居里夫人一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓緊時間對子女進(jìn)行早期教育，并善于把握孩子智力發(fā)展的年齡優(yōu)勢。譬如，居時夫人在女兒不足1歲時，就讓她們開始所謂的“幼兒智力體操”訓(xùn)練，讓她們廣泛接觸生人，到動物園看動物，讓她們與貓玩；讓她們到公園去看綠草、藍(lán)天、白云，看色彩絢麗的各種植物和人群，讓她們到水中拍水，使她們感受大自然的美景。孩子大點(diǎn)后，居里夫人又開始了一種帶藝術(shù)色彩的“智力體操”，教孩子唱兒歌和講童話。再大些，就開始智力訓(xùn)練和手工制作，如數(shù)的訓(xùn)練，字畫的識別，彈琴、作畫、泥塑，讓她們自己在庭院中種植植物、栽花、種菜等，并抽出時間與她們散步，在散步時給她們講許多關(guān)于植物和動物的趣事，如種子是怎樣在花里長成的、小老鼠和鼴鼠是怎樣打洞的、哪里能找到兔子窩等等。她的教育都力求從實(shí)物開始，且每天更新，以提高孩子興趣。她還教孩子騎車、烹調(diào)等。全方位幼兒早期“智力體操”訓(xùn)練，不僅使孩子增長了智力；同時也培養(yǎng)了孩子的各種能力，增強(qiáng)了孩子的自信心，錘煉了性格。
　　
　　德育教育與品格培養(yǎng)
　　
　　居里夫人從整個科學(xué)生涯和人生道路上體會出一個道理：人之智力的成就，在很大程度上依賴于品格之高尚。因此，她把自己一生追求事業(yè)和高尚品德的精神，影響和延伸到自己的子女和學(xué)生身上，利用各種機(jī)會培養(yǎng)孩子形成良好的道德品格。
　　在丈夫皮埃爾去世以后，居時夫人開始一人擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)。當(dāng)時她經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)，還得補(bǔ)貼一部分給科研。有人建議她賣掉與皮埃爾在實(shí)驗(yàn)室里分離出的那1克鐳，這在當(dāng)時價(jià)值100萬法郎。居里夫人則認(rèn)為，不管今后的生活如何困難，絕不能賣掉科研成果。
　　她讓女兒從小養(yǎng)成勤儉樸素、不貪圖榮華富貴的思想。居里夫人毅然將鐳獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)室，把它用于研究工作。后來她帶著兩個女兒赴美國接受總統(tǒng)贈送給她的1克鐳時，也同樣告誡女兒：“鐳必須屬于科學(xué)，不屬于個人?！?
　　在第一次世界大戰(zhàn)期間，居里夫人再次作出一項(xiàng)重大的決定：將諾貝爾獎金獻(xiàn)給法國政府，用于戰(zhàn)時動員。居里夫人還親自帶著光機(jī)上前線服務(wù)，并帶著女兒伊蕾娜隨同前往幫助檢查傷病員。戰(zhàn)爭結(jié)束時，法國政府向伊蕾娜頒布發(fā)了一枚勛章，這對年輕姑娘還說算是極大的榮譽(yù)。這使居里夫人得以寬慰。孩子們成長起來了，尤其是伊蕾娜在戰(zhàn)時的經(jīng)歷使她變成更為成熟。
　　居里夫人的品德教育包括四個方面：
　　培養(yǎng)她們節(jié)儉樸實(shí)、輕財(cái)?shù)钠返?。她對女兒的愛，表現(xiàn)為一種有節(jié)制的愛，一種有理智的愛。她對女兒生活上嚴(yán)加管束，要求她們“儉以養(yǎng)志”，她教育女兒說：“貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活?！?
　　培養(yǎng)她們不空想、重實(shí)際的作風(fēng)。她告誡兩個女兒：“我們不應(yīng)該虛度一生?！?
　　培養(yǎng)她們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、克服困難的品格。她常與子女共勉道：“我們必須有恒心，尤其要有自信心?！?
　　教育她們必須熱愛祖國。除了教她們波蘭語。居里夫人還以自己致力于幫助祖國科學(xué)發(fā)展和波蘭留學(xué)生的行動感染伊蕾娜和艾芙。
　　尤使她們念念不忘的是：母親以祖國波蘭來命名首次發(fā)現(xiàn)的新元素“釙”所表現(xiàn)出的赤子之情。
　　
　　斯巴達(dá)式體魄訓(xùn)練
　　
　　每天功課一完，孩子就被帶到外面去。無論天氣如何，伊蕾娜和艾芙總要去步行很長的路。在梭鎮(zhèn)家里的花園里設(shè)了一個橫架，上面掛一個吊桿、一副吊環(huán)、一條滑繩，讓她們在家里進(jìn)行體育鍛煉。她倆因器械體操的出色成績，常常拿到令人高興的一等獎。而居里夫人無論如何疲倦，總要陪女兒們騎自行車出游。一到夏天，她帶著她們一齊下水，指導(dǎo)她們游泳。1911年暑假，居里夫人帶女兒第一次旅行到波蘭，伊蕾娜和艾芙學(xué)著騎馬，居里夫人背著旅行袋走在前面引路；她們在山里旅行了5天，晚上住在山民的小屋里。居里夫人之所以強(qiáng)化女兒們的體魄訓(xùn)練，因?yàn)樗庾R到：體魄是人的意志、堅(jiān)韌及力量的體現(xiàn)；一個人沒有強(qiáng)健的體魄，在事業(yè)上無法成功。她激勵女兒：達(dá)爾文能隨“貝格文”艦在大西洋的風(fēng)暴中顛簸了5年。他能在安第斯山脈、火地島上翻山越嶺，采集大懶獸化石、燕尾蝴蝶和風(fēng)琴管珊瑚，以及每天伏案工作10-12小時，一干就是21年……’沒有強(qiáng)健的體魄，達(dá)爾文怎能完成《物種起源》呢？