這學(xué)期老師讓我和一個(gè)新轉(zhuǎn)來的同學(xué)坐了同桌，她叫慧慧。

慧慧是一個(gè)很幽默的女孩，她總是語出驚人，逗得大家哈哈大笑。我有時(shí)候覺得她像小和尚一休，反應(yīng)很快，總是能說出別人想不出來的好點(diǎn)子。做題的時(shí)候她也總是能快速想出新解法，因此老師經(jīng)常表揚(yáng)慧慧。而此時(shí)，我就變身成了慧慧的超級(jí)粉絲?；刍蹠?huì)謙虛地笑笑說，你也可以呀，你只是太貪玩了，對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣而已。

慧慧比我們都成熟穩(wěn)重。有時(shí)候老師布置了任務(wù)，但我總是想去玩，慧慧就會(huì)語重心長的勸我，先完成任務(wù)，再去玩，這樣可以玩的很盡興，也不用擔(dān)心任務(wù)沒有完成被老師批評(píng)。并且舉出以前的例子，只要她一開口，我就覺得我是帶了金箍的孫猴子，又要聽?zhēng)煾的罱?jīng)了。用不了幾次，我就變得自覺起來，因?yàn)槲也幌胱尰刍畚矣X得我是一個(gè)不思進(jìn)取的人。

慧慧非常樂于助人。我們班的同學(xué)都喜歡找慧慧幫忙，我從來沒見到她拒絕別人。她說，都是一些小事情，舉手之勞，樂在其中。我就不愿意犧牲自己的時(shí)間去幫別人做事，她卻說，你今天幫助別人，明天你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的，能量是會(huì)被傳遞的。久而久之，我也開始幫助其他同學(xué)了，這就是贈(zèng)人玫瑰手有余香吧。

慧慧真的是一個(gè)非常好的小姑娘，我很幸運(yùn)能夠認(rèn)識(shí)她，并且我們成為了好朋友。