我站得筆直，

年輕的頭顱總是不屈的昂起

我倔強(qiáng)得挺立，

因?yàn)槿紵男闹杏兄蕊L(fēng)血雨的洗禮

每個(gè)艷陽(yáng)星期一

聆聽(tīng)著國(guó)歌的傲氣

腦海里的自豪便隨之而起

校園里的國(guó)旗說(shuō)

是啊，誰(shuí)說(shuō)最挺撥的是沙漠中的白楊？

在狂風(fēng)暴雨下，在驕陽(yáng)暴曬下，

我的身軀高于一切

因?yàn)橛袔浊€(gè)孩子用他們朗朗地讀書(shū)聲給予我鼓勵(lì)

因?yàn)橛性S許多多的老師們用他們那敬業(yè)的精神給我打氣

其實(shí)，

狂風(fēng)暴雨下的我也覺(jué)得有些孤獨(dú)

驕陽(yáng)暴曬下的我也感覺(jué)些許孤冷

但所有的花芽和嫩枝

所有的彩色標(biāo)語(yǔ)

與我相識(shí)微笑時(shí)

感受到她們的可愛(ài)魅力

我心中的恐懼便飄然而去

叮鈴鈴……

教室里

“貧血的舞臺(tái)”上

看到老師們?cè)诓痪氲靥?/p>

“安靜的觀眾席”上

看到學(xué)生們?cè)谌肷竦男蕾p著

叮鈴鈴……

操場(chǎng)上

歡笑聲罩住了整個(gè)

我也甘愿與孩子們一起歡笑

的確，我的影子從來(lái)不孤獨(dú)

與我一起的是校園里無(wú)限溫暖的愛(ài)