時間過得很快，小學(xué)生活結(jié)束了，小學(xué)六年，有遺憾也有歡樂。不論是遺憾還是歡樂，那些都是過去的回憶了。小學(xué)學(xué)校教會了我很多道理，讓我學(xué)會了很多知識。

如果有機(jī)會的話，我想再做一回小學(xué)生，我要完成小學(xué)沒有做到的事情。這些我沒有做到的事情，成為了我的遺憾。我想要再有一次機(jī)會，讓我不再留遺憾。

第一個我要養(yǎng)成自律的習(xí)慣。我做事情都是三分鐘熱度，想養(yǎng)成一個好的習(xí)慣很難。上小學(xué)五年級的時候，我想要養(yǎng)成一個讀課外書的習(xí)慣。我想要每天看課外書半個小時，多看課外書可以從書本上學(xué)習(xí)到很多知識。當(dāng)我有想要養(yǎng)成這個習(xí)慣的想法時，我就在心里暗暗的想，這次我一定不能放棄呀。有了想法，我就得做計劃。我要在每天下午六點左右的時候，開始看課外書，遇到好的語句時，我要找本子記下來。長時間的積累下，我能學(xué)到很多課本之外的知識，寫作文的時候，說不定還能用到呢。想象很美好，可做起來并沒有那么簡單。開始的前幾天我能夠堅持下來，到了后賴我就不想再繼續(xù)堅持了。一開始我還在心里勸自己，一定要堅持下去，可到后來我是真的不想再堅持了，于是想了一下，我就放棄了要養(yǎng)成每天看課外書半小時的習(xí)慣?，F(xiàn)在想想我有點后悔了，要是當(dāng)初我堅持下來了，現(xiàn)在我肯定積累了很多好詞佳句。等到語文考試寫作文的時候，我能用到那些句子，這樣我的作文看起來文藝了很多，語文老師改作文的時候，一定會多給我一些分?jǐn)?shù)的。我現(xiàn)在想想，原來養(yǎng)成自律的習(xí)慣那么重要。

第二個我要培養(yǎng)我的自理能力。平時在家的時候，家務(wù)都是爸爸媽媽做，我很少做家務(wù)。跟我一樣十二三歲的孩子們，他們都會洗衣服做飯了，而我只會吃飯，不會做飯，洗衣服我也洗不干凈。到了初中我上的是住宿學(xué)校，周五下午放學(xué)，我才能回家。在學(xué)校里的時候，我能把襪子洗干凈，可我總是洗不干凈衣服，我試了幾次，衣服我都洗不干凈，所以我只能周五的時候帶回家洗。要是我能夠再當(dāng)一次小學(xué)生，我一定會學(xué)著洗衣服。這樣到了初中住宿的時候，我就可以自己在學(xué)校里洗衣服，不用每次回家都帶一大包衣服回去。

第三個我要好好練字。小學(xué)的時候，媽媽讓我練字，我每次都裝裝樣子，以至于我現(xiàn)在的字不是很好看。每次語文考試的時候，我的卷面分都很低。語文老師說我寫的字不好看，有的字他都看不懂。唉，看來我的字是很大的扣分項。我很后悔沒有聽媽媽的話好好的練字。

讓我再做一次小學(xué)生，我一定要做到這些。