我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?/p>

在讀完這部小說(shuō)之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長(zhǎng)。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語(yǔ)言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。比如：教會(huì)的主日學(xué)校的校長(zhǎng)每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長(zhǎng)的演說(shuō)，進(jìn)行無(wú)聊而又空洞的說(shuō)教，大家都對(duì)此十分厭煩。馬克·吐溫寫(xiě)道“演講受到了打擾，一些壞又開(kāi)始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安?！瘪R克·吐溫還說(shuō)：“有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個(gè)小孩畢竟用腦過(guò)度了，簡(jiǎn)直就成了一個(gè)白癡?！庇直热纾汉⒆觽?yōu)榱俗非笞栽?、具有少年生活特點(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn)，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的“葬禮”，他們的“死而復(fù)生”讓家長(zhǎng)們驚喜交加。“贊美曲唱徹整個(gè)教堂，悠揚(yáng)的歌聲充滿了勝利的激情”。大人們都接受了孩子們的惡作劇。

創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ輾埡⒆觽儫釔?ài)自由的天性，就有可能破壞創(chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長(zhǎng)吧！