求知的足跡

廣州市五羊中學

毛啟宇

開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只用力前行！

——題記

讀書學習我最喜愛做的事情。它不但讓我開闊眼界，增長知識，而且令我精神充實，身心舒暢。在學校、在圖書館、在英語角……都留下了我求知的足跡。

去學校讀書是一個學生最平常的事情，但一次意外事故，卻讓我在這件最平常的事情上變得艱難起來。在我讀四年級的時候，我的右手骨折了。媽媽帶我到佛山中醫(yī)院治療。醫(yī)生說，不要再發(fā)生碰撞，否則手就伸不直了。家人為了防止再出現(xiàn)意外，就幫我請假在家休息。在家里，我開始慢慢學著用左手寫字。在我感到傷痛有所減輕時，就要求媽媽送我回學校上課。上學的路程沒有改變，因我迫切地想盡快把把落下的功課補回來，所以我對上學充滿了期待，感到路程好象變短了。每天，媽媽帶著手系繃帶的我，坐公共汽車來回于學校與家之間，我一點也不感到累，令我痛苦不堪的傷手好象也沒那么疼了。期末考試，我的成績?nèi)跃影嗌锨傲校瑳]有因手傷而影響學習。我知道，如果自己不堅持回校學習，就不可能取得這樣的成績。我體會到“一分耕耘一分收獲”的深刻含義。

媽媽問我：“你最熟悉廣州市哪一條路”？我脫口而出地說：“去廣州越秀圖書館的路。”在周末，我喜歡去那里看書、借書、做作業(yè)。在那里，我可以做作業(yè)，而且效率特高；在那里，我可以如饑似渴的“刨”著對我喜歡看的書，不會被干擾；在那里，我可以上“綠色網(wǎng)園”瀏覽資料，涉獵國內(nèi)外時事新聞，讓我成為家里的“小百事通”；在那里，我可以借閱許多課外的書籍，拓展我的知識面，豐富我的內(nèi)涵。每次走在去越秀圖書館的路上，我都有一種親切的歸屬感，那里讓我心靈變得明凈。

從媒體的報道，我知道中大周四晚有英語沙龍，華師周五晚有英語聚會。Englishi

Corner（英語角）是校園夜晚的一道獨特風景線，人們會見到一張張燦爛的笑臉，偶爾掠過些許羞怯不安的神色；聽到此起彼伏的談話聲，還夾雜著歡愉的笑聲。沒有懼怕尷尬，因為任何語言上的錯誤都可以得到包含糾正。只要父母有時間，我就要求他們帶我去，風雨無阻。因為“You

can meet people from different

backgrounds!”學語言最重要的是擁有語言環(huán)境，我喜歡在一個安靜的、充滿文化氛圍的地方與愛好學習英語的朋友們分享學習外語的樂趣。英語角其實不單是一個練習口語的地方，它也是一個社交的場所，讓我有機會與個層次的人交流、交友。它讓我從不敢開口的英語“啞巴”變成勇于表達的健談者。

在一路走來的上，飄著只屬于我自己的果子香……