上初中，對我來說是一個挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝我自己，有一個進步，就算是真的成功。我是一個組長，九，是我們組的名字，最后一個小組，可我不認為這有什么重要性，在第九，并不說明就是最后的，重要的是的分數(shù)，我們小組這一個月來排名主要在第六，第七左右，我分析了，主要原因在于以下幾點：

一：作業(yè)方面。

作業(yè)加分少，不是因為這道題不會做，而是因為太過粗心；家校聯(lián)系本，說三次，四次了，永遠都是最后才會交，不催就不叫。

二：課堂方面

原先，舉手很積極，現(xiàn)在，一天六節(jié)課就舉一次手，就加了0.5分，五分是滿分，差距如此之遠。

三：展板方面

寫是寫了，內(nèi)容一塌糊涂，亂七八槽，再看看評論，“好，棒，加油……”這些有用嗎，根本都是廢話。

每天都是亂哄哄的一片，這是重點班的樣子嗎？這個綜合評定分重要嗎？不重要，你最后的希望是中考，你這個分數(shù)高，中考的分數(shù)就一定高嗎？你們問問你們自己，老師開設(shè)展板這個內(nèi)容是為了什么，為了你們能好好，分有那么重要嗎？分是嗎？你們在干什么，你們在原地踏步，踏了這么久，有進步了嗎？你們開始學(xué)習(xí)的旅程了嗎？這樣子有用嗎？

你們現(xiàn)在自己問問自己，你們進步了嗎？

今天我問了他們，你們的夢想是什么？“沒有”“不知道”這是你們的回答，你們有什么短期的期望目標嗎？“考一個好高中”，這是唯一一個讓我滿意的回答，你們連夢想都沒有，你們在這里干什么，有意義嗎？你連學(xué)習(xí)的動力都沒有，何來學(xué)習(xí)之談。我希望，看了這篇文章的人可以明白，中考才是最重要的，你再怎么好，中考不好，你一樣玩完。