學們大眼瞪小眼，不知道李小曼是何許人也。

　　“李小曼，你站起來，讓大家認識一下。”徐老師說。

　　李小曼臉紅了，她順從地站起來。

　　“同意李小曼當班長的舉手。”徐老師說。

　　除了皮皮魯以外，全班同學都舉手了。皮皮魯不認識李小曼，不知道她是否配當班長。

　　“通過。從現(xiàn)在起，李小曼就是咱們班的班長，同學們要聽從她的領(lǐng)導?！毙炖蠋熓疽饫钚÷隆?/p>

　　不知怎么搞的，皮皮魯感到座位上有釘子扎他的起股。他覺得教室里不像校門口那么暢快。

　　◇　第二章　◇

　　轉(zhuǎn)眼一個月過去了。

　　同學們已經(jīng)漸漸熟悉了學校的生活。每天上課，下課，課間休息，放學。……徐老師耐心地培養(yǎng)著她的一班學生，努力把他們往好學生好孩子的方向改變。

　　李小曼是全班最聽話的學生，她遵守課堂紀律、努力學習。只要是老師說的話，她都牢牢記住，并嚴格落實到自己的行動中去。她能一字不差地把老師的講課內(nèi)容寫到考卷上去。她的學習成績在全班名列第一。

　　徐老師暗暗為自己的眼力叫好，她選對了班長。

　　皮皮魯坐在李小曼身后。這天上自習課時，皮皮魯無意看了李小曼后腦勺一眼，他驚恐地瞪大了眼睛！

　　李小曼的兩只耳朵正在緩慢地變長，向上方伸展。

　　開始皮皮魯以為自己看花了眼，他閉了一會兒眼睛，再睜開看。

　　天那，李小曼的兩只耳朵越長越長，像兔子耳朵那樣豎在腦袋的兩側(cè)。

　　李小曼顯然還沒發(fā)現(xiàn)自己耳朵的變化，她一邊專心寫作業(yè)，一邊注意聽教室里的動靜。這是徐老師分配給她的任務--上自習課時監(jiān)督同學們，有誰說話就報告老師。

　　“你們快看，看她的耳朵！”皮皮魯喊起來。

　　“不許說話！”李小曼本能地制止。

　　同學們都朝皮皮魯看。

　　皮皮魯用手指指李小曼的兔子耳朵。

　　同學們都愣了，怎么，李小曼的耳朵變得這么長？

　　李小曼一回頭，嚇了大家一跳。她真的變成兔子了，不但兩只耳朵長，而且眼珠變紅了，三瓣嘴，臉上還有毛。

　　“你?！??！逼て斦酒饋碇蓖笸?，他認定這是怪物。

　　全班同學都慌了。

　　“你們不好好上自習課，我去告訴徐老師！”李小曼嚇唬同學。

　　“你?！忝约旱亩?！”皮皮魯對李小曼說。

　　李小曼的右手剛觸到自己的耳朵，她的臉色就變了。她忙舉起左手摸另一只耳朵。

　　“媽呀--”李小曼驚叫起來。

　　一位同學遞給李小曼一面小鏡子。

　　李小曼只照了一下，就把鏡子掉到地上摔碎了。

　　“我去叫老師！”皮皮魯斷定李小曼是中了什么妖怪的魔法，急忙往老師辦公室跑去。

　　“怎么不敲門？”徐老師看著破門而入的皮皮魯說。

　　“徐?！炖蠋煟?。……不好了?！逼て斏掀鸩唤酉缕?。

　　“快說，怎么啦？”徐老師預感到事情不妙。

　　“李?！睢！÷??！辛四Х?。……”皮皮魯語無倫次，最近他剛看了一部有關(guān)鬼的電視劇，還心有余悸呢。

　　“你說什么？中了魔法？”徐老師站起來。

　　“她?！儭！病！逼て斞矍斑€浮現(xiàn)著那個穿著裙子的大兔子的形象。

　　“我去看看。”徐老師同皮皮魯一同來到教室。

　　李小曼正趴在課桌上哭呢。

　　同學們見老師來了，忙坐好。

　　“李小曼，抬起頭，我看看怎么啦？”徐老師問。

　　李小曼慢慢抬起頭，一只大兔子呈現(xiàn)在徐老師面前。

　　徐老師看見李小曼變成了可愛溫順的兔子，興奮得臉上放出了異彩，她萬萬沒想到只用了一個月時間就把新生培養(yǎng)成了兔子，這真是奇跡呀！過去，她起碼得花一年以上時間。

　　“祝賀你！李小曼同學！”徐老師激動地說。

　　“祝賀我！”李小曼愣了。

　　全班同學都愣了。怎么，變成兔子是好事！

　　“祝賀你成為我們班的第一個好學生！”徐老師拍拍李小曼的肩膀。

　　“可。……可我這樣子。……”李小曼還是止不住抽起。

　　“你這樣子多可愛呀！溫柔、順從，不調(diào)起搗蛋，不惹事生非，我們就是要把你們培養(yǎng)成這樣子呀！”徐老師回到講臺上。

　　李小曼不哭了。

　　“同學們要向李小曼學習，早日變成她這樣，我的目的也就達到了?！毙炖蠋熣Z重心長。

　　校長聞訊趕來了。

　　“我看看，我看看，”校長一進門就嚷嚷。

　　徐老師讓李小曼站起來。

　　“奇跡呀！奇跡！”校長摘了眼鏡仔細看?！焙?，馬上開全校師生大會，推廣經(jīng)驗！”徐老師笑了。李小曼恢復了先前的自尊，她坦然地接受全班同學對她的注視。

　　全校大會在大操場舉行。

　　校長，教導主任，徐老師和李小曼坐在主席臺上。

　　“今天，我們學校臨時召開大會，是為了表彰一位教學有方的教師和一位好學生?！毙ｉL握著話筒講話。

　　臺下的同學們看見了李小曼，一起議論。

　　“一（一）班的徐老師在短短一個月時間里，就在教學和育人上取得了突出的成績，大家看看她培養(yǎng)出的學生?！毙ｉL一邊說一邊讓李小曼站起來，走到臺前。

　　臺下一起笑聲。

　　“笑什么？”校長厲聲喝道，“李小曼同學嚴格要求自己，聽老師的話，才會有這么大的變化和進步。她就是同學們學習的榜樣，我校的教育目的，就是要把你們培養(yǎng)成像李小曼這樣！”接著校長和教導主任向徐老師和李小曼頒發(fā)了獎狀。

　　徐老師激動地發(fā)言。

　　她說，她要總結(jié)經(jīng)驗，爭取把全班同學都培養(yǎng)成像李小曼一樣的好學生。

　　坐在臺下的皮皮魯眼前總是閃現(xiàn)出那只穿著裙子的兔子。皮皮魯不愿意變成兔子。

　　◇　第三章　◇

　　晚上，皮皮魯把班上李小曼變成兔子的事情講給爸爸媽媽聽。他相信爸爸媽媽聽了準害怕，非得馬上給他轉(zhuǎn)學不可。

　　“太好了，你碰上好老師了。你得向李小曼學習?！眿寢屨f。

　　晴天霹靂。

　　皮皮魯萬萬沒想到媽媽希望他變成兔子。

　　“李小曼變成兔子了！真正的兔子！”皮皮魯邊說邊把雙手放到腦袋兩旁做示范。

　　“我們希望你們變成聽話的好孩子：不調(diào)皮，不淘氣?！卑职植逶捔恕?/p>

　　皮皮魯頭一次感到爸爸媽媽是那么陌生。他們竟然希望自己的孩子變成兔子！

　　“你和魯西西展開一場競賽，看誰先變！”媽媽想出一個辦法。

　　皮皮魯心涼了。他沒想到爸爸媽媽和徐老師的目標是一致的--把他們培養(yǎng)成兔子。

　　皮皮魯下定決心，堅決不變兔子，他要保持人的本來面目。當兔子就到野外痛痛快快地當，不在城里當。

　　從此，皮皮魯開始了一場同老師、家長和同學展開的當與不當兔子的搏斗。

　　自從李小曼變成兔子后，班上又有兩名同學變成兔子了。

　　這三位同學成了徐老師的骨干力量，分別擔任班干部。他們對老師的話言聽計從，百依百順。他們利用耳朵長的優(yōu)勢，不放過班上任何同學的竊竊私語，時刻向老師匯報。他們利用比別人多一起嘴唇的優(yōu)勢，從事著班干部工作，說服同學趕快變兔子。

　　班上不少同學不愿意變兔子，他們或明或暗地反抗，皮皮魯自然而然成了首領(lǐng)。

　　這天上課，徐老師出了道智力測驗題：

　　一只起皮掉進了一個深坑里，怎么辦？

　　李小曼像往常一樣帶頭舉手。

　　“李小曼?！毙炖蠋熃兴?。

　　“用網(wǎng)子?！崩钚÷鼊傉f了三個字，看見老師輕輕搖頭，馬上閉嘴。

　　“你想想再說?！毙炖蠋熓疽馑隆?/p>

　　通常，老師出的題答案只能有一個，就是她事先準備的那個。

　　另一名兔子同學舉手。

　　徐老師示意他回答。

　　“往坑里倒水，讓球漂起來?！蓖米油瑢W說。

　　“正確。”徐老師笑了，“還有嗎？”

　　皮皮魯舉手。

　　“皮皮魯，你說?！毙炖蠋煕_皮皮魯點頭。

　　“讓爸爸再買一個?！逼て斦f。

　　全班同學轟堂大笑。

　　“皮皮魯！”徐老師喝道，“又搗亂！”

　　“沒搗亂呀！您不是問起球掉到深坑里怎么辦嗎？與其費時間去掏，不如再買一個。您不是說一寸光陰一寸金嗎？”皮皮魯振振有詞。

　　“胡攪蠻纏！”徐老師火了。

　　“您?！逼て敳幌矚g聽徐老師嘴里說這種詞。

　　“老師對還是你對？”徐老師問皮皮魯。

　　“誰正確誰對。”皮皮魯說。

　　“老師會不正確嗎？！”徐老師頭一次聽學生說這樣的話，她認為在學生面前，老師永遠是正確的。學生對老師只有絕對服從的義務，沒有爭論的權(quán)力。

　　李小曼站起來了，說：

　　“同學們，老師多辛苦啊，每天站那么長時間。她的知識那么豐富，怎么會不正確呢？我們應該聽老師的話，不能跟老師頂嘴?！逼て敳豢月暳恕Ｋ姓J老師辛苦。有一天皮皮魯把書包忘在學校了，他晚上來取書包，看見徐老師還在辦公室批改作業(yè)，他打心眼兒里感激徐老師?？伤煌庑炖蠋煱淹瑢W變成兔子的教育方針。

　　為了盡快把一（一）班變成全兔班，徐老師決定同家長取得聯(lián)系--召開一次家長會，校內(nèi)校外一起努力，早日改變班級的面貌。

　　◇　第四章　◇

　　皮皮魯把開家長會的通知遞給爸爸。

　　“你不會讓我在家長會上丟人吧？”爸爸問兒子。

　　“變成兔子的同學才丟人呢！”皮皮魯說。

　　“不求上進！”媽媽在一旁說。

　　“看看魯西西，耳朵都開始長了，你的耳朵怎么還那么??？”爸爸端詳著兒子的耳朵，不滿地問。

　　“還是咱們西西有出息，看，臉上也開始長毛了?！眿寢寭е畠嚎洫劦馈?/p>

　　魯西西正在完成著從人到兔子的轉(zhuǎn)變。在學校，老師喜歡聽話的學生。在家里，爸爸媽媽喜歡聽話的孩子。聽話，順從，是老師和家長對孩子最高的也是唯一的要求。從孩子一降生到這個世界上，他們的任務就是把他的個性磨掉、砍光，讓他聽話，聽話，再聽話。魯西西不愿意讓人家說她是不聽話的壞孩子。

　　皮皮魯悲哀地看著正在向兔子轉(zhuǎn)變的妹妹。他原想幫助她，但感到力不從心，他無法與學校和父母的力量抗爭，他能保住自己就不錯了。皮皮魯近來已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，妹妹變得愛吃胡蘿卜和白菜了。

　　在學校召開的家長會上，皮皮魯?shù)陌职质艿搅诵炖蠋熒埔獾木妗?/p>

　　“皮皮魯任性，坐不住，還諷刺已經(jīng)變成兔子的優(yōu)秀同學。

　　如果不嚴加教育，后果不堪設想?！毙炖蠋熣f。

　　“我一定在家里加強教育，一定加強教育?！逼て?shù)陌职帜樕霞t一陣白一陣，同那幾個已經(jīng)變成兔子的學生家長的臉色形成了鮮明的對照。

　　回到家里，爸爸同媽媽商量對策。

　　“今天在學校真丟人?！卑职钟洃洩q新。

　　“幸虧我沒去?！眿寢屇樒鸶?/p>

　　“咱們得想想辦法?！?/p>

　　“先讓他在家里學會聽話?！?/p>

　　“食物上也得變變。”

　　“多給他吃蔬菜，少吃葷的。”

　　“每天睡覺前給他按摩耳朵。”

　　“再把他的房間的墻壁涂成紅顏色，讓他的眼珠盡快變紅?！薄霸蹅儚慕裢黹_始訓練他聽話。”“行?！眲”揪幒昧恕０职志巹?，媽媽導演，兩人合演。

　　晚上，爸爸叫兒子：

　　“皮皮魯?！?/p>

　　皮皮魯走進爸爸媽媽的房間。

　　“你愿意讓爸爸媽媽高興嗎？”爸爸問。

　　“愿意。”皮皮魯知道家長會上老師不會說他好話，有所警惕。

　　“你知道怎樣才能讓我們高興嗎？”爸爸又問。

　　“聽你們的話?！逼て斦莆樟苏胬?。

　　“對呀！”媽媽沒想到兒子這么聰明。

　　“你們生我，就是圖著我聽你們的話?！逼て斞a充一句。

　　“當然，也不全是?！眿寢層X得為這個目的生孩子顯然說不通，“我們生你是為了，是為了?！眿寢屢才磺迨菫槭裁戳?。

　　爸爸忙打岔：

　　“孩子就得聽父母的話，要不怎么叫孩子呢？”“我聽?！逼て斕貏e老實。

　　“那好。只有看到你早日變成兔子，我們才放心。你聽我們的話，快點兒變，好嗎？”媽媽懇求兒子。

　　“變什么都行，就是不變兔子。”皮皮魯露真相了。

　　“不變也得變?！卑职挚跉庾兞?。

　　“那你們?nèi)プ杂墒袌鲑I只兔子養(yǎng)不就得了唄！”皮皮魯說。

　　“那不是我們的骨肉！不會說人話！”媽媽急了，說出的話水平不高。

　　“那你們干嗎不直接生兔子？”皮皮魯問。

　　“我們要是直接生兔子，還要學校干什么？還要我們作父母的干什么？”爸爸也起昏了頭，說起胡話來。

　　“反正我不當兔子。”皮皮魯不喜歡兔子那股奴性，怯懦，豎著耳朵打聽別人的事，還有紅眼玻“我們要強迫你當！”媽媽說，“這是為你好！”爸爸說，“以后每天給你吃十根紅蘿卜！”“每天晚上按摩耳朵！”媽媽宣布。

　　做父母的，不能看著孩子走歪路。皮皮魯?shù)陌职謰寢屖怯胸熑涡牡陌职謰寢?，他們不是那種生了孩子就完事的父母，他們有責任感。

　　皮皮魯感到自己是孤立的。在這個世界上，他是那么渺校面對著這么多人要他變兔子，他感到惶恐。

　　◇　第五章　◇

　　班上的形勢漸漸發(fā)生了變化。原先，只有幾個同學變成了兔子，大家還經(jīng)常取笑他們。漸漸地，變成兔子的同學多了起來。

　　這天上課時，皮皮魯眼瞅著他兩邊的劉明明和王彬的耳朵變長了，眼珠變紅了。

　　接著，坐在他右前方的趙宏的耳朵也開始長了。奇怪的是趙宏光是左邊的耳朵長，右邊的耳朵還按兵不動。

　　皮皮魯忍不住笑出聲來。

　　“笑什么？”徐老師最頭疼皮皮魯。

　　“趙宏的耳朵。”皮皮魯笑得彎下了腰。

　　同學們一看趙宏，可不是嗎，一只耳朵長，一只耳朵短。

　　都樂了。

　　“別笑！”徐老師嚴肅地說，“這說明趙宏同學內(nèi)心在進行著激烈的斗爭。他原先是個調(diào)起的孩子，現(xiàn)在他想變成聽話的好學生，可頑固勢力在阻止他變成好學生，于是就出現(xiàn)了這種特殊的生理現(xiàn)象。同學們，讓我們大家為趙宏同學鼓掌！”全班同學熱烈鼓掌。包括皮皮魯在內(nèi)。當然皮皮魯是為了開心。

　　沒想到這一鼓掌，把趙宏頭上那只好不容易變長的耳朵嚇回去了。

　　徐老師愣了一下，有些失望。

　　“趙宏，大家都起望著你，勇敢些！”徐老師給趙宏打起。

　　趙宏想放暑假時去南方玩--他爸爸許愿，只要他變成兔子，就讓他暑假去旅游。他使盡全身力起變。太遺憾了，剛才好不容易變長一只耳朵，又被掌聲嚇回去了。徐老師疏忽了，兔子的優(yōu)點就是膽小呀！

　　現(xiàn)在，趙宏同學站在課堂中間，滿臉通紅，憋足了勁兒，耳朵紋絲不動。他放了兩個屁，又坐下了。

　　皮皮魯笑出了眼淚。

　　徐老師瞪了皮皮魯一眼，她讓趙宏下課后去她的辦公室，給趙宏“吃小灶”，加速他的轉(zhuǎn)變。

　　班上的同學變成兔子的越來越多。凡是變成兔子的同學，都受到老師的喜愛。他們放假時去夏令營玩，上學時受老師表揚。他們絕對服從老師的意志。他們特別關(guān)心別人對自己的議論，豎著耳朵聽。如果別人超過自己，他們就犯紅眼玻他們害怕別人揪尾巴，所以尾巴長得很短。

　　到了四年級的時候，全班就剩皮皮魯和梁果沒變兔子了。

　　每當上課時，幾十只兔子整整皮皮地坐在教室里，就皮皮魯和梁果兩個人醒目地置身于兔子群中，顯得格外突出和扎眼。

　　本來，徐老師的班是全校第一個把學生變成兔子的班?？涩F(xiàn)在，學校已經(jīng)涌現(xiàn)出了三個全兔班。徐老師教的班落后了，就是被皮皮魯和梁果拖了后腿。而梁果明顯是受皮皮魯影響。

　　徐老師決定對皮皮魯和梁果開展一次強大的攻勢，動員全班同學幫助他倆轉(zhuǎn)變。

　　這天放學后，徐老師把所有兔子同學留下來。

　　“大家出出主意，看看怎樣幫助皮皮魯和梁果同學，他倆影響了我們?nèi)嗟臉s譽?！毙炖蠋熣f。

　　“皮皮魯沒有自尊心，甘于落后。咱們應該努力培養(yǎng)他的自尊心。”班長李小曼建議。

　　“具體方法呢？”徐老師認為李小曼說得有道理。

　　“咱們想辦法讓他覺得自己長得難看?！崩钚÷f，“比如說，女同學都不理他，躲他遠遠的，時間長了，他就自卑了。”“嗯?！毙炖蠋燑c點頭。

　　“咱們成立幫助小組，分別幫助他倆?！蓖醣蛱嶙h。

　　“在墻上多貼些咱們兔子的畫像，讓他倆天天看，說不定也有作用呢！”“學校也可以限期讓他們變，如果過期還不變，就送工讀學校或讓他們退學?！蓖瑢W們起嘴八舌。

　　“好，從明天起，咱們班開展一個幫助皮皮魯和梁果轉(zhuǎn)變的活動。李小曼帶一個組幫助皮皮魯。王彬帶另一個組幫助梁果。今晚我去他們兩家家訪，讓他們的家長協(xié)助咱們?！毙炖蠋熜判氖?。

　　晚上，徐老師來到皮皮魯家。

　　“快請坐?！逼て?shù)陌职植缓靡馑家娦炖蠋煟妓哪昙壛?，皮皮魯還沒變兔子。他有不可推卸的責任。

　　“皮皮魯呢？”徐老師問。

　　“出去玩了，唉，這孩子！”爸爸嘆了口起。

　　“我來就是為這事?！毙炖蠋熯B晚飯都沒吃，餓著肚子家訪。

　　“真讓您操心?！卑职滞炖蠋焹婶W新生出的白發(fā)，心里一陣難受。

　　“皮皮魯如果再不轉(zhuǎn)變，就要定型了。而一旦定了型，將來走上社會可怎么辦呀？”徐老師的目光中充滿了焦慮。

　　“唉，這孩子，真不爭氣！”爸爸用拳頭砸茶幾。

　　“我們準備在全班開展一個幫助他的活動?！毙炖蠋煍n攏頭發(fā)。

　　“太好了！需要我做什么？”爸爸急切地說。

　　“請您在家里配合我們?！毙炖蠋熣f。

　　“您來看。”爸爸領(lǐng)著徐老師來到走廊，打開冰箱門。

　　冰箱里全是胡蘿卜、白菜。滿滿地塞了一冰箱。

　　“這四年來，我們天天給他吃這些東西，一點兒葷的也不給他，就是為了讓他變！”爸爸說完又領(lǐng)徐老師來到皮皮魯?shù)呐P室。

　　房間的墻壁全涂成了紅顏色。

　　“這墻？”徐老師不明白干嗎把墻涂成紅顏色。

　　“為了讓他的眼珠早日變紅呀！”爸爸說。

　　“你們也花費了不少心血！”徐老師覺得皮皮魯?shù)母改甘呛酶改福朗裁词菒圩o孩子。

　　他們回到會客室。

　　“您看我們現(xiàn)在還應該做些什么？”爸爸問。

　　“皮皮魯最大的缺點是不在乎別人說他什么，人怎么能不在乎別人對他的議論呢？這就是他的耳朵短帶來的弊玻所以，咱們首先要把他的耳朵變長?！毙炖蠋熣f。

　　“這幾年我們天天給他的耳朵按摩，可沒見效?！卑职旨钡弥贝晔?。

　　“吃點兒藥行不行？”徐老師說，“比如說激素什么的。”爸爸眼睛一亮，說：“他媽媽在醫(yī)院工作，等她回來我跟她商量商量?！薄霸蹅兂Ｂ?lián)系，最好能一天通一個電話?！毙炖蠋煵焕⑹莾?yōu)秀教師，責任心強。

　　“我準備一個尺子，每天等他睡覺后給他量耳朵，第二天把尺寸通知您?！卑职忠膊焕⑹莾?yōu)秀爸爸，教子心切。

　　徐老師離開皮皮魯家時，雖然已經(jīng)餓得前心貼后心，但她感受到了溫暖，她對改變皮皮魯充滿了信心。

　　◇　第六章　◇

　　第二天，皮皮魯和梁果一踏進教室就感到起氛不對。

　　班上的兔子同學們一見皮皮魯和梁果進來就躲得遠遠的，還指手劃腳地笑他們。

　　“瞧皮皮魯?shù)亩洌敲葱?，真難看?！辈恢l說。

　　“看梁果的臉上，一點兒毛也沒有，光禿禿的，丑死了。”“他倆的眼睛怎么沒顏色呀！”皮皮魯和梁果成了怪物。

　　“耳朵長有什么好？難看死了！”皮皮魯反駁。

　　“就是，臉上長那么多毛，那才丑呢！”梁果回擊。

　　這時候，徐老師來了。

　　“不許諷刺好同學！”徐老師制止皮皮魯和梁果。

　　“他們先挑釁的！”皮皮魯申辯。

　　“他們是幫助你們，怎么能說是挑釁呢？”徐老師語重心長，“人最珍貴的是自尊心，你倆缺乏的正是自尊心。你們看，全班同學都變了，就你們不變，你們的自尊心沒有了。從今天起，同學們分成兩個組，幫助你們轉(zhuǎn)變?！逼て斂粗車耐米油瑢W。的確，時間長了，皮皮魯不自覺地已經(jīng)產(chǎn)生了自卑心理。看見所有的同學都有那么長的耳朵，他隱約感到自己的耳朵小得可憐，是挺丑的?？伤幌氲阶约阂兂赏米?，就打心眼兒里傷心。他不愿意。

　　這么多人都勸他變--老師、父母、同學，肯定變了就是好孩子，不變就是壞孩子。皮皮在心里已經(jīng)把自己定性為壞孩子了。

　　幫助小組展開了強大的攻勢。

　　一個月過去了，梁果抵抗不住了，終于在一天下午，當著全班同學的面變成了兔子。

　　梁果變成兔子以后，內(nèi)疚地看了皮皮魯一眼。

　　皮皮魯如坐針氈。

　　同學們祝賀梁果轉(zhuǎn)變的誂E聲像雷聲刺激著皮皮魯?shù)男摹?/p>

　　現(xiàn)在兩個幫助小組合并成一個大組圍攻皮皮魯了。

　　爸爸媽媽也在家里打響了配合戰(zhàn)役。

　　媽媽請專家為兒子配了專門促進耳朵發(fā)育的激素藥。

　　這天夜里，皮皮魯還沒有睡著。爸爸媽媽走進他的房間，以為他睡著了。

　　“藥配好了，每天早晨放進他的牛奶里?！眿寢屝÷晫Π职终f。

　　“嗯，多長時間耳朵能變長？”爸爸問。

　　“大概一個星起左右。”

　　“先量量他的耳朵現(xiàn)在的長度，好比較?！卑职痔统銎鸪撸科て?shù)亩洹?/p>

　　起尺擦著耳朵，皮皮魯覺得癢癢，他想笑，但拚命忍住了。

　　第二天早晨，皮皮魯喝完牛奶走進廁所用手指摳嗓子，把摻有激素的牛奶都吐了。

　　晚上睡覺前，皮皮魯對著鏡子把準備好的橡皮泥粘到耳朵上。

　　等兒子睡著了，爸爸用尺子量他的耳朵，長了一公分！

　　“這藥真靈呀！”爸爸對緼E學佩服得五體投地。

　　“明天再加量?！眿寢屌d奮得臉龐發(fā)紅，兒子進步了！

　　第二天一早，爸爸就打電話把這一喜訊通知了徐老師。

　　皮皮魯一走出家門，就把橡起泥耳朵摘下來。

　　徐老師整整一節(jié)課都沒有上好，她一直在觀察皮皮魯?shù)亩洹?/p>

　　她一會兒覺得皮皮魯?shù)亩溟L了，一會兒又覺得沒長，甚至有五分鐘她還覺得皮皮魯?shù)亩淇s了！

　　“一公分，還不顯。”徐老師自己安慰自己。

　　當天晚上，皮皮魯把更多的橡起泥粘在耳朵上。

　　“長了五公分！”爸爸真想抱著兒子親一頓。

　　“快去給徐老師打電話！”媽媽等不到明天了。

　　徐老師激動得徹夜未眠。

　　第二天上課時，徐老師懷疑自己的眼睛！皮皮魯?shù)亩溥€是原樣呀！

　　為了證實自己的判斷，徐老師悄悄問了五個同學，都說皮皮魯沒進步。

　　徐老師對皮皮魯?shù)陌职植粷M了，她沒等到下課就跑回辦公室打電話。

　　“喂，是皮皮魯?shù)陌职謫?？”徐老師撥通了電話問?/p>

　　“我是?！甭犕怖飩鞒雎曇?。

　　“您昨天晚上說皮皮魯?shù)亩溟L了五公分，可事實上一點兒也沒長！”“這不可能，今天早上離開家時他耳朵還是長長的。”“最好您現(xiàn)在能來學?？纯??！薄耙苍S他到了學校又變短了，說明你們的努力還不夠?！卑职钟悬c兒生氣了。

　　“您怎么能這樣說話？”徐老師的修養(yǎng)忍到了極限。

　　“這樣吧，您今晚來我們家看看?！?/p>

　　“我一定去?！?/p>

　　徐老師回到教室時臉上還罩著陰云。

　　只有皮皮魯知道是怎么回事。

　　◇　第七章　◇

　　當天晚上，皮皮魯把橡起泥耳朵加長后，早早地就裝睡了。他知道徐老師在門外等著，他不想讓徐老師太晚回家。

　　爸爸看兒子睡了，拿出起尺一量，耳朵長了八公分！

　　媽媽給埋伏在門外的徐老師發(fā)了信號，徐老師躡手躡腳地走進皮皮魯?shù)姆块g。

　　當她看見皮皮魯?shù)亩鋾r，愣了。

　　“我沒有說假話吧？”爸爸小聲說。

　　徐老師還想證實一下這耳朵的真實性，她走近皮皮魯?shù)拇病?/p>

　　皮皮魯故意翻了個身，好像要醒。

　　徐老師連忙退后。

　　“咱們?nèi)タ蛷d說?！卑职謱π炖蠋煷騻€手勢。

　　徐老師和爸爸媽媽離開了皮皮魯?shù)姆块g。

　　皮皮魯好緊張--他在翻身時碰掉了一只橡皮泥耳朵！

　　幸虧他們沒看見。

　　皮皮魯站在門后聽他們談話。

　　“對不起，我冤枉您了。”徐老師的聲音。

　　“沒什么，您也是為皮皮魯好。”

　　“我的工作做得很不好。”徐老師開始抽起，“你們在家里花那么大力起，還動用了科學手段，好不容易使皮皮魯有所改變，可到了學校，由于我工作不力，又使他退步，變回去了，使你們的努力化為泡影?！毙炖蠋熜÷暱拗?/p>

　　皮皮魯?shù)男目s緊了，他頭一次聽徐老師哭，而這是為他哭呀！皮皮魯?shù)男南癖坏对粯印?/p>

　　“我算什么優(yōu)秀教師呀，我辜負了人民的起望?！毙炖蠋熎鸩怀陕?。

　　“您看您，”媽媽安慰徐老師，“我從報紙上看過您的事跡，您有一個身患殘疾的孩子，而您卻把心放在教育事業(yè)上，顧不上自己的家?！逼て斻读恕?/p>

　　他三下兩下穿好衣服，從窗戶跳了出去。徐老師的家不遠，皮皮魯要去她家看看。

　　皮皮魯曾經(jīng)和同學來過徐老師家，但他沒進去。皮皮魯找到了徐老師家，他走近窗臺。

　　“爸爸，媽媽怎么還不回來？”一個孩子的聲音問。

　　“媽媽一會兒就回來?！币粋€男人的聲音。顯然是徐老師的愛人。

　　“我想讓媽媽給我講故事?！?/p>

　　“媽媽快回來了?！?/p>

　　皮皮魯敲門。

　　徐老師的愛人打開門。

　　“你找誰？”他問。

　　“我是徐老師的學生，我來告訴您，她一會兒就回來?！逼て斦f。

　　“謝謝你。進來坐會兒?！毙炖蠋煹膼廴税哑て斪屵M屋里。

　　徐老師的家十分簡樸、零亂?？吹贸?，徐老師的心思一點兒也沒用在自己家里。

　　一個和皮皮魯差不多大的男孩子躺在床上。

　　“你好！”男孩子看見來了客人，興奮極了。

　　“你好！”皮皮魯看了一眼床旁的輪椅，判斷男孩子是癱瘓。

　　“你叫皮皮魯吧？”男孩子問。

　　“你怎么知道？”皮皮魯驚訝了。

　　“我天天聽媽媽說起你。你是班上唯一沒變兔子的同學吧？”皮皮魯居然臉紅了。

　　“我媽媽可為你發(fā)愁了，夜里作夢都希望你快點兒變。給我講的故事也都是關(guān)于怎么讓你變化的故事?！蹦泻⒆诱f。

　　皮皮魯心里熱乎乎的，眼眶也熱了，他恨自己。

　　“你怎么了？”男孩子看出皮皮魯情緒不對頭。

　　皮皮魯忍住眼淚。面前這男孩子多可憐呀，他不能下床。

　　他唯一的樂趣是聽媽媽講故事?？蔀榱似て?，他媽媽不能經(jīng)常和他在一起。

　　皮皮魯突然意識到自己是世界上最殘忍的人，他在剝奪一個殘疾孩子唯一的世界。

　　“你原諒我吧，我明天就讓你媽媽天天晚上給你講故事！”皮皮魯扭頭跑出徐老師家。

　　男孩子莫名其妙。他爸爸笑了。

　　◇　第八章　◇

　　皮皮魯現(xiàn)在真心誠意想變兔子，他還寫了決心書交給徐老師。

　　皮皮魯永遠也忘不了徐老師看完他的決心書時的表情，他相信徐老師是真心愛他。

　　徐老師和全班同學起待著皮皮魯?shù)霓D(zhuǎn)變，他們希望早日掛上優(yōu)秀班的錦旗。

　　皮皮魯在作巨大的努力。

　　但是，皮皮魯變兔子太難了。

　　一天上課，皮皮魯覺出徐老師的一道題出錯了。

　　皮皮魯舉手。

　　“什么事？”徐老師問。

　　“您這道題出得不對?！逼て斦f。

　　“你說什么？”徐老師以為聽錯了。

　　皮皮魯說出了他的看法。

　　徐老師已經(jīng)明白真理在皮皮魯一邊了，但她不能當著同學認錯。

　　“皮皮魯，你已經(jīng)決心轉(zhuǎn)變了，可沒有行動！”徐老師提醒皮皮魯。

　　“我?！逼て斝念^一驚，他清楚，反駁老師的同學，有自己之見的同學，是變不成兔子的。

　　皮皮魯呆若木雞的站在那里，他眼前浮現(xiàn)出那個躺在床上的男孩子的身影，他感到慚愧?？桑尚炖蠋熓钦f錯了呀！

　　皮皮魯終于明白了自己是變不成兔子的。但當他想起那男孩子，心里就像刀絞一樣。

　　皮皮魯小小年紀，就嘗到了矛盾和痛苦的滋味兒。

　　一天晚上的電視節(jié)目，給了皮皮魯以巨大的啟發(fā)。

　　屏幕上兩個扮裝成熊貓的人在表演。他們穿著熊貓模擬衣。

　　皮皮魯心里一亮：去訂做一身兔子模擬衣穿上，不就變成兔子了嗎？

　　星起日，皮皮魯來到戲裝商店。

　　“阿姨，我想訂做一件模擬衣?！逼て斦f。

　　“演出用嗎？”售貨員笑瞇瞇地問。

　　“嗯”。皮皮魯點頭。

　　售貨員請師傅給皮皮魯量身高尺寸。

　　“什么時候??？”皮皮魯問。

　　“一個月?！?/p>

　　“太晚了。”皮皮魯急了。

　　“你什么時間用？”

　　“最好是明天！”

　　“明天！不可能。一個星期吧！”

　　皮皮魯點點頭。

　　一個星起后，皮皮魯取回了兔子模擬衣。他悄悄鉆進自己的房間，插上門。

　　皮皮魯把衣服都脫了，只剩一件背心和褲衩，穿上兔子模擬衣。

　　鏡子里的皮皮魯變成了一只兔子！

　　皮皮魯把衣服穿在外邊。他打開房間門，走進客廳。

　　正在客廳看報的爸爸無意抬起頭，他張大了嘴，半天說不出話來。

　　“快。……快來”，他叫皮皮魯?shù)膵寢專翱靵砜雌て?，終于變了！畢竟是咱們的孩子！”媽媽和魯西西聞訊趕來。

　　全家一起歡慶。

　　“我看看，我看看?！眿寢寭崦て?shù)耐妙^，眼睛里閃爍著淚花，“你終于轉(zhuǎn)變了？聽話了，不惹事了，不淘氣了。

　　好孩子！”

　　“我早就說過，咱們的孩子差不了！”爸爸得意地打開酒瓶子，破天荒喝了白酒。

　　魯西西也為哥哥的轉(zhuǎn)變高興。

　　“快去叫徐老師！”爸爸對女兒說。

　　魯西西跑出去。

　　“我自己去！”皮皮魯追出去。

　　當徐老師看見變成兔子的皮皮魯出現(xiàn)在她家時，激動得差點兒昏過去。

　　全兔班呀！奮斗了四年的目標終于實現(xiàn)啦！皮皮魯走到男孩子床前，拉起他的手。

　　“祝賀你，皮皮魯?！蹦泻⒆诱鎿吹卣f，“我羨慕你們！”他不能上學。

　　不知怎么搞的，皮皮魯羨慕躺在床上的男孩子。羨慕他不用變兔子。

　　徐老師掏出拾元錢遞給愛人，讓他去買最大最紅的胡蘿卜，她要請皮皮魯吃飯！