25歲那年，茨威格來到巴黎學習寫作。盡管之前發(fā)表了不少作品，也得到讀者的一定認可，但他還是覺得在文學路上自己天分不足，這讓他一度很沮喪。

這天，茨威格有幸來到羅丹家中拜訪。寒暄一番后，他忍不住羨慕地說：“您的作品太偉大了，您簡直就是天才！”

“天才？”羅丹搖著頭說，“我可不是什么天才！”

茨威格忙解釋道：“能雕刻出‘沉思者和’巴爾扎克的藝術家，難道還不是天才？”

羅丹無奈地搖搖頭，轉身帶茨威格來到自己的工作室。一間簡樸的大屋子中，擺放著各式各樣的雕塑作品。放眼望去，只有一件已經完成的人體雕塑，其余的大多是半成品或瑕疵品。而在屋子的各個角落，堆放著各種小塑樣，一只胳膊，一條腿，一截手指，或者一個指節(jié)。

這時候，羅丹指著桌子上一排擺放整齊的鼻子小塑樣說：“看看這些鼻子，你還能說我是天才嗎？”這些鼻子形態(tài)各異，有羅馬型的、希臘型的、鷹鉤型的、鳥喙型的……茨威格默默數(shù)了一下，竟然有30個之多。

羅丹拿起其中一個，比劃著放在自己的鼻子上，幽默作品，至于這個作品背后的30個鼻子塑樣，只是人們沒有看到罷了?！?/p>

故事：

近來一句流行語說：比你有才華的人，還比你努力。事實上，努力與天賦同樣重要。對于組織來說，就是要創(chuàng)造激發(fā)員工天賦的平臺，讓員工心甘情愿去努力。