楔子

　　深夜，云層低沉，萬(wàn)物寂籟。

　　電腦前的男孩一點(diǎn)困意都沒(méi)有，一副興致高昂的樣子。屋里只亮著一盞臺(tái)燈，光照有限，所以整個(gè)屋子有點(diǎn)暗暗的，四張鐵架子床木然地聳立在黑暗中，如同四具僵硬的尸體，散發(fā)著陰森鬼魅的寒光。

　　沒(méi)錯(cuò)，這是一間男生宿舍，屋子里只有男孩一個(gè)人，現(xiàn)在是周末。

　　男孩的手不停地在鍵盤上敲打，他的目光一直停留在顯示屏上，一個(gè)QQ好友正在給他發(fā)一個(gè)文件。

　　文件傳輸完畢，他點(diǎn)開(kāi)了文件。

　　這是一個(gè)FLASH文件，動(dòng)畫(huà)開(kāi)始是一個(gè)漆黑的走廊，只能看到兩只穿著帆布鞋的腳在移動(dòng)，耳機(jī)里傳來(lái)低沉的走路聲，隨著進(jìn)程的繼續(xù)，黑暗中漸漸透出一絲光亮，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在屏幕中央——是一個(gè)女生，她穿著一件藍(lán)色的校服，披散的頭發(fā)蓋住了大半張臉，她倚靠著墻壁，如同一尊雕塑。

　　耳機(jī)里傳出一陣心跳加速的聲音，男孩的心跳也跟著加速，慢慢地合上了節(jié)奏……

　　那個(gè)女生抬起頭，漆黑的頭發(fā)緩緩散開(kāi)，露出一雙血紅的眼睛，那雙眼睛里沒(méi)有眼珠子，殷紅的血順著眼眶流下來(lái)……

　　男孩猛地摘掉了耳機(jī)，大口地喘著氣。畫(huà)面上的女生影像開(kāi)始模糊，最后消失在黑色的背景里，然后，畫(huà)面跳出幾個(gè)血色大字。

　　“歡迎你，新同學(xué)?！?/p>

　　男孩吸了口氣，剛準(zhǔn)備關(guān)掉FLASH，背后忽然響起開(kāi)門的聲音。門是鎖著的，怎么會(huì)開(kāi)呢？男孩慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，這一看竟怔住了，一個(gè)女生，穿著藍(lán)色的校服，披頭散發(fā)地站在他面前，雙眼流著嫣紅的鮮血……

　　男孩睜著驚恐的雙眼倒在了地上，電腦屏幕上的FLASH結(jié)束了，漆黑的背景變成了血一樣的嫣紅，紅色的光芒由臺(tái)燈燈光打散，染到男孩的臉上，仿佛一幅凄美的畫(huà)卷。

　　只是男孩呼吸不再，他的生命永遠(yuǎn)留在了這幅畫(huà)卷里。

　　門，吱吱啦啦地開(kāi)了，夜風(fēng)帶著鬼魅的氣息竄進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)了故事的序幕……

　　1.

　　陸序走進(jìn)高三四班的教室的時(shí)候，幾個(gè)男生正在忙著發(fā)新書(shū)。已經(jīng)高三了，除了一些基本課本外，還有很多復(fù)習(xí)資料。

　　為了對(duì)付高考，每個(gè)同學(xué)都無(wú)暇顧及其他事情。直到陸序坐到最后一排的空座位上，所有人都停止了動(dòng)作，齊刷刷地盯著陸序，眼里充滿了恐懼。

　　“同學(xué)，這里，這里不能坐。”前面一個(gè)女生慌忙跑了過(guò)來(lái)，急急地說(shuō)道。

　　“為什么？這里有人了嗎？”陸序疑惑地看了她一眼。

　　“不，只是，只是……”女生猶豫著不知道該怎么說(shuō)。

　　“我叫陸序，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的?！标懶驔](méi)有理會(huì)她，簡(jiǎn)單介紹了一下自己，然后坐了下來(lái)。

　　女孩還想說(shuō)什么，上課鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)，她只得回到了自己的座位。

　　對(duì)于陸序，老師只讓他簡(jiǎn)單做了下自我介紹，便開(kāi)始講課。這節(jié)課陸序并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，他總感覺(jué)有一些目光落在他身上，等他抬起頭的時(shí)候，那些目光又快速地離開(kāi)。

　　大家似乎關(guān)注他比上課更重要。陸序知道這是為什么，因?yàn)樗奈恢檬窃{咒之位。

　　兩年前，一個(gè)名叫劉敏的女生因?yàn)槭懿涣藟毫Φ谋破?，吊死在教室里，她的身體就吊在陸序坐的這個(gè)座位上面。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)她的死相非?？植溃麄€(gè)身體僵硬垂直，兩只眼睛睜得又圓又大，一副死不瞑目的樣子。

　　從那以后，各種傳聞開(kāi)始在學(xué)生之間流傳。有的人說(shuō)劉敏不甘心死去，每天都會(huì)在教室里尋找替身，也有的人說(shuō)曾經(jīng)在晚上見(jiàn)到過(guò)劉敏的鬼魂，因?yàn)樗亲詺⒌?，所以每天晚上都?huì)重復(fù)自己死前的動(dòng)作。久而久之，那個(gè)座位成了高三四班的禁忌之位，即使有新同學(xué)來(lái)，也不會(huì)去那里坐。

　　如果說(shuō)劉敏的死只是恐怖的源頭，那么李強(qiáng)則是源頭的延續(xù)，也是那個(gè)座位被詛咒的證據(jù)。

　　李強(qiáng)是整個(gè)南明高中惟一一個(gè)不相信鬼魂的人，他毫無(wú)顧忌地坐在了劉敏的位置，并且堅(jiān)信所謂的恐怖詛咒，只是一個(gè)無(wú)聊的玩笑。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，他甚至留校住宿，就連周末都不回家。

　　李強(qiáng)在學(xué)校住了七天，然后在一個(gè)周末被人發(fā)現(xiàn)死在了宿舍里。

　　警察立案調(diào)查了很久，最終也沒(méi)有找到兇手。但是，高三四班的那個(gè)詛咒座位卻成了整個(gè)南明高中，甚至整個(gè)城市的恐懼之源。人們樂(lè)此不疲地討論著那個(gè)座位的古怪與神秘，甚至有一些好事的人說(shuō)，那幢樓下面原來(lái)是一個(gè)清朝秀才的墳?zāi)梗驗(yàn)橐恢辈坏弥?，最后郁郁而終。劉敏之所以自殺，是因?yàn)槭艿搅怂砘甑男M惑。

　　Q對(duì)陸序說(shuō)過(guò)，如果可以，破除詛咒。

　　是的，必須找出來(lái)。

　　 2.

　　晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們紛紛收拾課本，陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)教室。

　　陸序坐著沒(méi)動(dòng)，他還有幾道題沒(méi)有搞清楚。等他把那幾道題解決后，教室里已經(jīng)空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有了，恍若一座空墳。

　　收拾好書(shū)本，陸序向前走去，一個(gè)個(gè)座位在空寂的教室里仿佛是一座座墓碑，有的編號(hào)已經(jīng)模糊不清。

　　走到門口，陸序關(guān)掉了教室的燈。

　　嗚嗚嗚，燈關(guān)掉的一瞬間，教室的某個(gè)角落似乎傳來(lái)一個(gè)低沉的哭泣聲。

　　“是誰(shuí)？”陸序沖著漆黑的教室喊。

　　“唉?！笨奁曌兂闪艘宦晣@氣，雖然很輕，但是卻清晰地傳進(jìn)陸序的耳朵里。

　　陸序慌忙打開(kāi)了燈，電棒閃了幾下，亮了。

　　教室里除了死寂的課桌板凳，再無(wú)其他東西，后面黑板上寫(xiě)著高考注意事項(xiàng)，旁邊被調(diào)皮的學(xué)生畫(huà)了一個(gè)歪著的人頭，沖著他露出詭異的笑容。

　　“鬼學(xué)校?！标懶螂S口說(shuō)了一句，重新把燈關(guān)掉，走了出去。

　　已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多，教學(xué)樓里幾乎沒(méi)有人了，聲控?zé)魰r(shí)不時(shí)被驚醒，然后很快又悄無(wú)聲息地關(guān)閉。

　　走廊里只有陸序的腳步聲，聽(tīng)上去有些單調(diào)，陸序的心里有些發(fā)毛了。他的腦海里出現(xiàn)了和Q的對(duì)話。

　　“你確定要去南明高中？”

　　“是的?！?/p>

　　“你不怕詛咒嗎？”

　　“詛咒在人心中，也許是人心有鬼?！?/p>

　　“于是，你想找出那個(gè)鬼？”

　　“不錯(cuò)?！?/p>

　　“我該怎么感謝你，如果，如果你也出事了呢？”

　　“那只好請(qǐng)你來(lái)找我了?！?/p>

　　回憶分散著陸序的恐懼，讓他很快從陰暗的走廊里走了出來(lái)。

　　走出校園，他的手機(jī)響了起來(lái)，是爸爸打來(lái)的電話，今天晚上要在公司加班，可能到天明才回來(lái)。

　　這樣的事情不是第一次。

　　陸序急著回家的情緒頓時(shí)蕩然無(wú)存，本來(lái)準(zhǔn)備招呼出租車的他改變了主意，他沿著學(xué)校后面的小路慢慢向前走去。

　　夜色下的小路有些冷清，偶爾有遠(yuǎn)處的過(guò)路車打過(guò)來(lái)燈光，陸序想起以前從這里走過(guò)的記憶，內(nèi)心的失落不禁越發(fā)濃烈。

　　“陸序。”突然，有人喊了他一聲。

　　陸序抬頭看了一眼，一個(gè)男孩站在前面，他的樣子有些熟悉，但是陸序想不起來(lái)他的名字。

　　“我叫羅子明，高三四班的，你今天剛轉(zhuǎn)到我們班，呵呵。”羅子明看出了陸序的疑問(wèn)。

　　“哦，怎么不回家?。　标懶蚩匆?jiàn)羅子明手里拿著一個(gè)黑色的塑料袋，正向?qū)W校方向走去。

　　“鑰匙忘課桌里了，回去拿。”羅子明笑了笑，“我先走了，一會(huì)學(xué)校該關(guān)門了。”

　　陸序點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　羅子明經(jīng)過(guò)他身邊的時(shí)候，那個(gè)黑色的塑料袋被風(fēng)吹動(dòng)，嘩嘩作響，陸序無(wú)意看了一眼，塑料袋子里面似乎是一個(gè)人。

　　確切的說(shuō)是一個(gè)紙人。

　　陸序呆住了，這么晚，羅子明拿著紙人去教室做什么？他想問(wèn)，但是羅子明已經(jīng)走遠(yuǎn)了，黑色的塑料袋隨著羅子明的身體一晃一晃，里面的紙人仿佛是一個(gè)從棺材里爬出來(lái)的尸體。

　　陸序莫名地打了個(gè)冷顫，慌忙向前跑去。

　　 3.

　　教室的燈亮著。

　　陸序走過(guò)去的時(shí)候，門閃開(kāi)了一條縫，陸序看見(jiàn)一個(gè)女生坐在自己的位置上，她穿著藍(lán)色的格子校服，頭發(fā)垂在眼前，身體寂寂不動(dòng)。

　　沙沙，耳邊傳來(lái)了一個(gè)腳步聲，似乎有人走了過(guò)來(lái)。

　　陸序轉(zhuǎn)過(guò)了頭，他看見(jiàn)前面黑暗中走出來(lái)一個(gè)人影，刷白的臉，猩紅的嘴，漆黑的眉，身體晃晃悠悠的。