記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我與一位要好的同學(xué)為一件小事鬧了矛盾。放學(xué)回家，媽媽看我一臉的傷心，便問(wèn)我發(fā)生了什么事。聽(tīng)完我的訴說(shuō)后，她把我拉到魚(yú)缸旁，問(wèn)：“你知道為什么魚(yú)被困在這小小的魚(yú)缸里卻不會(huì)覺(jué)得悶嗎？”我搖了搖頭?！耙?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，七秒后它們游過(guò)的每一寸地方又都變成新的天地。”媽媽看我一臉的好奇，接著說(shuō)道：“其實(shí)這就是快樂(lè)的根本，忘記以前的不愉快，忘記和同學(xué)間的小摩擦，你也會(huì)像魚(yú)兒一樣快樂(lè)的?！钡诙?，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)水杯大小的小魚(yú)缸，挑了一條最漂亮的金魚(yú)，說(shuō)：“你把這當(dāng)作禮物送給那位同學(xué)，并給他講講這個(gè)故事，他會(huì)重新接納你的?！蹦翘欤页晒Φ匦迯?fù)了受損的友誼，并且明白了快樂(lè)的真諦。

中考那年，我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了全市最好的高中，成績(jī)公布那天，全家人為我開(kāi)了個(gè)小小的慶祝Party。晚飯過(guò)后，爸爸把我叫到魚(yú)缸前，問(wèn)：“你知道金魚(yú)為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎？”還在興奮中的我笑著說(shuō)：“可能它們也在為我慶祝吧，嘿嘿！”爸爸卻一臉的嚴(yán)肅：“聽(tīng)好，因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，七秒后它們游過(guò)的每一處地方都變成新的起點(diǎn)，在新的起點(diǎn)上，它們有著新的夢(mèng)想，這夢(mèng)想讓它們永遠(yuǎn)保持活力?！蔽倚南耄河质囚~(yú)的七秒記憶，同一個(gè)故事爸爸竟有新的理解，說(shuō)得還很有道理。爸爸見(jiàn)我做沉思狀，繼續(xù)講道：“開(kāi)學(xué)后，你也到一個(gè)新的起點(diǎn)了，你應(yīng)該像這金魚(yú)一樣，有自己新的夢(mèng)想，不能總活在過(guò)去的成績(jī)與榮耀中。”那天，爸爸的話讓我收獲了許多。

如今我知道，“魚(yú)的記憶只有七秒”的說(shuō)法并不科學(xué)，但我依然將它牢記在心里。因?yàn)?，媽媽用它教?huì)了我收獲快樂(lè)，更教會(huì)了我寬容；爸爸用它教會(huì)了我正視過(guò)去的榮譽(yù)，更教會(huì)了我如何尋找前進(jìn)的動(dòng)力。