森林的河邊住著烏龜一家，過著幸福的生活。

轉(zhuǎn)眼間，小烏龜?shù)搅松嫌變簣@的年紀(jì)，他特別想去上幼兒園。

開學(xué)的第一天，天剛亮，小烏龜起了個(gè)早，背著書包出發(fā)了。

不知走了有多久，小烏龜終于走到了車站。

“等等我！”小烏龜叫住了已發(fā)動(dòng)的公交車，小烏龜終于擠上了公交車。

“滴滴！”汽車到站了，為節(jié)省時(shí)間，小烏龜把自己縮起來，一骨碌從車上滾了下來。

可等小烏龜?shù)搅擞變簣@的時(shí)候，幼兒園已經(jīng)放學(xué)了。

“都怪我走路太慢。”小烏龜非常難過。

第二天，小烏龜起得更早了，“今天我一定不會(huì)遲到”，小烏龜信心十足的出發(fā)了。

路上，小烏龜遇到了小兔子，小兔子說，“小烏龜，你走得太慢了，我?guī)阋黄鹱甙?！?/p>

小烏龜高興極了，“謝謝你，小兔子！”

“老師好！”

大象老師笑著說，“好?。〗裉煨⊥玫谝幻?，哇！還有小烏龜，你倆并列第一名。”小烏龜聽了高興極了。

第三天，大象老師還是在路口等著小朋友。

“老師好！”

“今天是老鷹和小烏龜并列第一?！贝笙罄蠋熜χf。

就這樣，慢騰騰的小烏龜天天得并列第一。因?yàn)樗。鸬淖钤纾叩米羁斓男∨笥褧?huì)第一個(gè)遇見他，剛好帶他一起去幼兒園。

大家都為他感到高興，小烏龜就更高興了。