我叫張詩淋，我今年12歲了，讀大舜小學(xué)五年級。開學(xué)時期，學(xué)校里發(fā)了一本叫《與美同行》的書。我雖然是從四年級開始看的，但是那時后還是中期階段，有點(diǎn)看不懂，覺得這本書就是當(dāng)擺設(shè)的，所以從這以后我就一點(diǎn)也不去碰那本書了。

今年，學(xué)校照常發(fā)了這本書，我就想：為什么還要發(fā)這本書呢？又不是正課的書，發(fā)下來有什么用??？過了一段時間，我終于把這個搞不懂的問題給解決出來了：首先，學(xué)校發(fā)這本書，肯定是要我們讀懂里面的內(nèi)容，我們應(yīng)該抱著認(rèn)真的態(tài)度去讀。

這本書的引言用段優(yōu)美，剛剛開始看就吸引我了。接下來講的是第一章第一節(jié)：對人誠實　講究信用，我看了這個題目，又不禁想到：我平時有很多時候是不誠實的，不講信用，我一定要學(xué)學(xué)怎么才能對人誠實才行。導(dǎo)讀令人倍感豐采。接下來，我就翻開了第一章：誠實的孔子

這個故事講的是一天，周游列國的孔子遇到了兩個正在互相爭執(zhí)的孩子，原來他們是在爭太陽在清晨和中午離人們遠(yuǎn)還是近啊，見孔子上前問道，便叫孔子來評評理。孔子想了想，他覺得都有道理，所以就道：“你們說的都有道理，我也不能判斷你們誰是誰非。”兩個孩子都笑他，說他的“大學(xué)問家”這個名稱是虛有的?？墒俏矣X得孔子做得對啊，他一生堅持著“知之為知之，不知為不知，是知也”的原則。我們也應(yīng)該這樣，如果不知道就別裝作知道，這樣是欺騙別人。

這個故事結(jié)尾還有一句名言：誠者，天之道也：思誠者，人之道也?！献?/p>

就這樣，我看完一篇又一篇。突然覺得這本書里的內(nèi)容好豐富，好有學(xué)問。我看到第二章：做個感恩向善的人。下面還有一行字：與“最美浙江人”，一步步走向道德高地。

我看到這么一行字，已經(jīng)是熱淚盈眶了。因為我此時就想到了我們浙江的吳菊萍、陳斌強(qiáng)、陳霞、姜文、姜忠紅等等的人物。我突然感到內(nèi)心一陣暖流經(jīng)過。

吳阿姨救了墜下樓的妞妞；陳叔叔38歲了，但是有著一位年齡尚高的母親，為了照顧母親，上班的時候就把母親綁在自己的身邊，上班也去照顧她，一連就是五年多；陳老師和兩位姜老師發(fā)覺今天有位同學(xué)翁進(jìn)城沒來，家長也沒打電話，就主動打去，沒想到電話那頭是咳嗽聲，只聽那位同學(xué)的媽媽說了：“救……就我們?！苯Y(jié)果就暈了，三位老師連忙跑到翁進(jìn)城家去，救了煤氣中毒的母子兩個……這些事跡是多么感人??！

他們做的是小事，但是正是因為他們的心靈美，所以才會出榜讓我們學(xué)習(xí)。

浙江省有這么多擁有美好心靈的人，我們也應(yīng)該去做一些力所能及的事情，哪怕是對父母的關(guān)心，對長輩的尊重，對殘障人士的支持，對陌生人的幫助，都是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的啊！

我在這里衷心的說一句：我們應(yīng)該去多理解長輩，多幫助別人！這才是一個小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的美好心靈！