我讀書時(shí)真不走運(yùn)，在文革之前，只讀了三年小學(xué)，學(xué)生讀書真能學(xué)到真正的知識(shí)。文革之后，我讀初中和高中時(shí)學(xué)生讀書、老師教書那是純粹混日子。

在初中的兩年內(nèi)，天天不是去學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地干活，就是去公社干部或是學(xué)校附近大隊(duì)干部駐隊(duì)的地方支農(nóng)。只有下雨天學(xué)生才在教室里學(xué)習(xí)。

我進(jìn)高中第一學(xué)期，在一所附設(shè)的高中班混了半年，當(dāng)時(shí)學(xué)生正趕上很批讀書無(wú)用論，老師狠抓了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生一時(shí)很難適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，可公社的駐隊(duì)干部沒(méi)有忘記我們這些高中生，學(xué)生是他們的生產(chǎn)突擊隊(duì)，只要是農(nóng)活忙不過(guò)來(lái)，他們就來(lái)校命令老師帶我們?nèi)ラ_展學(xué)農(nóng)活動(dòng)，一到農(nóng)忙時(shí)，寄宿生可苦了，天剛亮就得起床，去駐隊(duì)干部所在的生產(chǎn)隊(duì)干農(nóng)活，到了吃飯時(shí)才放我們回校吃飯。

有時(shí)幾個(gè)干部來(lái)校請(qǐng)我們?nèi)W(xué)農(nóng)，給生產(chǎn)隊(duì)搶收搶插，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師只能靈活安排，早晨去一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，上午和下午各去一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。名義上是學(xué)農(nóng)，實(shí)際上他們把我們當(dāng)成了勞改犯。干活不出力，不講究質(zhì)量，都得挨批評(píng)。學(xué)生要喝水那得自己帶，吃飯就更別想了，不管外出多遠(yuǎn)，都得回校吃飯。

第二學(xué)期，我們轉(zhuǎn)校了，進(jìn)了全區(qū)的高中學(xué)校，共有六個(gè)高中班。正趕上學(xué)工學(xué)農(nóng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了緊跟形勢(shì)，大力開張了學(xué)農(nóng)活動(dòng)，學(xué)校要想開山改地或是開山造田，那就別想了，因?yàn)樯绞巧a(chǎn)大隊(duì)的，學(xué)校只能是望山興嘆了，這可難不倒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查研究，找門路，終于找到了造田的好處所，就在縣城的大河一拐彎處，圍河造田，這一計(jì)劃報(bào)請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，領(lǐng)導(dǎo)同意了，老師帶領(lǐng)學(xué)生去圍河造田，步行五里多路，跟社員一樣，天亮出門，中午在工地上啃干饅頭，天黑時(shí)，師生拖著疲憊的身子，無(wú)精打采的回到學(xué)校。

我們除了開展學(xué)農(nóng)活動(dòng)之外，發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，還在校園旁邊開山建房，除了去學(xué)農(nóng)基地之外，余下的時(shí)間，天天去挖山，成了當(dāng)時(shí)新愚公。

我們用自己的勤勞的雙手，搬走了一個(gè)小山包，學(xué)校建房，辦工廠有了場(chǎng)地。造出了多畝水田，解決了學(xué)生糧食指標(biāo)補(bǔ)助問(wèn)題。

干了一年的活，上級(jí)決定，我們學(xué)校改為初中班，全校六個(gè)班的學(xué)生一分為二，分到兩所中學(xué)附設(shè)的高中，幸好我們小公社離縣城近，轉(zhuǎn)到了縣一中。

開學(xué)不到兩周，學(xué)校召開了一次全體師生大會(huì)，校長(zhǎng)高高興興地告訴大家一個(gè)好消息，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意學(xué)校圍河造田的請(qǐng)求，全校初中和高中十七個(gè)班的學(xué)生要圍河造田一百畝，我們轉(zhuǎn)到縣一中的學(xué)生一聽全傻了，一學(xué)期就別想進(jìn)教室了。

這次圍河造田的地方離學(xué)校有余里路，全校學(xué)生天亮就出門，步行去工地。由于學(xué)生人多，想喝開水？難！只有去喝河水，中午吃的都是自己帶去的饅頭，在未進(jìn)如冬季之前，帶去的饅頭全部裂開了，只能邊喝河水，邊啃干饅頭，進(jìn)入隆冬季節(jié)是時(shí)，饅頭變成了冰疙瘩，啃饅頭得使勁，不然就得餓肚子。

苦戰(zhàn)了四個(gè)多月，田是沒(méi)有造出來(lái)，可地是改造出來(lái)了。

到了畢業(yè)的這學(xué)期，我們不去圍河造田了，可以安心地坐在教室里學(xué)習(xí)了。誰(shuí)想到，逆運(yùn)又來(lái)了，學(xué)校又一次掀起了批林批孔的政治運(yùn)動(dòng)，大字報(bào)滿校飛，后來(lái)把校長(zhǎng)、老師當(dāng)作靶子，無(wú)中生有給他們找罪行，導(dǎo)致學(xué)校的工作癱瘓了。學(xué)生成天在學(xué)校革學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的命，誰(shuí)敢坐在教室里學(xué)習(xí)?

現(xiàn)在想起讀高中時(shí)搞運(yùn)動(dòng)時(shí)，真是倒霉透了，在生產(chǎn)隊(duì)里勞動(dòng)，能掙工分，在學(xué)校搞了兩年的運(yùn)動(dòng)，糊糊涂涂的撈到了一張高中文憑，回到家鄉(xiāng)只會(huì)干農(nóng)活，搞運(yùn)動(dòng)，書本上的知識(shí)是一竅不通。

現(xiàn)在的學(xué)生真是太幸福了，可坐在教室了安心地學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心學(xué)校搞學(xué)農(nóng)活動(dòng)了。