人有高矮，學(xué)生有優(yōu)差，這是事實(shí)。喜優(yōu)厭差，即可理解。但近年來，由于受片面追求升學(xué)率的影響，社會上，尤其是學(xué)校里，嚴(yán)重存在歧視差生的現(xiàn)象就很不正常了。

有的老師對待優(yōu)生往往是笑口常開，態(tài)度和藹，處處關(guān)心，事事關(guān)照，一味寵愛。一句話視優(yōu)生為掌上明珠。而對差生，則判若兩人輕則理，重則訓(xùn)斥，批評不斷。甚至有的老師毫不解釋把差生轟出教室，還會毫不客氣地把差生的書給優(yōu)生說反正你也學(xué)不好給你不給你都一樣。

我要大升幾乎老師不要這樣做。

老師你這樣做知道危害有多大嗎？

你想過沒有？

這樣做會讓更差，優(yōu)生都是好的嗎？差生難道所有方面都差，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的優(yōu)等學(xué)生畢業(yè)后想過老師嗎？但差等學(xué)生想過難道這僅僅是禮貌問題？這樣做對優(yōu)生無益，對差生有害。

當(dāng)差生遠(yuǎn)遠(yuǎn)傾聽著你和優(yōu)生親切交談時(shí)，當(dāng)你夸大其詞表揚(yáng)優(yōu)生時(shí)，你想到過，差生當(dāng)時(shí)是何等委屈，他們又是何等的可憐啊

尊敬的老師，請你公正地對待學(xué)生。

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