長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)一年十三班杜瑩瑩

指導(dǎo)教師：楊曉清

尊敬的老師：

在我翻開畢業(yè)是那本陳舊的相冊(cè)時(shí)，您的身影依稀可見，不禁我的眼濕潤(rùn)了，我感受到了臉頰旁似乎有一些斷了線的珠子在滑落，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)照片…

時(shí)間定格在那個(gè)夏天，不知您是否記得…

學(xué)校組織老師和同學(xué)一起去爬山，但衣食住行都需要自己承擔(dān)，本來興趣昂揚(yáng)的我們，聽到旅行的艱苦，居然沒有一個(gè)人要去，但媽媽卻堅(jiān)持要參加。

第二天，我們準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，天空中突然下起傾盆大雨，雷電在空中咆哮，學(xué)校決定不去爬山了，是您毅然地讓我們?nèi)ヅ郎健熋y違，我們只好遵命。

走到半山腰時(shí)，雨下的更急；風(fēng)叫的更大；雷打得更響。

我似乎失去了斗志，您好像看出了我的沮喪，便從一個(gè)毫不起眼的地方居然摘下一株野百合，走過來對(duì)我說：“你看，這是一株野百合，他長(zhǎng)年生活在石縫里；生長(zhǎng)在半山腰上；生活在各種惡劣的環(huán)境中，但他依然亭亭玉立，依然將自己綻放如此美麗！你再看著泥濘的山路，有將他弄得不如往昔雪白了嗎？而你，會(huì)做到嗎？”說完，您將野百合遞給我，我沉思了一會(huì)，便一口氣把到了山頂，而此時(shí)天氣也晴朗了，我發(fā)現(xiàn)雨后的天，分外清新，那曾被風(fēng)雨摧殘的百合，那葉上的水珠，不正是他堅(jiān)持，努力后勝利而得到的回報(bào)嗎？

也許是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘，他不像玫瑰那樣高傲，芙蓉那樣?jì)扇酰旰蟮囊鞍俸细@剛毅，這就是經(jīng)歷過磨練的野百合。

佛說：“前世的五百次回眸，只為換回今生的擦肩而過?！蔽覀児蔡幜?，這是一種多美妙的緣分呀！我一定會(huì)珍惜，感恩。

回想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是如此的平凡，但就是這些平凡并不燦爛的瞬間，教會(huì)我一個(gè)人一個(gè)人生哲理，讓我到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了靜靜地感恩……

您的學(xué)生

指導(dǎo)教師：楊曉清

2012年4月19日