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禪師的育才之道教育故事

[ 哲理故事 ]

有一位信徒在佛殿禮佛后,信步到花園散步,碰巧看到園頭(負責園藝的僧人)正埋首整理花草。只見他一把剪刀在手,此起彼落,將枝葉剪去,或將花草連根拔起,移植另一盆中,或對一些枯枝澆水施肥,給予特別照顧。信徒不解地問道:“園頭禪師,照顧花草,你為什么將好的枝葉剪去,枯的枝干反而澆水施肥?而且從這一盆搬到另一盆中?沒有植物的土地,何必鋤來鋤去?有必要這么麻煩嗎?”

園頭禪師道:“照顧花草,等于教育你的子弟一樣,人要怎么教育,花草也是。”

信徒聽后,不以為然道:“花草樹木,怎能和人相比呢?”

園頭禪師頭也不抬地說道:“照顧花草,第一,對于那些看似繁茂,卻生長錯亂,不合規(guī)矩的花,一定要去其枝蔓,摘其雜葉,免得它們浪費養(yǎng)分,將來才能發(fā)育良好;就如收斂年輕的氣焰,去其惡習,使其納入正軌一樣。第二,將花連根拔起植入另一盆中,目的是使植物離開貧瘠,接觸沃壤;就如使年輕人離開不良環(huán)境,到另外的地方接觸良師益友,求取更高的學問一般。第三,特別澆以枯枝,實在是因為那些植物的枯枝,看來已死,內(nèi)中卻蘊有無限生機。不要以為不良子弟,都是不可救藥,對他們灰心放棄,要知道人性本善,只要悉心愛護,照顧得法,終能使其重生。第四,松動曠土,實因泥土中更有種子等待發(fā)芽。就如那些貧苦而有心向上的學生,助其一臂之力,使他們有新機茁壯成長!”

信徒聽后非常欣喜地說道:“園頭禪師,謝謝您給我上了一課育才之道!”

《涅槧經(jīng)》云:“情與無情,同圓種智。”世上沒有不可救的生命,沒有不可教的人才。寺院山門口往往供一尊笑容滿面的彌勒佛圣像,意思是用慈悲(愛)攝受你;但彌勒佛的背后,卻供了一尊手拿降魔杵的將軍韋馱圣像,意思是用威武(力)折服你。父母師長對年輕子弟,一面授予愛的攝受,一面給予力的折服,子弟不會不成材的!

補充糾錯
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