星期六，我拿起電話準備打給老家的爺爺奶奶問好，沒想到撥錯了一個號，結果打到未來我的家里，“喂，請問你是誰？”對方說，“我是袁昌健，請問你是？”我說：“你傻呀！我是未來的你呀！”對方說，噢！我明白了，原來我打錯電話了，給未來的“我”打電話了。

我問未來的我正在做什麼工作？他說：“我現(xiàn)在是一名人民警察?！薄巴郏嗣窬炜墒俏易畛绨莸穆殬I(yè)?！薄?/p>

從此，一上課我就情不自禁地浮想聯(lián)翩，再也不專心聽講了，作業(yè)也馬馬虎虎應付了事了。我想：反正我以后是人民警察了。

過了一個月，我又給未來的我打了一個電話。沒想到，她開口就說：“你是怎么學習的？搞得我現(xiàn)在成了這樣，連個家都成不了！”我大吃一驚：“?。∥視煤脤W習的，你放心吧！”

喔，搞了半天，是自己害自己，我終于明白，和現(xiàn)在是密不可分的。

從此，在任何地方做事，我都不敢馬虎了。學習成績也恢復得和原來一樣好了。

野鴨小學五年級:袁昌健