“我們在一起多久了呀？”我懶洋洋的趴在書桌上問他，他撓了一下頭說：“差不多十年了吧?！蔽覑芤獾攸c了點頭。

他，是我打小就認識的好朋友，小時候我們一起玩泥巴，和鄰居的女孩過家家。小學時，我們一起曠課在小溪里抓小魚兒，有一次被老師抓到了，面對老師的誘惑，他卻沒有把我招供出來，因為我們的關系很鐵。

記得有一次暑假，我被隔壁村的二狗蛋欺負了，他硬是在村口守株待兔了幾個小時。終于，皇天不負有心人，等到二狗蛋回村，他直接蹦出來，一拳砸在二狗蛋的頭上，二狗蛋也是十分懵，他疼的哇哇大叫，我也在嘲諷二狗蛋說：“你不是很厲害嗎？來呀。”二狗蛋火冒三丈，直接向我沖來，劈頭蓋臉的揍了我一頓，我的好朋友也發(fā)火了，他直接一腳踹二狗蛋一下，二狗蛋立馬被踹飛，我的好朋友關心著我，說：“沒事吧？”他又轉頭對二狗蛋說，“你要是再敢欺負他，我跟你沒完。”自此，便再也沒有人欺負過我。

初中了，我和他去了不同的學校。但是我們一旦有了時間，便在一起討論學習或者去打球。

當我的知他考試考砸了，我火急火燎的沖到他家，早已淚流滿面的，他一把抱住了我說：“文笙，我考砸了，嗚嗚嗚……”我拍拍他的后背說：“小屁孩哥又不是沒考砸過，但是我比你更想得開，因為我知道從這次失敗中，我能了解自己哪里不足，我將努力把它弄懂。”“可是我都會，就是，就是時間太短寫不完呢?！彼煅实卣f?！澳且欢ㄊ悄銓W習方法和學習思路不清晰?！蔽野参恐f著他拿出他的試卷，我看了一會兒說：“你看就比如這題，你看他所求的問題是這個角的度數(shù)，你再看一下已知條件，你會發(fā)現(xiàn)他給了一個很清晰的思路，就這樣……”我只記得這個晚上我們聊了很久，后來他的成績變得越來越猶豫，甚至快超過我。他還總是跟我說，以前啊，他認為這些很難，但現(xiàn)在他認為這些十分簡單。

就在前些日子，我還和他一起瘋狂補作業(yè)。我相信我們這份友誼會一直長久，我們會一直在一起。