1

今天,4月1日,愚人節(jié).

課桌內,掉出一個信封,署名為"圣少女".打開,又一張淡黃的紙條,上面用紫色的熒光筆寫著

"請原諒我用這種方式行俠仗義.

By:圣少女"

信封內除了這封奇怪的信還有一個掛墜.

呵`與電視中主人公的名字和每次行動前的話語完全一樣.那時,日本的

<圣少女>流入中國,流入校園.學校里掀起了

'圣熱',看來這個人,一定是'圣迷'了.

但是那個質地塑料的,類似掛墜的東西是什么意思呢.誰會干這么無聊的事啊

2

事隔好幾天,突然有人找我.她問我:

"同學,請問...你有沒有收到一個名為圣少女的信"

啊,對了,那封信已經被我埋在書箱里了...還以為是惡作劇呢...我點點頭.

那女孩似乎很高興:"我叫韓茹,請多指教……那個...我們是不是很有緣呢."

什么

我一下子愣在那里.這女生...沒事吧.

又過了幾天...

"同學們,這是我們班新來的同學,名字叫韓茹."

突如其來的一些事令我不知所措,而且,那個奇怪的女生朝我走來,在我旁邊的座位上坐下來.那是阿凡的座位,她走了.

3

小茹天生一幅摸樣，好腦筋...不好的習慣。

她學習很好,但我從沒見她有一節(jié)課好好聽講.她要么睡覺,要么看小說,要么寫小說.腦子好沒辦法……她喜歡搞些稀奇古怪的東西——

比如,有個黑色的盒子,很古老的花紋.小茹見我感興趣的樣子,便把那盒子丟給我.剛打開蓋子,一個怪物就彈了出來,恐怖的笑聲,陰森的音樂,令班內人士倒了一片.被那一嚇,我的感冒竟好了.我問她準備這東西干嗎,沒想到竟遭到她的白眼：

"我說你真傻還是假傻..."全班人都靜靜地看著她(無教師),她就湊到我耳朵邊"送給鄧老師……前幾天她還說我來著"頓時,我死了好多腦細胞……

經過我n+1次勸說，她終于決定“不送老師了”，忽又神神秘秘的湊到我耳朵邊“送給?；ò蛇@丫頭，不折騰人就長不大嗎？"送給我吧，回家省買感冒藥了

小茹還喜歡搗蛋,班內有個專門與老師作對的人,在上課5分鐘后便要求去廁所.鄧老師正講在興頭上,被這一打斷,便不高興了.

"我說你多大了,還..."話到一半不自然地停下了.

小茹笑嘻嘻地接著說"還去廁所."班內一片嘩然.

因為這事,剛來的鄧老師想給小茹記檔案的,但考慮畢竟成績很好,有些不忍,數(shù)落她幾句就把她放了回來.也就是因為這事,小茹便'懷恨在心',因為她從沒受過老師的批評,這是她說的,看來以前那些老師的忍耐力超強.

4

后來，我問她

"那圣少女的信是什么意思啊

她笑笑,露出可愛的小虎牙:"太無聊,我想找個玩伴."

"為什么選中我

"因為不知道"

你爸媽不管你隨便換班嗎

"他們才不管我……其實...我很寂寞..."

……

5

我曾經教育她:

"女孩子要文文靜靜,說話聲音要小,走路步子不能太大,要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?小茹認認真真地聽著,但她從不會下決心去做,對于她來說,太難.

中考過后,我們分開了,去了不同的學校.那封"圣少女"的信,被我好好的保存了起來

……