今天，我在網(wǎng)上看了青年演講家鄒越的大型感恩演講《讓生命充滿一愛一》，看過之后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。演講者從“一愛一祖國、一愛一老師、一愛一父母、一愛一自己”四個方面，向每一個觀眾淋一漓盡致地詮釋了一愛一的內(nèi)涵?！耙粣垡蛔鎳?、一愛一老師、一愛一父母、一愛一自己”，多么樸素的文字！但它卻能讓我們大家真正的領(lǐng)悟到一個濕一漉一漉沉甸甸的字――一愛一！如此一精一彩的演講，對我們家長來說也是一次震撼靈魂的教育，給了我們許多的教益和啟迪。其實，演講者打動人心的并不僅僅是他那慷慨激昂的語言，更主要的是那些鮮活生動的事例。從這里我們家長或多或少的找到了自己和孩子的影子，因此，演講者所傳播的一愛一的力量就直達了我們靈魂的最深處，并在心靈的碰撞中產(chǎn)生了共鳴，令我不能不為這種面對孩子們的感恩教育而鼓掌歡呼！

為了給自己的祖國爭光，黑人小男孩拼命向終點爬去，那一百多米的血跡，是一愛一國一精一神最好的體現(xiàn)。然而，我們的孩子幾乎是在“外國的月亮比中國的圓”這樣一種崇洋媚外的社會環(huán)境里長大的，有的歌星不知道中華人民共和國國歌的歌名;有的大學(xué)生記不清國歌的歌詞；如此等等……在這個黑人小男孩的一愛一國主義一精一神面前，我們的孩子又有何感想？現(xiàn)場的升國旗儀式中甚至有的孩子沒有起立，演講者幾個簡單的問題問得孩子們啞口無言。那時，他們知道錯了。演講者請來音樂教師現(xiàn)場指揮孩子們高唱國歌，在雄壯的國歌聲里，我看到孩子們莊嚴(yán)的舉起了了右手，我也看到了一種希望，或許這就是我們中華民族的希望。

“你一愛一你的老師嗎？”當(dāng)演講者拋出這個問題時，孩子們的回答是那么勉強，“敬而不一愛一”或許是他們真實的想法。而現(xiàn)實當(dāng)中，有些孩子連對老師起碼的尊敬都做不到，從入幼兒園到小學(xué)、初中、高中，老師和父母一樣成為孩子生命中不可或缺的引路人，老師無盡的付出被他們理所當(dāng)然地享受著，或許他們從沒覺得有什么不妥。經(jīng)年累月苦口婆心的勸誡，就像年輕商人耳畔不斷響起的那個聲音一樣被漠視，被忽略。有的孩子甚至除了老師和父母跟誰都親。當(dāng)聽到李靜老師放棄繁華的都市夢想扎根山村教育卻被病魔吞噬生命的時候;當(dāng)聽到殷雪梅老師在車禍面前推開學(xué)生自己不幸身亡的時候，我不知道孩子們會作何感想？鄒越在演講中說道：“每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃一燒，照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續(xù)呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢？”的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是老師的真實寫照。那么今天的孩子們又有什么理由不一愛一為自己“傳道、受業(yè)、解惑”而奉獻一生的老師呢？

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！碧拼娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》讓世人千古傳唱。一個人從呱呱落地的嬰孩兒到成長為頂天立地的青年，看起來像是順其自然，似乎像是每個人的必經(jīng)之路。可是我們的孩子可曾想過：這一切的一切的背后，浸透著多少父母辛勞的汗水？凝聚著多少父母深沉的一愛一？沒有父母的默默奉獻，無私付出，沒有父母的勞心勞力，關(guān)懷備至，孩子們不可能健康快樂地成長。人的一生當(dāng)中可能會有許多次對于靈魂的觸一動，而當(dāng)那位酒店老板對離家出走的孩子說出“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你一媽一媽一把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親?。　边@番話的時候，我的內(nèi)心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年養(yǎng)育孩子的無盡付出，那個離家出走的孩子可曾懂得感恩和報答？？？其實，我們的孩子并不是壞孩子，他們只是不懂一愛一，不懂得如何去一愛一，不懂得一愛一能傳遞一愛一，不懂得一愛一能感染一愛一，不懂得感恩與回報。當(dāng)然，作為家長也不能對自己的孩子一味的求全責(zé)備，要求他們盡善盡美，我們也要經(jīng)常地反思和查找自身的缺點和不足，要多與孩子溝通和一交一流，真正成為孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天，在這樣一場一愛一的教育中，我也和孩子們一樣，一起接受了一次偉大的一愛一的洗禮。

“人生不能光一溜一溜的來，再光一溜一溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現(xiàn)更大的人生的價值?！毖葜v者樸實無華的語言令我感動，我想也必定讓聽到或看到他的演講的孩子們感動。一個每天都心情愉悅地生活在快樂之中的人，才算是真正的“一愛一自己”的人;一個確立了自己人生奮斗目標(biāo)的人，才算是真正的“一愛一自己”的人;一個懂得“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量”的人，才算是真正的“一愛一自己”的人。作為家長，我們有責(zé)任，也一定要幫助自己的孩子共同開發(fā)出他們對自己的那份無形的一愛一，并讓這種一愛一的光芒照亮四野。

讓我們記住鄒越這個名字，讓我們記住這次生動的演講，愿如我一樣的家長們都能深刻地反思并及時地彌補對自己孩子教育上的不足和欠缺，真正成為指引孩子人生航向的燈塔，愿莘莘學(xué)子都能像鄒越教授演講的主題那樣，學(xué)會感恩，熱一愛一自己，熱一愛一老師，熱一愛一父母，熱一愛一祖國，珍惜今天，把握方向，勤奮刻苦，勇創(chuàng)未來！