我幸運，因為我生在一個詩的民族;我自豪，因為詩的民族擁有詩一般的氣質(zhì)。
是詩教會了我傷感，也是詩鼓舞我笑對人生。有人說:“遲鈍的女孩子是快樂的，敏感的女孩子是傷感的。”每每秋風(fēng)吹起，百花凋零，我總會產(chǎn)生無限的惆悵，想起李清照那句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦.”不禁發(fā)出無限的哀嘆。于是老師便用那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”來鼓勵我，讓我感到秋日也有生機勃勃的那一面，消除心中的惆悵。
是詩讓我受到自然的風(fēng)暴，也是詩讓我體味到自然的細膩與可愛。初學(xué)岑參的詩，總也忘不了那句“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪”和那句“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走?！边@種場面是可怕的，是惡劣的。然而杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛人夜，潤物細無聲”不得不讓人聯(lián)想到大自然的和藹與細膩。賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”不得不讓人聯(lián)想到大自然的風(fēng)情萬種。
最喜歡的，還是那些充滿斗志的詩詞，它們教會我的不僅僅是感悟人生，而是去創(chuàng)造一個怎樣的人生。永遠不會忘記文天祥那句“人生自?古誰無死，留取丹心照汗青”，這句話像是一個路標(biāo)，指引著我應(yīng)走怎樣的人生之路。生，怎樣生?死，怎樣死?喜歡李清照的那些優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，悲悲涼涼的詞，卻更喜歡那句“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，這是一種多么宏大的氣魄.讀過它誰又能繼續(xù)使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌呢?
詩，是思想的一個縮體，是自然的一個縮體，是人生的一個縮體，是整個世界的縮體。它教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θf物，如何去體味自然，如何去面對人生。
縱使風(fēng)吹走云，有詩的斑斕來點級天空;縱使嚴(yán)寒時大地冰封.有詩的熱情來溫暖心靈;縱使?？菔癄€天崩地裂，有詩的氣魄來鼓舞萬物;縱使?jié)庠普谠?，有詩的光芒來照亮夜空?br>詩的民族擁有詩的氣質(zhì)，詩的氣質(zhì)使我們懂得什么是世界，什么是人生。
高山流水可以斷，詩的靈魂永不消失。