這是至今讓我匪思難解的謎。
1992年，我還是個十四歲的問題少女，爸爸媽媽因為我桀驁不馴，將我送到鄉(xiāng)下，和奶奶一起生活，希望我能受到磨煉，走上正途?？晌腋厩撇簧相l(xiāng)下的一切，包括那個破敗的鎮(zhèn)中學，也根本不把任意課老師放在眼里。我不聽他們的說教，甚至敢和他們頂嘴。班主任胡老師拿我沒一點辦法。
一段時間，我和鎮(zhèn)上的二流子小毛經?；煸谝黄?。當有學生屢屢投訴說在放學路上被小毛一伙搶錢時，幾名老師不由分說將這些事件扯在一起。這些話傳到胡老師耳朵里，她沒問青紅皂白就怒氣沖沖走進教室，大聲吩咐我到她辦公室去一趟。
在她辦公室，她聲色俱厲地要我老實交代和小毛到底搶了多少錢，還讓我把這些錢交給她。我申辯說我沒有參與。她臉色鐵青，用手指著我的鼻子，不是你是誰？從你轉到我們學校后，你幾時安分過？
她的話還有動作惹火了我，我一下打掉她指著我的手指，我說我
我看著她幾乎一路嚎啕著進了校長室。事情比我預想的要嚴重，校長在全校集合時大聲念著我的名字對我進行了批評，并宣布了對我的警告處分。全校幾百雙眼睛齊刷刷射向我，我再不服管束也經受不住這樣的場面，羞恥地低下了頭。
第二天我就借口生病不去學校。一天黃昏時我一個人來到池塘邊。站在池塘邊，忽然一陣悲傷襲來，我哭了，那時候，我才知道我是多么地留戀學校。
我像個小孩子似地哭著。從路的那頭走來一個老太太。她走到我身邊，和藹地問我，小姑娘，你為什么哭啊？我從未見過她，她的臉上皺紋斑斑，笑容卻讓人覺得親切溫暖，我終于大聲哭了出來，我把幾天前受的委屈，通通都說了出來。
老太太看著我，眼里流出似乎是愧疚的光。她從口袋里掏出一個塑料包，又從里面掏出一張濕濕的紙遞給我，說，來，擦把臉。我接過來，聞到這張奇怪的紙上散發(fā)出檸檬樣的香味。老太太語重心長：讓你受委屈了，不過沒關系，我知道你是清白的，你要按時去學校上課，不要再和小毛混在一起了，知道不？
我懵懵懂懂地點著頭。遠遠地，傳來奶奶喊我回去吃飯的呼喚聲。我忙對老太太說了再見，一路跑著回了家。那以后，我再沒有見過這個老太太。
又過了幾天，在我強烈的要求下，我回到了爸爸媽媽身邊。
2005年，我跟著父親又來到闊別十幾年的鄉(xiāng)下，處理奶奶遺留下的老房子。剛到鎮(zhèn)上的第二天，我就聽說，曾經當過我班主任的胡老師去世了。
父親說好歹也是我的老師，叫我去吊唁一下。此時的我早已不是當年那個讓人頭疼的小丫頭，我點點頭，答應了他。
我恭恭敬敬地在胡老師的靈堂前鞠著躬。最后抬起頭時，面對著她的遺像，我忽然像被石化了一樣不能動彈。我吃驚地瞪大眼睛。那一刻記憶的潮水如哃開閘般地翻涌而來：眼前遺像上的胡老師，就是當年在池塘邊遇到的老太大。
我確定我沒有認錯。十幾年前還只是四十多歲的胡老師，聽說因為得了新陳代謝方面的怪病，衰老得特別快，死時已經像七十多歲的老人。她臉上溝壑交錯，每條皺紋都提醒我對十三年前池塘邊那個慈祥老太太的記憶。
在回家的路上，我恍然大悟，原來那天老太太遞給我的那張濕濕的散發(fā)著香味的紙，就是2000年后人們才制造出來的濕巾。我腦子亂成一團，想不明白在我身上到底發(fā)生了什么事。
后來，我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了大量來自于世界各地的有關時空混亂的記載報道。這些報道人們沒有辦法運用現(xiàn)有的科學知識解釋，就像我經歷的這次事件一樣，它們是深奧的謎。
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