近義詞 | 近義詞釋義 |
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教育 | 教育是指通過一定的方式和方法,傳授知識、培養(yǎng)能力、塑造品格,以達到對人的全面發(fā)展和提高的過程。它是社會傳承文化,促進個體成長和社會進步的重要手段。教育包括形式多樣的學校教育、家庭教育、社會教育等。 |
知識 | 知識是指人們通過學習、研究和體驗所獲得的有關事物的信息、理論、技能等。它包括了人類對世界、自然、社會、人類自身等各個方面的認識和了解。知識是人類進步和發(fā)展的基礎,也是人們在日常生活中運用和應用的重要資源。 |
修養(yǎng) | 指個人在思想、行為、情感等方面的修煉和培養(yǎng),是一個人道德、知識和審美水平的體現(xiàn)。修養(yǎng)包括自我修養(yǎng)和社會修養(yǎng)兩個方面。自我修養(yǎng)是指個人通過自覺地學習、鍛煉和培養(yǎng),提高自身素質(zhì)和能力;社會修養(yǎng)是指個人在社會交往中遵守道德規(guī)范、尊重他人、注重禮貌和公德等。修養(yǎng)的培養(yǎng)需要長期的積累和努力,能夠使人具備良好的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),能夠應對各種復雜的社會環(huán)境和人際關系。修養(yǎng)是一個人綜合素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn),對于個人的成長和社會的發(fā)展都具有重要意義。 |
藝術(shù) | 藝術(shù)是指通過創(chuàng)造性的方式表達情感、思想和想象力的一種人類活動。它可以包括繪畫、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、攝影等各種形式。藝術(shù)旨在傳達美感、思考人生、反映社會現(xiàn)象,具有獨特的審美價值和文化意義。藝術(shù)可以激發(fā)人們的情感、啟發(fā)思考、傳達信息,也可以成為人們欣賞和享受的對象。 |
傳統(tǒng) | 傳統(tǒng)是指在某個社會、民族或團體中長期形成并被廣泛遵循的行為方式、觀念、價值觀和習俗。傳統(tǒng)通常代表著過去的經(jīng)驗和文化傳承,是一種對歷史和文化的尊重和保護。 |
習俗 | 特定社會群體在長期發(fā)展過程中形成的行為模式、思維方式、價值取向等,是人們在日常生活中遵循的慣例和傳統(tǒng)。 |
禮儀 | 禮儀是指在社會交往中遵循的行為準則和規(guī)范,包括言語、舉止、儀容等方面,是人們相互尊重、和諧相處的基礎。它反映了一個人的修養(yǎng)、教養(yǎng)和文明程度,也體現(xiàn)了一個國家或民族的文化傳統(tǒng)和價值觀念。 |