在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。

兒時(shí)的我，在“鵝鵝鵝， 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波?！钡脑?shī)歌中慢慢長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那些絲毫沒(méi)有生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)有意思，覺(jué)得一本書(shū)在我手里像端一塊大大的石頭一樣重。讀書(shū)是我最最頭疼的一件事了！

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大了，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我終于知道了知識(shí)的重要性。

記得有一次，我去叔叔的廠里玩耍。我正玩得津津有味，突然聽(tīng)見(jiàn)叔叔的埋怨聲，我走過(guò)去一看，看見(jiàn)叔叔正對(duì)一堆塑料管指手畫(huà)腳，我疑惑地問(wèn)叔叔： “叔叔你在干嘛呀？” 叔叔回答說(shuō)：“唉，我正在數(shù)這一堆塑料管有多少根，可怎么也數(shù)不清，可急死我了！一會(huì)被狗的叫聲打亂了，一會(huì)就被汽車的喇叭聲給搞暈了?！蔽衣?tīng)后，微笑地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，這我可以幫你?！?叔叔半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然！”我回答。于是，我便先數(shù)了一數(shù)，這堆塑料管一共有18層，最頂層有20根，最底層有38根，然后便算了起來(lái)根）”。叔叔十分驚訝地說(shuō)“你是怎么算的？”我回答：“我記得以前的數(shù)學(xué)書(shū)上有這樣的題目，是用梯形的面積來(lái)算的，于是我就用了梯形的面積公式來(lái)算，梯形的面積=（上底+下底）×高就是上底，38就是下底，18就是高?！?叔叔聽(tīng)了，恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“你真聰明！要是沒(méi)有你，我今天不知道要數(shù)到何時(shí)才能數(shù)完哩！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。

從那以后，我喜歡上了，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋之中。

書(shū)，豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)；書(shū)，是我的好朋友，幫我度過(guò)難關(guān)；書(shū)，是我的好老師，教我有用的知識(shí)……

我在書(shū)的藍(lán)天中像雄鷹一樣，自由翱翔！