彼時我們正在教室中上課——和往常一樣的嘈雜，似乎是平靜的一天。后排的同學(xué)明目張膽地高談闊論著，不時傳來令我厭惡的笑聲。

剛開始，以為是后排的同學(xué)在踢我的板凳。

直至四周開始劇烈的搖晃……

大部分人還沒反應(yīng)過來。直到我旁邊的老師叫到“嘿！是地震！”

于是耳畔響起一陣陣高頻率的叫聲；于是在老師的命令下，幾乎所有人急速地躲在課桌下。我的課桌下有人了，所以只好蹲在過道上，看著頭上的日光燈來回?fù)u晃。不過幾秒鐘的時間，所有人又在老師的命令中向外逃竄。我?guī)缀跏堑谝粋€出去的。沒跑幾步，想起同桌還在里面，于是又停下來。

“快跑！”她出來了，滿臉焦急。

我也在人潮的推動下向前行動……幾乎是被擠下樓的。教學(xué)樓劇烈地?cái)[起，不斷有人尖叫著慌亂地跑下。在即將到一樓時，我被絆了下去，腳給崴了，手也被不斷涌來的人群踩著，根本，無法動彈。幾乎絕望了。“來！快起來！”然后手被牽起向前跑去。連感激的時間也沒有，也顧不得腳上的疼痛，只覺著手被緊緊地拉著。跑的過程中，稍稍偏了一下頭，看見有磚不斷落下，塵土飛揚(yáng)。

終于安靜下來了。開始有汗淌下，與之一同流出的，是同學(xué)的淚水。四周是隱隱的啜泣。

“不要哭！哭的話會傳染給別人的。要笑！即使傳染也要傳染笑。”即使是這種時候，我也只會用笨拙的語言生硬地安慰那個牽起我的手的女生。努力地笑著——我知道自己除了笑什么也做不了。

同桌找到了我“你剛剛在等我對不對？”

“恩！”

“以后不要等我！”她摸了摸我的臉，滿是汗水，“以后再遇到這種情況自己先跑，不準(zhǔn)等我！聽到?jīng)]？！”

“……恩。”

“要是剛剛你死了，我會后悔死的！”她繼續(xù)摸著我的臉，眼眶有些微紅。

本來想大聲罵她烏鴉嘴的，但是話到了嘴邊，變成一個微笑。

“真是太幸運(yùn)了！”

“是啊！要是再厲害一點(diǎn)，你就真的死了！”她有些不滿我這時還笑得出來。

“所以說，很幸運(yùn)??！任何方面都是?！?/p>