暑假，我滿懷被壓迫的怨恨和對神一般的敬仰來到了老爸據(jù)說來了都會不想走的培優(yōu)名校新東方。暑假前，媽媽就對我“啞巴”式的英語耿耿于懷，就瞅著暑假無作業(yè)的空擋投入六百個大洋把我送到了這兒。

在這幾天，課堂上都是我們放肆的笑聲，因為有人故意制造笑料。

話說一天演情景對話，同學(xué)們就把老師圍了個水泄不通，都是要道具的，誰叫老師是個老好人呢?？粗鋼碓谥v臺邊的人群，我心里無不感嘆：畢竟是可以放肆心情的年紀，誰像我一樣，老了不好意思和他們一樣拉著老師撒嬌。正郁悶不好措辭時，旁邊一個外校初一的男生用一種極嚴肅的教授的口吻緩慢地說：“這體現(xiàn)了一個素質(zhì)問題！”我和旁邊的女生“哈哈”笑了起來，也不顧什么“淑女”風(fēng)范了。

后來，我知道那個男生叫做吳曉天，極?寮的名字。

上外教課時，吳曉天也幽默了一把。他與外教的對話如下：

“Potter?”（吳曉天現(xiàn)場取的英文名Harry·Potter)

“呃？”正在奮筆疾書的某人抬頭。

“You

look great

today!”

“Thank

you!”

沉寂一會兒后，外教再次開口：

“Hi!Potter!”

“呃？”

“Hi!Potter!”

“Thank

you!”

“What's

you

hobby?”

“My

hobby

is,is……”

“I

know ,you hobby is

‘呃？’”

全場大笑。

昨天老師發(fā)給我們幾個劇本，說是最后一天要演的，本人榮幸的當(dāng)上了《灰姑娘》一劇的導(dǎo)演兼旁白。第一天排練會怎么樣呢?

但是事實是，咳咳，本人作為導(dǎo)演十分慚愧，課本劇流產(chǎn)了。因為我的懶惰，也因為我們的經(jīng)驗不足。

正當(dāng)我郁悶之時老師又拿出“擊鼓傳花”的老一套來選表演情景對話的人。天哪，我在心里暗暗叫苦，每次有一些緊張的事我的心臟就受不了，讓我懷疑我有心臟病。

說時遲，那時快，游戲已經(jīng)開始了。老師的mark筆在同學(xué)之間傳來傳去，拿到的人就像燙手山芋一樣立即傳給另一個人。傳到我這里時，我迅速遞給了我一旁的江琪，而江琪又將筆扔給了他旁邊的男生，那男生把筆放到了旁邊的桌子上，這時，只聽他撕心裂肺一聲喊：“胖子你在干什么?。?！”然后他就光榮地跟“胖子”一起上了。我和江琪笑得不行，原來那“胖子”正彎下腰撿筆，而男生看不到人于是就喊了出來。

“哈哈哈哈哈哈……”我捂著嘴不知怎么是好（寫本文時我也呈以上狀態(tài)）。

結(jié)果兩人的對話仍爆笑不已。

“What's

do you think of

DJ?”

“I

think the DJ is

interesting.”

“Why?”“胖子”不忘將他一軍。

“No

why!”男生成無奈狀。

“Why

no

why?”

全體暈倒。

諸如此類，數(shù)不勝數(shù)，如有雷同，純屬巧合！

其實，學(xué)習(xí)并非易事，只是投入真心真誠相對，就會有意想不到的收獲！