作者：黃埔學(xué)校六（2）班張曉妮

指導(dǎo)老師：陳新發(fā)

我有一堂公開課，我感到很榮辛，因?yàn)橛泻芏嗬蠋熀蛢晌恍ｉL來聽課。

這就是我感到榮新的是我在上學(xué)期，有一節(jié)思品課，老師教我們?nèi)ゲ稍L自己最尊敬的人。我和陳玲玲、林苑、賴少芹想來想去我們最尊敬的人是姚校長，所以我們一起去采訪姚校長。我也不知道姚校長記不記得我。

但姚校長來到四（4）班的時(shí)候，我有一種很早就認(rèn)識(shí)的感覺，所以我決定這堂公開課我要上的很好。

這堂公開課，是講我們20年后會(huì)變成什么樣子。老師先讓我們看一些例文，讓然后叫我們?cè)诟遄由掀饌€(gè)開頭和題目，就寫《20年后的　》人、東西、科技等題目。

寫完之后，老師叫我們可以上去講我們的開頭，我的開頭有一點(diǎn)問題，有一些人也有一些問題，有一些沒問題。

能讓姚校長看到我的作文我就很開心了。在我沒拿上去之前，我寫完了就給后面的老師看一看可不可以，老師說我有創(chuàng)意，我很開心。

我們上去的人很少，舉手的人也很少，我不開心，我怪我自己，就連我自己也沒舉手。

我覺得這堂不是那么好，因?yàn)槲覀兩先サ娜撕苌?，舉手的人也很少，所以我覺得這堂公開課不是那么好。要是五年級(jí)的話，更不好。

我也不知道姚校長記不記得我。