冬季農(nóng)閑，接媽媽過來小住。閑聊時，我興高采烈地把還未取的幾張稿單連同上報的文章一股腦兒地拿給媽媽看，美得像小學生捧回張獎狀一樣在媽媽面前得瑟?！岸嗾J識幾個字還是好”，媽媽的臉上洋溢著欣慰的笑容，她那句樸實無華的表揚已暖進了我心坎。無意間媽媽又提起小時候用鞭子打我的事來。 當時我讀四年級，教我們數(shù)學的老師脾氣急躁，罰作業(yè)罰站是經(jīng)常的事。有次我的數(shù)學考試沒考好，老師竟然罰我們跪在講臺兩邊。那段時間村里有兩個和我差不多大的女孩子輟學了，每天在家?guī)透改阜排?、做飯，看著蠻開心的樣子，于是我也起了輟學的心。 媽媽說，挨打的那天中午，吃完飯我不背書包上學卻拿著鞭子去牽牛，問我干嘛？我說不上學了，就在家?guī)兔Ψ排?。我的話一出口媽媽的急性子就來了，硬是逼著我趕快上學去。當時，我對學?？墒且稽c兒不感興趣了，滿腦子里盡是山花草地、藍天白云，幻想著和小伙伴一起在山坡上、河堤邊看牛羊吃草，自由自在玩耍時開心的樣子，相比之下學校就是牢房。抱著這個念頭跟媽媽較起勁來，媽媽氣急上火，奪過我手里的鞭子就打?？此迫彳浀谋拮映樵谏砩掀鹆艘坏赖兰t紅的痕跡，最后我哭著妥協(xié)，背起書包她才住手。那天媽媽拿著鞭子一直跟隨我到教室門口，以后我沒敢再說過輟學，直到中專畢業(yè)。 媽媽讀到二年級就因家庭困難而輟學了，她不止一次說過不識字就是睜眼瞎，要我們好好讀書能夠知書達理，所以媽媽對于我輟學的想法很是生氣。爸爸和幾個姑姑都讀了高中，媽媽要求我最低也要念完高中。村里跟我同齡的很多女孩子都過早輟學回家，媽媽沒有聽從別人所說女孩讀書無用論的說法，堅持讓我讀完中專，雖然家庭條件并不寬裕。原本想上中專早點畢業(yè)分配個工作，不想等我畢業(yè)時中專不再包分配，自謀出路。這樣村里又有人說起了風涼話，媽媽一笑置之?！岸嘧x點兒書總有好處”，媽媽就堅信這個理。自我感覺為人處事還算沒辜負媽媽，稱得上知情達理。 感謝媽媽，她用自己的愛教我們懂人情明事理，有了健全的人格。雖未有很大的出息，卻能用自己的雙手勤勤懇懇地過日子。媽媽的那份鞭子下的愛，于我，彌足珍貴。