在我們印象中的乞丐，就像武俠是非常凄慘的，更何況是在封建社會(huì)時(shí)期。

說(shuō)起乞丐，衣衫襤褸、頭發(fā)亂糟糟，手拄著木棍，身上帶個(gè)破碗的形象便出現(xiàn)在腦海中。在古代，乞丐的社會(huì)地位確實(shí)很低，低到任人踐踏的位置。因?yàn)樯钏鹊娜耍芏?，有的是因?yàn)榧膊?，有的是因?yàn)闉?zāi)難、也有的是身體的缺陷沒(méi)有辦法維持生計(jì)，只能靠這樣的方式混飯吃。

而我今天要說(shuō)的這位乞丐，雖然身份地位，卻是一位非常偉大的人物，他叫——武訓(xùn)。

武訓(xùn)，是山東冠縣人，自幼家庭貧寒。連名字都沒(méi)有，因?yàn)樵诩遗判欣掀?，就被稱為“武七”。訓(xùn)是后來(lái)清廷賜給他的。

他七歲的時(shí)候喪父，有沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能以乞討為生。十四歲在人家當(dāng)傭人，因?yàn)闆](méi)有文化常常被侮辱，打罵是常有的事。

沒(méi)有文化寸步難行，就連當(dāng)個(gè)傭人也遭到如此對(duì)待，于是武訓(xùn)決心行乞興學(xué)！

自20歲開(kāi)始，他開(kāi)始了他的乞丐的生涯。衣衫襤褸、身掛破布袋、手拿銅勺，四處乞討，足跡遍布山東、河南、河北、江蘇多個(gè)省份。

省吃儉用、一路行乞的他在30歲的時(shí)候，攢了200余吊錢(qián)

數(shù)十年的時(shí)間，風(fēng)餐露宿。一邊行乞一邊唱：吃雜物，能當(dāng)飯，省錢(qián)修個(gè)義學(xué)院。拾線頭、纏線蛋，一心修個(gè)義學(xué)院。我攢錢(qián)，我買田，修個(gè)義學(xué)為貧寒。

在他48歲的時(shí)候，已經(jīng)購(gòu)置良田230畝，積攢了3800余吊錢(qián)。

50歲的時(shí)候，他花掉4000余吊錢(qián)，興辦了第一所義學(xué)院——“崇賢義塾”。

52歲興辦了第二所、58歲的時(shí)候興辦了“御史巷義塾”。

他一生的時(shí)間都在為興辦義學(xué)院而努力著。

武訓(xùn)，一生未娶。他跪求貧寒人家送孩子去上學(xué)，親自跪請(qǐng)有學(xué)識(shí)的人去教書(shū)。

生活在社會(huì)最底層的他有著深切體會(huì)。他以強(qiáng)烈的同情和博愛(ài)之心去解救這些深受貧寒之苦的孩子。他年少的經(jīng)歷是他永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。看著自己興辦的義學(xué)院，在光緒二十二年，聽(tīng)著學(xué)童們朗朗的讀書(shū)聲，他含笑離開(kāi)人世，享年59歲。

得知他去世的消息，無(wú)數(shù)來(lái)自四面八方的人參加他的葬禮，沿途觀看者不計(jì)其數(shù)，師生的哭喊聲震耳欲聾，鄉(xiāng)親們也是紛紛落淚。

在中國(guó)的教育史上，作為乞丐這樣一個(gè)社會(huì)最底層的一員，集萬(wàn)貫家財(cái)興辦義學(xué)院，教育無(wú)數(shù)窮苦孩子。

這在中國(guó)歷史上乃至整個(gè)世界都是絕無(wú)僅有的。

他是中國(guó)歷史上唯一一個(gè)以乞丐身份被載入正史的唯一一人。被稱為“千古奇丐”。