熊指揮和他的樂(lè)隊(duì)的故事

有一只黑熊從學(xué)校畢業(yè)之后準(zhǔn)備要組件一個(gè)鄉(xiāng)村樂(lè)隊(duì)，這是用來(lái)干什么的呢?原來(lái)是想要在鄉(xiāng)村里開(kāi)演唱會(huì)呢。讓我們一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧。

黑熊從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)了，他來(lái)到了一個(gè)鄉(xiāng)村樂(lè)隊(duì)。

樂(lè)隊(duì)的鼓手河馬先生問(wèn)道：“黑熊先生，你想來(lái)我們樂(lè)隊(duì)干什么?”

“我會(huì)吹薩克斯管，我能當(dāng)個(gè)薩克斯管吹奏員。”

“非常抱歉，”鼓手河馬說(shuō)，“我們已經(jīng)有了一位挺棒的薩克斯管吹奏員兔子先生。不過(guò)，我們樂(lè)隊(duì)很需要一位指揮，如果你愿意，可以來(lái)當(dāng)我們的指揮?！?/p>

“我很愿意試試。”黑熊說(shuō)。

于是，黑熊留在了鄉(xiāng)村樂(lè)隊(duì)當(dāng)指揮。由于黑熊在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，除了學(xué)吹薩克斯管，還曾向一位教授學(xué)過(guò)指揮，再加上他很有音樂(lè)才能，沒(méi)過(guò)多久，他就成了一位挺出色的樂(lè)隊(duì)指揮。

在黑熊的指揮下，樂(lè)隊(duì)演奏得很棒，很受鄉(xiāng)親們喜愛(ài)。

漸漸地，黑熊指揮有點(diǎn)得意起來(lái)，他很為這支樂(lè)隊(duì)和自己的出色才華驕傲，他成了這支鄉(xiāng)村樂(lè)隊(duì)中說(shuō)一不二的人物。

有一次在排練的時(shí)候，小提琴手松鼠的幾個(gè)音符老是拉不準(zhǔn)，黑熊指揮很冒火，就說(shuō)：“如果你再?zèng)]法拉好這段曲子，我有權(quán)馬上請(qǐng)你滾蛋!”

小松鼠太緊張了，結(jié)果又一次出錯(cuò)。小松鼠不得不夾著小提琴，離開(kāi)這支樂(lè)隊(duì)。

樂(lè)隊(duì)缺少了一位小提琴手，聽(tīng)眾們幾乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)，還是為樂(lè)隊(duì)的精彩演出鼓掌。

又有一天，大提琴演奏員犀牛先生得了喉炎，排練時(shí)忍不住要咳嗽，這讓黑熊很惱火，他說(shuō)：“你如果忍不住你的咳嗽，最好離開(kāi)我們，你的咳嗽妨礙大家排練!”

鼓手河馬先生說(shuō)：“是不是讓犀牛先生含上一顆潤(rùn)喉糖試試?也許他能忍住咳嗽?！?/p>

“不，”黑熊指揮說(shuō)，“我不能容忍一位嘴里含著糖的演奏員參加演出，這不像樣!”

犀牛先生很傷心地離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)少了大提琴，照樣能演出，只不過(guò)掌聲變得少了。

接下來(lái)倒霉的是小母雞咕達(dá)小姐。因?yàn)楣具_(dá)小姐的母親生病，她有兩次請(qǐng)假，一次排練遲到，咕達(dá)小姐也被黑熊指揮趕走了。

大伙看著豎琴前空空的座位，都很傷感，不過(guò)演出還是進(jìn)行著……

接著又有幾位演奏員，他們是短笛手鼴鼠和長(zhǎng)笛手小刺猬，由于種種原因也被逐出了樂(lè)隊(duì)。

薩克斯管演奏員兔子先生，有次在演出時(shí)吹錯(cuò)了一個(gè)音符，黑熊指揮也請(qǐng)他走人。

鼓手河馬說(shuō)：“不能讓兔子先生再離開(kāi)，我們的樂(lè)隊(duì)只剩下三個(gè)人了，這還像什么樂(lè)隊(duì)?”

“不，”黑熊指揮說(shuō)，“我不能留下一個(gè)老出錯(cuò)的樂(lè)手。他走了，我可以來(lái)吹薩克斯管。”

“你吹薩克斯管，誰(shuí)來(lái)當(dāng)指揮呢?”

“樂(lè)隊(duì)只剩下我們倆了，你不覺(jué)得再有一個(gè)指揮是多余的嗎?”

一支很優(yōu)秀的鄉(xiāng)村樂(lè)隊(duì)，最后只剩下鼓和薩克斯管的合奏。

鼓手河馬先生瞧著空蕩蕩的舞臺(tái)，和臺(tái)下稀稀落落的觀(guān)眾，他再也沒(méi)有擊鼓的激情了，河馬先生帶著他的鼓也離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)。

那一天演出，舞臺(tái)上只剩下吹奏薩克斯管的黑熊先生。臺(tái)下呢，也只有一位觀(guān)眾——一位年老的狐貍太太。

瞧著空蕩蕩的舞臺(tái)，黑熊突然懷念起他的伙伴們了，那時(shí)的舞臺(tái)是多么熱鬧啊!黑熊的薩克斯管吹奏出的音樂(lè)顯得很憂(yōu)郁，很傷感，很低沉……

臺(tái)下穿黑色禮服的狐貍太太，忍不住擦眼抹淚，因?yàn)檫@音樂(lè)讓她想起不久前去世的親人，她感到特別的孤獨(dú)和無(wú)助……

瞧著臺(tái)下唯一的觀(guān)眾，黑熊結(jié)束了傷感的演出。黑熊找來(lái)了鼓手河馬先生，向他訴說(shuō)了自己的苦惱，并為自己的粗暴和不講情理向他道歉。黑熊還請(qǐng)河馬先生代他向以前樂(lè)隊(duì)所有的伙伴們，轉(zhuǎn)達(dá)他的歉意，請(qǐng)他們重新歸隊(duì)。

樂(lè)手們都原諒了黑熊指揮，并回到了樂(lè)隊(duì)。熱鬧的排練重新開(kāi)始了。

這時(shí)，又有兩位新的樂(lè)手想?yún)⒓訕?lè)隊(duì)，他們是打手鼓的黑獾先生和愛(ài)敲小鈴鐺的青蛙小姐，他們說(shuō)：“我們很愛(ài)音樂(lè)，就是演奏得還不夠熟練，不知你們能接受我們嗎?”

“當(dāng)然歡迎!”黑熊指揮說(shuō)，“你們?cè)诖蠡锏膸椭蛶?dòng)下，會(huì)成為出色的演奏員的，我們盼著你們的演奏能為我們的音樂(lè)增加色彩!”

“沒(méi)錯(cuò)!”鼓手河馬先生說(shuō)，“我們有一位非常嚴(yán)格，又非常熱心的好指揮!”

接下來(lái)的排練中，只要有誰(shuí)出錯(cuò)，黑熊指揮都會(huì)嚴(yán)肅地敲敲他的指揮棒，讓音樂(lè)停下來(lái)。黑熊指揮會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位演奏員說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)?jiān)賮?lái)一遍，放松一點(diǎn)你會(huì)演奏得很棒!”

果然，那位演奏員像被施了魔法一樣，從他的樂(lè)器里流淌出來(lái)的音符，變得準(zhǔn)確、鮮活而富有情感。樂(lè)隊(duì)的排練一遍比一遍好，每個(gè)演奏者都把自己的心和樂(lè)曲匯合在一起了。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練，演出正式開(kāi)始了。這場(chǎng)春季演奏會(huì)，在鄉(xiāng)村的廣場(chǎng)上舉行。這是這支樂(lè)隊(duì)從未有過(guò)的盛大演出，場(chǎng)上擠滿(mǎn)了熱情的觀(guān)眾。黑熊揮舞著指揮棒，每一位演奏員的演出都是那么的用心，指揮棒把一串串音符匯結(jié)在一起，變成道道清泉，送進(jìn)每位觀(guān)眾的耳中，在他們的心里激起陣陣?yán)嘶ā?/p>

觀(guān)眾們出神地聽(tīng)著，連那位還沒(méi)走出喪失親人悲痛的狐貍太太，都那么專(zhuān)注、那么喜悅地聽(tīng)著。美妙的音樂(lè)猶如剛剛到來(lái)的春天，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)美麗的色彩……

演奏結(jié)束了好一會(huì)兒，才從寂靜中爆發(fā)出人們?nèi)绯钡恼坡暎@是獻(xiàn)給黑熊指揮，也是獻(xiàn)給整個(gè)樂(lè)隊(duì)的熱情掌聲。

熊指揮和他的樂(lè)隊(duì)的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的大黑熊成為了鄉(xiāng)村樂(lè)隊(duì)的指揮，因?yàn)椴粩嗟呐?，后?lái)他們的樂(lè)隊(duì)成為了森林里最好的樂(lè)隊(duì)，大家都在專(zhuān)注的聽(tīng)著這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。而黑熊指揮成為了最好的指揮。