【篇一：我是班級小主人】

如果我是班級小主人的話，我會管好教室的衛(wèi)生。

我們的教室里，透明的玻璃窗沒有一絲痕跡，潔白的墻壁，嶄新的課桌椅，擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書、上課、做作業(yè)，感到很舒心。可是有些同學卻不文明，忘帶本子，就撕下一張紙抄作業(yè)，抄完了，就捏成一團隨手扔到地上，有的放在桌板下，漸漸地，桌板下的紙團越來越多，每一次拿書包，總有紙團掉下來。有些同學在玩“打、官、捉、賊”這種游戲，就是把這些字分別寫在一張紙上，拋下來，玩的同學就過來搶。玩夠了，就扔在地上……再這樣下去，這個教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎？

我要讓同學之間互相監(jiān)督，如果誰發(fā)現(xiàn)就獎勵一朵小紅花，誰在地上扔一片紙，就罰誰掃地一星期。

希望大家遵守制度，保護環(huán)境。

【篇二：我是小主人】

“叮”，上課鈴響后，王老師挺直身子走進了教室。剛走到講臺前，彎腰低下頭，望了望地面，頓時皺起了眉頭，目光從溫柔變成了嚴肅。我也隨著王老師的目光朝向地面，突然大吃一驚：地面上到處是斷了頭的粉筆和掉下來的毽子毛，還有數(shù)不盡的紙片。

身為文藝委員的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的帶頭人，我居然連幾片垃圾都不會去撿。王老師曾經(jīng)說過一句話“連一件小事也做不成的人，其他毛病沒有，只有一個，是什么毛病呢？——懶惰！這句話使我受益匪淺。我還想起了劉備說過的一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。不要以為好事小而不去做它，不要以為壞事小而去做它。是呀，撿垃圾是一件小事，但它里面體現(xiàn)了人與人之間的品德。

王老師還給我們講述過這樣一件事：在臺灣的立信學校，畢業(yè)的學生很受用人企業(yè)的歡迎，為什么呢？舉一個例子吧，假如學校的樓梯上有一片紙屑，一位老師路過，恰好碰到一位同學，老師就會嚴肅地對那位同學說：“怎么回事？”同學說：“對不起，這是我的責任。”說完，趕緊撿起，雖然他們之間都很陌生。那位同學有著良好的心態(tài)和品德，但是老師依然嚴格要求。

我們每位同學都是集體的小主人，大家一起行動，讓我們用美好的品德讓班級變得更加絢麗！

【篇三：我是班級小主人作文】

周三是我值日，負責在放學后打掃全班的衛(wèi)生。

放學了，同學們在老師的帶領下陸續(xù)離開了教室，平日里熱鬧的教室顯得空蕩蕩的。我脫下外套，挽起袖子，準備“大干一場”。我們值日組的三個同學，計劃先把黑板擦干凈，然后掃地，最后把課桌抹干凈。來吧，說干就干！

我的工作首先是擦黑板。我飛快地沖到講臺，黑板上寫滿了老師布置的家庭作業(yè)，這么近距離的看老師的字，由衷地欽佩老師的字是寫得如此地灑脫?。∥矣昧Φ負]動著手臂，粉筆灰四濺，嗆到了鼻子，我忍不住一陣咳嗽。想到老師在課堂上經(jīng)常擦黑板，經(jīng)常受到粉筆灰的侵害，真心疼老師啊。

擦完黑板，我們開始掃地。先揀掉地上的紙屑，再從后向前認真地掃。

【篇六：我是班級小主人】

周四的晚上，我像往常一樣和小伙伴一起在學校鍛煉，鍛煉結束，我和黃品皓，何川準備回家。到了校門口，卻發(fā)現(xiàn)教室的燈亮著。“咦！”我們想，“會有誰在教室？燈怎么沒關呢？”我們決定去看個究竟。

可是我又突然想到：如果我去的話，回家就會晚了呀！我心里做著激烈的斗爭，后來我還是決定跟小伙伴去看看，因為我不能眼睜睜地看著資源浪費，說不定班級還會因此被扣分，我們可都是小主人呢！

我們先走了小樓梯，門關著，接著又走了高樓梯，門也關著。最后我們抱著試試看的心情走中樓梯，??！謝天謝地，中樓梯的門竟然開著。我們從中樓梯走到了教室門口。

教室里空無一人，明晃晃的燈卻開著。我們想進去關燈，可是門鎖著，怎么辦呢？一開始，何川說：“我們給袁老師打電話吧！”我反駁說：“袁老師白天很累的，那么晚了，讓她休息一下吧！”我們左思右想，想不出辦法。“有了”，黃品皓轉著圓溜溜的眼睛說，“我們去問門衛(wèi)伯伯拿鑰匙吧！”“好主意”我連連稱贊道。我們來到門衛(wèi)，“門衛(wèi)伯伯”，何川有禮貌地說道，“我們202班的燈開著，我想借鑰匙去關下燈……”門衛(wèi)伯伯答道：“202教室的燈，等一下我會去關的?！甭犃诉@句話，我懸在半空的心終于放了下來。

雖然回家晚了一會兒，但我心里很踏實，因為我為保護資源和班級榮譽盡到了一份力，我是名副其實的小主人！

【篇七：我是班級小主人】

“天下興亡，匹夫有責”，我對顧炎武的這句話似懂非懂。責任是什么？看不見也摸不著，媽媽告訴我：“責任是應該做的事不逃避，所以做人要有責任心。”我想了想，想到了一件我在班里做值日時發(fā)生的一件事。

上學期，學校要進行一次衛(wèi)生大檢查，剛好輪到我們小隊值日，放學后同學們把地掃好了，就一溜煙兒地跑了，當我也正想離開時卻發(fā)現(xiàn)講臺還沒擦，衛(wèi)生角旁邊有一些垃圾，我想：老師下班了了，同學們都走了，這會兒誰也不知道，不如也一走了之，再說早點回家做完作業(yè)，還可以多玩會呢！可轉念又想：明天檢查得了最后一名的話，老師肯定會批評我們的，我們就不是一個優(yōu)秀的班集體了。最后我還是決定留下來，把講臺用濕布一遍一遍地擦得一塵不染，把墻角的紙屑掃得一干二凈，又在教室里仔仔細細地檢查了三遍，才安安心心地回家了。

后來，我們班得了全年級第一名，我高興地跳了起來，我覺得這是我們全組的努力，為班級爭得了的榮譽，心里比蜜還甜。

我問媽媽：“這算不算有責任心？”媽媽豎起大拇指笑著說：“算！”我好像有點明白了責任，責任無處不在，在課堂上，在校園里，在家庭中，在小區(qū)里，如果人人有一份責任心，世界將會更加美好！