300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第一篇

過(guò)幾天，我要報(bào)名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)，日復(fù)一日，它總算來(lái)啦。

一大早我也起來(lái)了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參加盼望已久的賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。

化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展報(bào)導(dǎo)，我抽來(lái)到55號(hào)，這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾，這要我覺(jué)得尤其的迷失。

我坐著那里細(xì)心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內(nèi)樓梯，朝著期待奔去。

我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒，也是讓院校給我報(bào)考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開(kāi)那么一步。

我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績(jī)，最終我的彈奏評(píng)分：8。25分，樂(lè)理知識(shí)：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。

這樣的我，大家喜歡嗎？

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第二篇

在我四歲的時(shí)候，我在看電視的時(shí)候?？吹搅?，電視上有xxx鋼琴，琴聲非

常優(yōu)美。我看到了，也非常想學(xué)，就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學(xué)鋼琴，就說(shuō)好吧，第二天他給我買了鋼琴，還請(qǐng)了老師，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候非常興奮。學(xué)的時(shí)候，學(xué)了差不多有兩個(gè)月的吧，我就想放棄了。爸爸問(wèn)我為什么？因?yàn)槲依蠌椗苷{(diào)。那老師有沒(méi)有說(shuō)你？我說(shuō)沒(méi)有，他還一遍又一遍的好好教我。你看，那是老師對(duì)你有信心。他才對(duì)你那么有耐心的，你也要對(duì)自己有耐心

哦，不能說(shuō)放棄就放棄，做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個(gè)念頭，又拾起了，學(xué)鋼琴的念頭。雖然剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)跑調(diào)。不過(guò)總比原來(lái)好多了。慢慢的，我的琴聲越來(lái)越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺(tái)表演鋼琴。每次，表演完，底下的掌聲都非常熱烈。有一次，我爸爸媽媽，和老師也在臺(tái)下。等我彈完下去的時(shí)候，爸爸媽媽和老師到臺(tái)下找我，爸爸媽媽和老師說(shuō)，你彈的太好聽(tīng)了。老師說(shuō)，

我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說(shuō)我非常有音樂(lè)天賦。我和我爸爸，媽媽和老師說(shuō)說(shuō)，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我就想起把我爸爸的話，我就又開(kāi)始彈了。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第三篇

暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池，只見(jiàn)一汪清澈見(jiàn)底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次一定要從這里游到對(duì)岸。”爸爸話音剛落，我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開(kāi)水面，只見(jiàn)水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛(ài)的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽(tīng)了爸爸的話，我用力劃水，可是動(dòng)作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來(lái)，仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作，又開(kāi)始蹬起雙腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽(tīng)到2米的時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第四篇

我們每個(gè)人都有最自豪的一件事。自豪，顧名思議就是做了一件事能讓自己感到對(duì)別人有很大的幫助，別人對(duì)你表示稱贊。但在我的字典里自豪就是做了同齡人還不敢做的事情。

記得有一次，我去同學(xué)家，途經(jīng)一條小巷子——狹窄又臟亂，正當(dāng)我想繞路走的時(shí)候，一句“放手”從巷子里傳出，我聞聲而去，看見(jiàn)一個(gè)女子正抓住一個(gè)男子的手死死不放，男子的手里抓著一個(gè)女性手提包——顯而易見(jiàn)。正是那個(gè)男子說(shuō)的：“放手”，眼看著男子的手快要從女子的手里滑落，那女子似乎看到了我，便沖我叫道：“快，快報(bào)警，這個(gè)人想搶劫我”。我停頓了幾秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那男子也兇狠地盯著我，我趕緊跑出小巷，一個(gè)巡警騎著車過(guò)來(lái)了，我迅速的沖向他，向他簡(jiǎn)要的描述了狀況，我?guī)е艿叫∠?，那男子正掙脫了女子，?zhǔn)備逃跑，正好被巡警抓個(gè)正著，那男子也就被抓捕歸案了。

后來(lái)那女子再三感謝了我，說(shuō)這包有許多重要的東西。那次的經(jīng)歷讓我很是刻骨銘心，也讓我當(dāng)了一回小英雄。這就是我自己目前經(jīng)歷的最自豪的一件事了。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第五篇

有一天，媽媽給我五塊錢，讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢，我想起學(xué)校正在開(kāi)展“捐獻(xiàn)零花錢修建紅領(lǐng)巾天橋”的活動(dòng)。班里的彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買零食的錢，受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來(lái)好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢，可我直到現(xiàn)在還沒(méi)捐一分錢呢！

中午，天氣很熱，這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀！但我還是沒(méi)有買冰激凌吃，把五塊錢交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想，將來(lái)天橋建好了，我在上面走著，那該多有意思呀，因?yàn)榻驎r(shí)，我也捐了五塊錢呢！有一天，媽媽給我五塊錢，讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢，我想起學(xué)校正在開(kāi)展“捐獻(xiàn)零花錢修建紅領(lǐng)巾天橋”的活動(dòng)。班里的彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買零食的錢，受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來(lái)好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢，可我直到現(xiàn)在還沒(méi)捐一分錢呢！

中午，天氣很熱，這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀！但我還是沒(méi)有買冰激凌吃，把五塊錢交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想，將來(lái)天橋建好了，我在上面走著，那該多有意思呀，因?yàn)榻驎r(shí)，我也捐了五塊錢呢！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第六篇

在我的記憶里，令我驕傲的事情有很多，但是令我最驕傲的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

上了四年級(jí)，我的個(gè)子也長(zhǎng)高了許多，看到小伙伴們都紛紛擁有了自己的坐騎——自行車，很是羨慕，而我還是那輛“四輪”的兒童車，就央求媽媽給我買一輛，媽媽終天答應(yīng)在生日的時(shí)候送給我一輛自行車。

一看到自行車，我迫不及待地到小區(qū)的廣場(chǎng)上去騎，當(dāng)我急不可耐地坐在車座上蹬了幾下，車子像搖搖晃晃喝醉酒的人一樣，勉強(qiáng)走了幾步，便“啪”地一聲倒地了，我也跟著摔了個(gè)四腳朝天。媽媽幫我扶起車子說(shuō)：“看你猴急的樣子，還沒(méi)有告訴你騎兩輪自行車的要領(lǐng)呢，你就上去了?！辈活櫳砩系奶弁?，我又要騎上了，媽媽幫我扶住車后座，對(duì)我說(shuō)：“別慌，眼睛向前看，雙手扶緊車把，身體保持平衡。”在媽媽耐心指導(dǎo)下，我顫悠悠地騎著往前走，大約走了十幾米遠(yuǎn)里，我感覺(jué)美極了，正在得意忘形之際，車把卻肆無(wú)忌憚地左右搖擺起來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)拐進(jìn)草叢里。吸取了前兩次的教訓(xùn)，我再次騎上車子，一圈、兩圈、三圈……車子穩(wěn)穩(wěn)地在路上轉(zhuǎn)起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)騎車了，甭提心里有多美了。

學(xué)騎車讓我明白了取得成功的道理：遇到困難不能中途退卻，做什么事情都要持之以恒，否則只能半途而廢。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第七篇

這天，老師突然問(wèn)我們，下個(gè)月有英語(yǔ)競(jìng)賽，有誰(shuí)參加？幾位同學(xué)把手舉了起來(lái)，一位、二位、三位……才有這幾位學(xué)生，英語(yǔ)老師說(shuō)道：“歐宇欣，你參不參加？”

我感到有點(diǎn)兒受寵若驚，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)并不是很好，我猶豫了很久便舉起手，我想機(jī)會(huì)也很難得呀！之后我每天都擠出1小時(shí)練習(xí)英文歌曲。

功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，不僅會(huì)唱，而且還加入了動(dòng)作和表情。

終于到了英語(yǔ)競(jìng)賽的那天了，我緊張地來(lái)到考場(chǎng)，心想，我一定要取得好成績(jī)，不能辜負(fù)老師的期望。我努力讓自己心靜下來(lái)，還告訴自己：千萬(wàn)不能緊張，一定要正常發(fā)揮。過(guò)了好一會(huì)兒，我被評(píng)為老師叫了進(jìn)去，我先做了一個(gè)自我介紹，接著就陶醉地唱了起來(lái)，唱完后，我向老師深深地鞠了一躬，評(píng)為老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，表現(xiàn)不錯(cuò)，老師給你滿分！”

我高興地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”

這次的英語(yǔ)競(jìng)賽，讓我感到自豪，因?yàn)槲页錆M了自信，經(jīng)過(guò)努力取得了成功。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第八篇

從小到大，我拿到過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。其中令我最自豪的是在我九歲時(shí)得到的壘球比賽的金牌。

那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了參加壘球和四百米比賽的項(xiàng)目。

比賽那天，我站在投球臺(tái)上，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)好后，我擺好姿勢(shì)，奮力一投，投出了19米35的成績(jī)。我開(kāi)心極了，本以為已經(jīng)投得很好了，可好景不長(zhǎng)，得知有人投出了20米15的成績(jī)后，我對(duì)自己很失望。

我覺(jué)得自己拿不到前三名了，于是，后來(lái)的那一球我沒(méi)好好投，才投了10米多點(diǎn)。我沮喪極了，我突然感覺(jué)自己這樣的行為是不對(duì)的，我望向同學(xué)們、老師們，我感到他們的眼神滿是鼓勵(lì)。于是，我的身體開(kāi)始熱起來(lái)了，想起了我練跆拳道時(shí)因?yàn)閳?jiān)持不懈而拿到的獎(jiǎng)杯，想到了我曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水和淚水。于是，我重新振作起來(lái)，手臂瞬間有了力量。

接下來(lái)的兩球里，我竟然出乎意料地打破了原先第一名的成績(jī)。最后，我以21米57的好成績(jī)拿下了冠軍！頒獎(jiǎng)典禮上，我自豪地站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里五味雜陳。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，可看到那塊獎(jiǎng)牌時(shí)，我就無(wú)比自豪，仿佛那一刻還在眼前。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第九篇

有一天，美術(shù)課上，老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……，粘到紙上制成漂亮的圖案。

回家后，開(kāi)始做了，我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等，把它們放在桌子上，又拿出了一支鉛筆在紙上畫了一只可愛(ài)的小兔子，十分美麗，一看就像真的小兔子一樣。

畫好后，把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上，白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣，或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面，先抹半只耳朵，然后把大米小心翼翼地放到了紙上，就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。

接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些，于是，就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結(jié)，小兔子一下子就精神漂亮了許多。

我做完了把它拿起來(lái)，一瞧，真不錯(cuò)！于是拿給媽媽看，媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝兒，你做的太棒了，真有藝術(shù)感，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話我也感到無(wú)比的自豪。

我想下一回美術(shù)課上，一定要給老師看。到了那一天，我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō)：“做的真漂亮，有美的心靈才會(huì)有美的作品?！蔽铱粗蠋熼_(kāi)心的笑了，感到無(wú)比的開(kāi)心。

今天，我要向大家傾訴我心里的自豪，讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè)。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十篇

笑有很多種，我最喜歡媽媽的微笑。

中秋節(jié)放假回家。一打開(kāi)門，家里一個(gè)人也沒(méi)有。直到天黑，媽媽才氣喘吁吁從田里回到家，媽媽好像要將一輩子的勞苦依附在大門外的椅子上。我趕緊為媽媽倒一杯水。我想：爸爸在外打工，媽媽平日里要去田里干活，還要做家務(wù)。她那么辛苦，我也沒(méi)能幫她什么忙。我應(yīng)該再多做點(diǎn)什么。

飯后，我悄悄地去熱水，先打水，把水裝在燒水壺里，輕輕地把燒水壺放在三腳爐上，然后，我去找一些柴，把火燒了。大約二十分鐘，水就熱好了，我把熱水倒在洗腳盆里。把洗腳盆抬到媽媽的面前，接著，去拿拖鞋。媽媽莫名其妙地問(wèn)﹕“你在干什么。”我笑著說(shuō)：“媽媽您那么辛苦，我沒(méi)幫上什么忙，這次我要為您洗一次腳?！蔽铱戳丝磱寢尩男?，都破了好幾個(gè)洞了。我蹲下去把媽媽的鞋脫下，媽媽的腳與我們大不同，我們的腳很白，媽媽的腳卻黑黑的，還長(zhǎng)滿了厚厚的繭。我把媽媽的腳放在洗腳盆里，一遍又一遍地把媽媽的腳搓干凈。

洗完腳后，媽媽用手摸我的頭，媽媽自豪地笑說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也懂事了?！蔽姨痤^，看見(jiàn)了滿臉皺紋的臉，她的眼眶卻流著晶瑩的淚水。

今后，我一定會(huì)盡全力讓媽媽臉上的笑比現(xiàn)在多一萬(wàn)倍。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十一篇

記得那天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點(diǎn)鐘來(lái)到西湖體育館。只見(jiàn)，觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下，我們所有參賽選手坐了下來(lái)。突然，一個(gè)裁判用微大的聲音說(shuō)：“不要光坐著，快下去練練吧！”過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們被領(lǐng)隊(duì)帶到了候場(chǎng)區(qū)。

比賽開(kāi)始了?？吹奖荣愡x手，各個(gè)舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我頓時(shí)感到特別緊張。很快就要輪到我上場(chǎng)了，我更加緊張了，手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的`緊張，她不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用緊張，就跟平時(shí)一樣跳就行了?！?/p>

終于輪到我們上場(chǎng)了，我和舞伴昂首挺胸的走到了a場(chǎng)，朝觀眾席上一看，黑壓壓的人，好像用無(wú)數(shù)的眼睛看著我們。這時(shí)，我的心砰砰直跳?！拔乙欢ㄐ小蔽疑钌畹匚艘豢跉猓?dāng)音樂(lè)響起，我們很快進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)，我不在感到緊張，而是在賽場(chǎng)上盡情的奔放。在賽場(chǎng)上的舞動(dòng)，比我平時(shí)練得要好幾倍，就這樣通過(guò)我們的不懈努力，我和舞伴獲得了第四名。

每當(dāng)，看到那張獎(jiǎng)狀我就感到非常自豪，不是因?yàn)檫@第四名的成績(jī)，而是因?yàn)槲医K于敢在觀眾面前展示自我啦！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十二篇

祖國(guó)，您就像我的母親，每當(dāng)提起您，我的內(nèi)心就備感親切;每當(dāng)提起您，我就感到無(wú)比激動(dòng);每當(dāng)提起您，我就為自己是一名中國(guó)人而感到自豪!

祖國(guó)，您哺育了勤勞智慧的中華兒女，他們?yōu)槟_(kāi)創(chuàng)了五千年?duì)N爛的歷史文化，造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，這古代的四大發(fā)明給歷史的畫卷增添了亮麗的一筆。

現(xiàn)在的祖國(guó)，繁榮昌盛，科技發(fā)達(dá)。20xx年10月15日，楊利偉叔叔駕駛著第一艘載人航天飛船飛向宇宙，這是祖國(guó)光輝的一刻。令人振奮的是，第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)成功舉辦，這向世人展示了我國(guó)實(shí)力的強(qiáng)大。更令國(guó)人驕傲的是，祖國(guó)六十周年大慶在首都北京隆重舉行，全國(guó)各族人民為祖國(guó)慶祝生日，祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。大型閱兵式向世人展示了我xxx事實(shí)力的強(qiáng)大，向世人宣布祖國(guó)是不可戰(zhàn)勝的。

啊!祖國(guó)母親，我為你而驕傲，為你而自豪，原你永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十三篇

我有一個(gè)本領(lǐng)，是最令我引以為傲的本領(lǐng)，你知道是什么嗎？哈，你一定猜不到吧，我的本領(lǐng)就是唱歌！如果相信的話，請(qǐng)看下面！

四年級(jí)了，我們換了一個(gè)老師，姓陸。陸老師對(duì)我們說(shuō)：“我還不了解你們，明天班會(huì)介結(jié)一下自己，請(qǐng)大家回家準(zhǔn)備一下?！被氐郊遥覝?zhǔn)備好了，又想唱一首歌，歌名是《時(shí)間都去哪了》。第二天，輪到我時(shí)，介紹完了，我剛想唱歌，但看到這么多人，怕他們笑我，便下去了。誰(shuí)想，老師冷不丁冒出一句：“你會(huì)唱歌，就來(lái)幾句?！蔽液懿缓靡馑?，但還是唱了起來(lái)：“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段，我便停了下來(lái)。老師很開(kāi)心地說(shuō)：“唱得很棒，大家來(lái)表?yè)P(yáng)一下她!”我非常開(kāi)心。

知道嗎？我喜歡唱歌，唱歌是我的特長(zhǎng)，唱歌是我的愛(ài)好。我的聲音很好聽(tīng)哦，我們班的同學(xué)有些也先成哦！這就是我最自豪的本領(lǐng)了！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十四篇

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，又渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，這一年來(lái)，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。

在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)乒乓球活動(dòng)隊(duì)，我十分想?yún)⒓?，爸爸就同意我到乒乓球?duì)學(xué)習(xí)。

我們活動(dòng)組每月打一次比賽。這不，現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球?？催@氣氛，就知道一場(chǎng)劍拔弩張的戰(zhàn)斗就要開(kāi)始了。

我被分在C組，其他C組隊(duì)員都是跟我水平差不多的?？磥?lái)不能掉以輕心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能慌。

一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準(zhǔn)備就緒。對(duì)手小浩也是個(gè)好手，我要注意了。我發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)手竟直接用了威力很大的`挑打，我沒(méi)料到，用反手擋了一下，對(duì)手一個(gè)重扣，我 丟了一分。第二回合我學(xué)聰明了，只發(fā)了一個(gè)超快球，對(duì)手一怔，忙用反手推擋，可已經(jīng)晚了，我的了寶貴的一分。對(duì)手發(fā)球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又沖一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇，連拿四局，獲得C組第一名。

我贏了！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十五篇

日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。

那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫詩(shī)的人。

我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī)，可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩(shī)：

歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。

高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來(lái)。

到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌，臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō)：“詩(shī)人呀詩(shī)人，詩(shī)寫得真好。”

在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中，有集體獎(jiǎng)項(xiàng)，還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。

這次創(chuàng)作詩(shī)歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十六篇

昨天晚上，我在滑滑梯那邊跟兩個(gè)念初一的大哥哥做游戲。我們制定了游戲規(guī)則，從上樓梯的地方出發(fā)，到那頭再回來(lái)。聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，但要求是雙腳不能著地，就是說(shuō)在空中小橋上只能從扶桿上走過(guò)去，遇到間隔距離遠(yuǎn)的就跨過(guò)去， 或者翻過(guò)去，如果腳著地就得重來(lái)。這艱難的路程，最后只剩下我和另外一個(gè)哥哥。碰到間隔距離特別遠(yuǎn)的，我的腳沒(méi)地方擱，只好靠雙手的力量把身體支撐起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是我身體小，比較輕，不利的地方是腿太短了。另外一個(gè)哥哥太胖了，撐不住自己，就落地了。當(dāng)然，我在這艱難的路程中，一次又一次地鼓勵(lì)自己，“我能行的，相信自己！”我終于堅(jiān)持到了最后，另外一個(gè)哥哥完成了全程。

當(dāng)我到達(dá)目的地的時(shí)候，我感到無(wú)比自豪，我終于勝利了！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十七篇

上周六，我來(lái)到小區(qū)花園散步。我漫步在這里，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“真實(shí)的，下雪了，椅子也沒(méi)人清理。到處都是雪?！?/p>

我一聽(tīng)這句話，一個(gè)想法涌上心頭。我便找來(lái)一根木棍。拿著木棍貼著椅子，從椅子的最左側(cè)開(kāi)始，向右慢慢移動(dòng)。這樣反復(fù)幾次，那些不太頑固的雪就被我“掃”下去了。那些凍得結(jié)實(shí)的雪還留在上邊。我可要細(xì)致清理了

椅子的座位是由四塊小木板組成的，我要逐根個(gè)清理。我把木棍的尖頭對(duì)準(zhǔn)木板上那些牢固的雪塊，一用力，就將木棍的尖插進(jìn)雪塊的縫隙里，在往上一挑，很快，一大塊雪塊都掀起來(lái)了。我再用手去擦殘留的雪。

要清理第四塊木板的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)上邊的積雪特別堅(jiān)硬，就像石頭一樣。不過(guò)我還是有辦法的。我把木棍向上一舉，用粗頭對(duì)準(zhǔn)冰塊狠狠地向下砸去。這樣反復(fù)幾次，冰塊再也受不了了。有的被打碎了，有的傷痕累累，有的直接沒(méi)了影……反正個(gè)個(gè)都做了我的手下敗將，一掌就被我拍飛了。

??！終于干完了。椅子上一點(diǎn)殘留的雪沒(méi)有了，我可以放心的坐著了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然大冷天流出了汗。手也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握著帶刺的木棍而酸痛了。不過(guò)，我根本不在意。心里充滿了自豪之情！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十八篇

暑假里，我和小伙伴們組成了一個(gè)“藍(lán)齊兒組合”。準(zhǔn)備參加“未成年人才藝大賽”。

這次的曲子是《江南三月》，這道曲子是我們考七級(jí)的曲子。所以，我們起來(lái)自然就十分的熟練。

在比賽的前幾個(gè)星期，“藍(lán)齊兒組合”了緊張的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和指導(dǎo)，家長(zhǎng)的配合。我們“藍(lán)章兒組合”越彈越好，離比賽的日子越來(lái)越近，我們的心里似乎揣了一只兔子，到處亂竄。

比賽那天，觀眾席上坐滿了觀眾。我心里的兔子越跳越快。心想：如果今天彈不好怎么辦？如果忘譜了怎么辦？如果弦斷了怎么辦？如果……

到我們上場(chǎng)了，心里的如果太多。我的手剛放到琴上，就抖了起來(lái)，不過(guò)，很快我又恢復(fù)了正常。我漸漸在陶醉在這旋律中……演出完畢，我坐在位子上等待，這時(shí)工作人員把平均分算了出來(lái)，是分，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

這場(chǎng)比賽至今都讓我自豪。

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第十九篇

閃亮的舞臺(tái)，亮麗的燈光，棕色的修長(zhǎng)古箏，仙女般的衣裙，我沉浸在古色古香中。粉色綠色的弦仿佛很不安，一撥，琴弦顫動(dòng)，聲音回響耳畔……

在這古色古香的環(huán)境里，我受到熏陶……

四年了！成為古箏演奏者是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我可以通過(guò)一首首古箏曲，自由表達(dá)自己的情感。

從大班起，我就一直為夢(mèng)想而奮斗——練習(xí)古箏。一路上，坑坑洼洼，曲曲折折，確實(shí)很難走。但我心中的小苗早已發(fā)芽，正等著開(kāi)花、結(jié)果，享受豐收的喜悅呢！

第一次比賽時(shí)，我準(zhǔn)備充分，每天都努力練習(xí)。比賽那天，我全副武裝，充滿自信，嘴里安慰自己：“冷靜下來(lái)，準(zhǔn)備比賽?！倍业男膮s怦怦直跳，越跳越快。比賽開(kāi)始了！我專心致志地彈著，仿佛自己也進(jìn)入了樂(lè)曲的情境中。加油，陳若識(shí)！堅(jiān)持就是勝利！彈奏完，鴉雀無(wú)聲的臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。下臺(tái)后，爸爸媽媽高興地拍了拍我的肩膀。我顫抖地把假指甲拿下，幾乎不敢相信自己。

成績(jī)出來(lái)了，我是第一！怎能忘，那榮耀的一刻；怎能忘，背后付出的汗水和心血！

第一次比賽，一個(gè)新的起點(diǎn)。從此，我要更加刻苦，為夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力拼搏，肯付出辛勞，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第二十篇

新中國(guó)成立60周年以來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的大變化。

不說(shuō)其他地方，單說(shuō)我的家鄉(xiāng)就有一番驚天動(dòng)地的變化。我生在90后，那時(shí)我們家鄉(xiāng)還是泥路，從家步行到學(xué)校，如果遇上雨天，到校后人整個(gè)成了泥猴子，非?？鄲?。在我上二年級(jí)時(shí)，家鄉(xiāng)來(lái)了一批工人，據(jù)說(shuō)他們是來(lái)修路。聽(tīng)了這個(gè)好消息，我情不自禁地叫道 ：“太好了！修路了！修路了！”

這條新路給了我們?cè)S多快捷。從此我們上學(xué)再也不必走那坎坎坷坷的泥路，現(xiàn)在，我們走在水泥路上，欣賞著沿途的風(fēng)景，心中真有說(shuō)不出的高興

其實(shí)，變化大的不僅是路，還有學(xué)校。

記得一年級(jí)的時(shí)候，班里沒(méi)有飲水機(jī)、電視、櫥柜……可現(xiàn)在你看看，每個(gè)班都有功能強(qiáng)大的飲水機(jī)、三十幾寸的大彩電，高達(dá)米的圖書角，這些東西在幾十年前連想都不敢想啊！

這一切巨變都要?dú)w功于改革開(kāi)放。我為家鄉(xiāng)的巨變而自豪！

指導(dǎo)老師：徐加浩

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第二十一篇

我們男孩很勇敢，很多女孩不敢做的事，我們男孩卻敢去嘗試。我為自己是個(gè)勇敢、優(yōu)秀的男孩而自豪！

有一天課間，一只老鼠“入侵”了我們的教室。所到之處，無(wú)不傳來(lái)女孩們“啊——啊——”的尖叫聲，看來(lái)女孩們已經(jīng)經(jīng)不住這個(gè)“入侵”者的行動(dòng)和面貌了?？晌覀兡泻⒛?，拿起了掃把、拖把等當(dāng)打鼠棒去攻擊那只老鼠。在我們男孩的聯(lián)合攻擊下，這只老鼠很快就一命嗚呼了。我們放下手中的“武器”，接受女孩們熱情地歡呼和贊揚(yáng)。這件事證明了我們男孩十分勇敢。

在學(xué)校的表現(xiàn)方面，我們男孩也是略勝一籌。不信你看！上課時(shí)，最積極發(fā)言的是男孩；最經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的也是男孩。在校內(nèi)，我們男孩更是積極參加體育、美術(shù)、書法等活動(dòng)。你瞧，哪次活動(dòng)中沒(méi)有我們男孩的身影？在成績(jī)上，我們男孩也是名列前茅。還有很多很多的事例，都能證明我們男孩很優(yōu)秀。

在家里，我們男孩也會(huì)幫助媽媽做家務(wù)；給爸爸捶背、泡茶等。所以，在各個(gè)家人眼里，屬我們男孩最優(yōu)秀。

家因有男孩而不再冷寞；校園因有男孩而不再冷清。至此，我想朝天大喊：“我是男孩我自豪！”

300字讓我自豪的作文四年級(jí) 第二十二篇

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和媽媽一起來(lái)到了峰毅拓展?fàn)I。

我們今天有三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是怪獸過(guò)河，一個(gè)是飛越激流，還有一個(gè)是高空斷橋。我最喜歡高空斷橋。開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我很快地順著梯子爬了上去，心里想，很簡(jiǎn)單，不用害怕。可是我低下頭一看，這么高，心里不禁打起來(lái)退堂鼓。我又想起不能放棄，所以我努力地上了那個(gè)藍(lán)色的鐵板，還是有些害怕。我把手舉平往前走了幾部。大聲地喊：“我叫韓依茜，我要挑戰(zhàn)高空斷橋！”緊接著，我的戰(zhàn)友們和教官大聲地鼓勵(lì)我：“韓依茜，我們支持你，斷橋一小步，人生一大步，加油！加油！加油！”是他們給了我巨大的勇氣，我繼續(xù)往前走，當(dāng)我走到第一塊藍(lán)色板子的頂端時(shí)，對(duì)面的教官告訴我，調(diào)整一下呼吸，自己數(shù)三個(gè)數(shù)。我緊張地?cái)?shù)著：一、二、三。還是不敢跨出這一步。當(dāng)我再一次聽(tīng)到占有們?yōu)槲掖驓獾腵時(shí)候，我把左腿伸了過(guò)去，踏上了對(duì)面的那塊藍(lán)色板子。教官和戰(zhàn)友一次次地為我鼓掌。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把我順利送到地面。半空中，我擺了很多動(dòng)作，教官給我不停的拍照。那時(shí)的我，內(nèi)心非常激動(dòng)，因?yàn)槲覟槲业挠赂叶院馈?/p>

克服恐懼心里，勇于面對(duì)困難，我的勇氣來(lái)自戰(zhàn)友的鼓勵(lì)。