經(jīng)過四個多小時的旅途，胡志新來到了江西贛州。他按照廣告上說的地址一打聽，有人就瞪著眼睛問他是不是來學習快速養(yǎng)豬的。胡志新一邊說是一邊心想：這個學校還這么有名?。　澳贻p人，那個學校已經(jīng)不存在了！”“……您說什么？”胡志新以為自己聽錯了?！澳莻€學校已經(jīng)沒有了。”“是變了校址還是什么原因？”“騙不到人了還能辦下去嗎？”胡志新還想再了解一些情況，那人卻匆匆地走了。望著那人的背影，胡志新呆呆地發(fā)愣。不知過了多長時間，大街上想起了匆忙地腳步聲，胡志新一看，街上的行人紛紛朝屋檐下跑去，他這才知道，天下雨了。胡志新向不遠處的一個飯館走去，他本想在那兒連吃飯帶避雨，可是，飯店老板一見他進門就黑著臉問他是躲雨還是吃飯，要是吃飯，就先坐下來喝杯茶水；要是躲雨，就去別的地方。胡志新一聽就來氣，心里說，我即便是專門吃飯，也不會在這里。他來到那人隔壁的一家飯店，點了兩個菜，要了一瓶啤酒，邊吃邊與服務員聊天。他從服務員的口中，也證實了那個養(yǎng)豬培訓班倒閉的消息。“兄弟，贛州還有沒有類似的培訓班？”他問服務員。“贛州好像沒有了。哎，南昌有，你要想學，就去南昌吧?！薄澳懵犝l說的？”“收音機里說的，我還記了電話哪！”服務員瞥了一眼老板，壓低聲音說：“不瞞你說，我也想學一門技術(shù)，這兒工資太低了。”“兄弟，您能不能把電話號碼告訴我，我一會兒打個電話先咨詢一下？”“沒問題?！狈諉T把電話號碼告訴了胡志新，胡志新找了個電話亭，打過去一問，果然是快速養(yǎng)殖培訓班的電話，接電話的小姐十分熱情，問胡志新什么時間到她們那兒考察。胡志新說，他明天下午就能到南昌。天快要黑了，胡志新找了個便宜的旅館住了下來。往床上一躺，胡志新猛然想起了什么，他記得在一個月前，還聽到過贛州那個快速養(yǎng)殖班的廣告，怎么說不辦就不辦了呢？那個路人和飯店服務員會不會有別的動機和目的？胡志新決定，明天去那里看看。第二天一早，胡志新就找到了那兒。從外表看，那里此前是一個工廠，大院里面，雜草叢生，十分荒涼。胡志新只能從墻壁上褪去顏色的標語中，看出這兒曾經(jīng)辦過養(yǎng)殖培訓班。胡志新正要轉(zhuǎn)身離去，無意間發(fā)現(xiàn)草叢里散落著不少燙金的名片，順手撿起一張，只間名片上印著這樣的名字和頭銜：牛得草，快速養(yǎng)殖技術(shù)學校校長。胡志新一看，就是收音機里反復播出的那個地址和電話號碼。胡志新的耳邊又回響起廣告中男女播音員一問一答的聲音，一種難以名狀的滋味涌上心頭。草草地吃了早飯，胡志新就踏上了由贛州開往南昌的客車。走進南昌“快速養(yǎng)豬培訓學?！钡拇笤海橙胨酆煹氖且粋€醒目的標語：要想富，找門路，少生孩子多養(yǎng)豬！胡志新差點笑出聲來，心想這幅標語怎么那樣怪？他還想多看一些什么，這時，一個笑容可掬的小姐步履輕盈來到他面前，問他是不是前來報名學習的，他點頭說是。胡志新話音未落，那個小姐馬上問道：“你是不是昨天傍晚打電話咨詢的那位先生？”胡志新一愣，旋即笑道：“你的耳力真好，我就是昨天給你通話的那個人?！蹦莻€小姐也笑了起來：“你們廣東人說普通話挺特別的，我一聽就再也忘不了。”胡志新覺得這個小姐真會說話，遂問她怎么稱呼，小姐說她姓朱，讓胡志新叫她朱老師吧。朱老師把他領(lǐng)到一個寫著財務室的房間，對一個四十多歲，卻已謝頂，斜著身子躺在沙發(fā)上打瞌睡的男人說：“牛教授，他是來報名的?！?牛教授一下子來了精神，瞪大眼睛上下打量一陣胡志新后，拉開抽屜，取出收據(jù)，讓胡志新交錢辦手續(xù)。牛教授這一舉動引起了胡志新的警覺，他對牛教授說，他先了解一下情況再說。 牛教授一愣，旋即“呵呵”地笑了笑，說道：“好好好，你就先了解了解情況吧?！薄耙粋€班招多少人？要學多長時間才能學會？”胡志新問。“我們是不定期地開班，也就說，隨到隨學，學會為止?！迸＝淌诙⒆『拘碌难劬Α！岸嚅L時間才能學會？”“這個嘛，就看你聰明不聰明，用心不用心了?！迸＝淌邳c燃一支煙，狠狠地抽了一口：“像你這么聰明的人，一周時間就完全夠了?！薄皩W費是多少錢？”“你先看看我們的招生簡章吧?！迸＝淌谝贿厪奈募A里找著招生簡章，嘴里一邊說道：“小兄弟，不瞞你說，我現(xiàn)在正寫一本名叫《科學養(yǎng)殖一萬問》的書哪，有什么問題盡管說吧?！迸＝淌谡f著，把一份所謂的招生簡章遞給胡志新，胡志新一看，報名費、資料費、住宿費、伙食費、實習費加起來快一千了，可他的身上還不到八百。牛教授見他面有難色，皺了一下眉頭，問道：“你該不會嫌貴了吧？”“我、我身上沒有那么多的錢……”“那、那你身上有多少？”胡志新盯住牛教授，想試探一下他一下：“我身上只有五百塊錢?！薄澳闶悄睦锶?？”“廣東南雄的?！薄斑@兒有沒有朋友或者親戚？”“沒有。”牛教授想了想，說：“看在你是外省人的份上，就給你打個五折吧？怎么樣？”“我還想到教室去看看?！迸＝淌诘哪樢幌伦永L了，語氣生硬地說道：“你這個年輕人真不知好歹，我一下給你讓了一半的錢，可你還不相信我們，真是……”這時，朱老師忙打圓場，一會兒替牛教授說話，一會兒向胡志新說話，牛教授這才擺出一副大人不計小人過的姿態(tài)，對胡志新說道：“我們每天都在廣播和電視上打廣告，還能是騙子不成？”說著，就讓胡志新交錢。胡志新剛把錢交給牛教授，財務室的門突然被人一腳踢開，三個二十來歲的年輕人氣沖沖地來到牛教授面前，口口聲聲地罵牛教授是個大騙子。胡志新從他們的對罵中得知，那幾個年輕人是從那里結(jié)業(yè)的學員，因把豬養(yǎng)成了“耗子”而來找牛教授退還學費。牛教授見來硬的不行，只好賠笑臉說好話，把那幾個人領(lǐng)到另一個房間，說是有事好商量嘛，何必發(fā)那么大的火泥？牛教授一離開，朱老師正想對胡志新解釋什么，忽然發(fā)現(xiàn)有個三十來歲、提著一個帆布挎包的男人在大門外向院里不停地張望，朱老師斷定，那人肯定是外地來的學員。她讓胡志新先坐會兒，一出房門，就滿臉堆笑地向那人走去。那個人名叫李四喜，是從湖南郴州來的。當他知道胡志新是南雄人，也是前來學習養(yǎng)豬技術(shù)的時候，就像是見了老鄉(xiāng)似的一樣親熱，馬上掏出香煙，雙手遞給胡志新?！拔摇⑽胰ミ^南、南雄，在那兒搞、搞過建、建筑?！焙拘虏铧c笑出聲來，李四喜原來是個結(jié)巴?！拔乙踩ミ^你們郴州，在那兒販過山貨?！眱扇苏f著話，牛教授回來了，他瞥了一眼李四喜，就開始給胡志新開收據(jù)，嘴里罵著那幾個人是不見棺材不落淚。從牛教授的語氣里，似乎是他剛才制服了那幾個來鬧事的人?？墒牵拘聫哪菐讉€人揚長而去的氣勢上明顯地看出，人家達到目的了。胡志新的心里“咯噔”一下，一道陰影從他的臉上劃過。牛教授也是按“五折”收了李四喜的錢。牛教授一離開財務室，朱老師就對李四喜說，你是沾了胡先生的光，不然，還要多幾百塊錢。李四喜又急忙給胡志新香煙，而胡志新卻猛然想起了什么，他問朱老師：“牛教授叫什么名字？”“你問這個干嘛？”朱老師的眉毛挑了一下?！爸炖蠋煟闶遣皇堑竭@里時間不長？”“這個……，胡先生，你有什么疑問嗎？”“沒有沒有，我就是隨便問問?！敝炖蠋煛班浮绷艘宦暎瑢拘抡f道：“我們牛教授的名字挺特別的，他叫牛得草?！笔郎蠜]有賣后悔藥的。把錢既然給了人家，想要回來是不可能的了。朱老師見他心有所思，問他是不是累了，要是覺得困乏，就先到宿舍休息休息。他只好順著朱老師的話，說他確實有些累。胡志新和李四喜跟著朱老師來到宿舍一看，二十多平米的房間擺放著四張上下鋪位的架子床，五六個和他年齡相仿的小伙子，圍坐在架子床中間的那片狹窄的空地上玩撲克。他們見有人出現(xiàn)在門外，竟然熟視無睹。朱老師指著一個空著的架子床，讓胡志新和李四喜就住在那兒就離開了。胡志新見玩牌的人絲毫沒有給他起身讓路的意思，就掏出一包從南雄帶去的百順牌香煙，見人給了一支。那些人這才起身讓路。有個小伙子喃喃地說：“看來，上當受騙的人還不止我們幾個?。　边@天晚上，胡志新久久不能入睡。他在越想越后悔的情況下，竟然給自己做起思想工作來：不管他姓牛的在贛州因何辦不下去班了，人家既然還敢叫牛得草的名字在繼續(xù)開班，沒有一點真本事，姓牛的怕是不敢到南昌來吧？再說了，如果姓牛的沒有一點本事，他怎么可能是教授呢？ 第二天，牛教授讓胡志新和李四喜到教室去上課。胡志新和李四喜來到教室一看，能容納四五十人的教室里，空無一人。胡志新疑惑地看著跟在他身后的牛教授，牛教授說，別的學員跟著朱老師實習去了，今天聽講的只有你們兩個人。牛教授等胡志新和李四喜落座后，給他們一人發(fā)了一本薄薄的資料，然后走上講臺，講了一通豬肉市場如何龐大，快速養(yǎng)豬前景如何廣闊之類的大話和空話。牛教授說完了，讓胡志新和李四喜先看看資料，不懂的地方再問他。牛教授剛要出門，李四喜急了：“牛、牛、?！迸＝淌诎櫰鹆嗣碱^：“怎么啦？”“我、我、我不認、認識字，怎、怎么看、看得懂資、資料？”“你不認識字？那你跑來干什么？”“你們廣、廣告上也沒、沒說、說……”牛教授不耐煩了，翻開資料念了起來。胡志新本想發(fā)火，一看李四喜卻聽得那么認真，只好把火壓下去。牛教授念了十來分鐘后，說今天就講到這兒。牛教授剛要走出教室，胡志新再也忍不住了：“牛教授，你總不能照住資料念吧，總得給我們講講呀！”牛教授又一皺眉：“我剛才不是在講嗎？你想讓我怎么講呢？”胡志新說：“我們想知道豬舍到底怎么建，飼料怎么配，豬病怎么防治……”牛教授打斷胡志新的話：“你所說的是實習階段的課程，現(xiàn)在是理論課?！薄袄碚撌菑膶嵺`中來的，我們先要實踐，再學理論，這樣效果不是更好嗎？”牛教授強壓住火，說道：“那你們下午就跟朱老師去實習吧?！边@天下午，胡志新和李四喜跟著朱老師乘坐了將近一個小時的公交車后，來到郊區(qū)一個偏僻的農(nóng)村，說那兒是她們學校的實習基地。朱老師指著一個看似豬舍而又不像豬舍的地方對胡志新說，那是一個最漂亮、最標準、最科學的豬舍。胡志新走近一看，那個豬舍確實很漂亮：磚砌的圍墻方方正正，水泥打磨的地面平平展展，豬槽被水沖洗得干干凈凈，十幾頭豬的身上也似乎一塵不染。胡志新心想，修建這樣一個豬舍，沒有個千兒八百是下不來的。他對朱老師說，這個豬舍漂亮是漂亮，但成本太高。朱老師說，成本雖然不低，但這樣有利于豬的快速成長??！胡志新猛然想起他從收音機里聽到的一段廣告詞：生態(tài)養(yǎng)豬法豬舍的建造應堅持“因地制宜、因陋就簡、就地取材、經(jīng)濟適用”的原則，風格可以多樣化，幾乎不新加成本。他把這句話對朱老師說了出來，而朱老師瞪著眼睛卻不知道他說什么?！爸炖蠋?，你是裝傻呢還是真沒聽明白？”胡志新盯住朱老師的眼睛?！拔艺娴牟恢滥阍谡f什么呀！”朱老師一臉茫然?！叭绻覜]有說錯的話，你對牛教授還不怎么了解?！薄斑@……我對你說實話吧，我是一個月前被牛教授招聘來的。”“那我就實話告訴你吧，我剛才說的那段話，是我從收音機聽到的……”“我們的廣告里，沒有那句話呀！”“那是贛州一家公司幾個月前做的廣告。”“這、這與我們無關(guān)啊！”“當時的那家公司的老板，就是現(xiàn)在的牛教授——牛得草！”朱老師慌亂的不知如何是好，胡志新笑笑說：“朱老師，這些與你無關(guān)，你就不要不好意思了?！敝炖蠋煾屑さ攸c點頭。第二天，牛教授給胡志新和李四喜講授飼料的科學配制。在講了玉米、大豆、麩皮等糧食作物之后，牛教授拿出一包“飼料添加劑”說，只要按一定的比例，將添加劑攪拌在飼料中就可以了。“牛、?！淌冢崩钏南矄柕溃骸疤?、添加劑怎么配、配制？”“添加劑的研制，科技含量非常高，你們是配制不了的。”“那、那我們在、在哪里搞、搞那東、東西？”“我們負責向你們提供?。　薄斑@么說、說來，你們是、是在向、向我們推、推銷添、添加劑了？”牛教授的臉色“唰”地變了，他指著李四喜的鼻子說：“我看你不是來學習的，你是來搗亂的！”胡志新一聽，氣不打一處來：“李四喜說的沒錯，你們名義上是招收學員搞培訓，其實就是推銷什么添加劑！怪不得你在贛州呆不下去了，原來你真一個大騙子啊！”牛教授氣得嘴臉烏青，他走到胡志新面前：“你、你想怎么樣？”“退錢，把你騙我們的錢退還給我們！”“沒那么容易！”“那好，李四喜，我們?nèi)ス簿指嫠?，我就不相信沒人管你！”胡志新說完，拉著李四喜就走，剛出大門，朱老師就追了上來，她對胡志新說，牛教授同意給你們退錢了。養(yǎng)豬致富的夢想就這樣破滅了。胡志新陷入了迷茫之中……