今天，老師帶我們?nèi)タ破震^參觀，同學(xué)們一聽都興奮得不知說什么好。終于等到老師說：“可以去參觀了”。

我們懷著高興的心情來到了科普館，一進(jìn)展覽館的大門，就被大廳里面的海報所吸引，那一張張海報讓我耳目一新。因為時間關(guān)系我只看了讓舊物品延長生命，推進(jìn)節(jié)約資源科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，和產(chǎn)業(yè)節(jié)能。

舊物品延長生命這篇海報，讓我知道了循環(huán)利用，比如：廢紙、塑料，玻璃等可回收，經(jīng)過處理后可利用。生活垃圾則可以采用填埋，分選焚燒的方法綜合處理。產(chǎn)生的沼氣和熱量可供人們使用。這樣既節(jié)約了資源，又保護(hù)了環(huán)境。

推進(jìn)節(jié)約資源科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，這篇海報，讓我知道了現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，比如：太陽能，地?zé)崮?、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)設(shè)備、生物質(zhì)能……可見科技是不斷進(jìn)步的。

產(chǎn)業(yè)節(jié)能這篇海報，讓我知道了現(xiàn)在國愛每個企業(yè)設(shè)定耗能太多，這都是需要去改進(jìn)的。

這次，我們參觀展覽讓我學(xué)到了課本沒有的知識，同是也讓我明白了資源的利用，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和需要加強(qiáng)改善的產(chǎn)業(yè)節(jié)能。還真是感悟很深?。?/p>