胡圖讀了一些書,就自以為很了不起。所以,常??床黄饎e人,總愛挑別人的短處,鄙薄別人的所作所為。他讀別人的文章,常常讀不到一半,就罵罵咧咧地說:“狗樣兒!”看見別人的書畫,也動不動就罵:“狗樣兒!”后來,他看到別人干什么都不順眼,動不動就憤憤地罵:“狗樣兒!”
有一次,胡圖請了一位畫師來為他的父親畫肖像。他看見畫師骨瘦面黃,就在心里暗暗罵道:“看這狗樣兒,能畫好我爹嗎?”幾天后,他父親的肖像畫成了。他接過來剛瞧了一眼,就狠狠地罵畫師:“看你這狗樣兒!”
畫師聽了,抿(mǐn)嘴偷笑。他父親聽了,十分生氣,一巴掌打在他臉上。他挨打后,仍不服氣地嘀(dí)咕:“我又不是罵你,看他畫得這狗樣兒!”
——
笑話生動地諷刺了那類說話有壞習慣的人。同時,形象地告訴我們:人們說話是有一定習慣的,一經(jīng)形成習慣,就不易改掉。所謂說話習慣,就是一個人說話的特點慣性。每個人都有自己的說話習慣。比如,有的人粗聲粗氣,有的人細聲細氣;有的人生動有趣,有的人死板乏味,等等。說話習慣雖然各人有異,但只有好壞兩種區(qū)分。好的說話習慣,可以更好地提高表達效果。而壞的說話習慣,則有礙于交際活動。不管好的還是壞的說話習慣,都是逐漸形成的。一經(jīng)形成,就較難改正。所以,同學們在說話時,要自覺控制不良習慣的出現(xiàn),培養(yǎng)自己說話的好習慣。