在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的軍訓(xùn)匯報(bào)表演。

那是天高云淡陽(yáng)光明媚的一天。場(chǎng)內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的來賓——消防中隊(duì)的叔

叔們，早已端坐在主席臺(tái)前，似乎想見識(shí)一下我們這些小小兵團(tuán)。場(chǎng)邊，每個(gè)“士

兵”都在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在接下來的比賽中大展身手。

首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)。只見他們每一個(gè)人都那么精神，那么認(rèn)真，整

齊而又迅速地按著體委洪亮的口令做著動(dòng)作。場(chǎng)外，每個(gè)同學(xué)都聚睛會(huì)神地注視著

這些小戰(zhàn)士們，為他們的精彩表現(xiàn)加油助威。主席臺(tái)前，評(píng)委們也被感染了，索性

也為同學(xué)們喝彩鼓掌。

隨著時(shí)間的推移，就快輪到我們六年級(jí)了。此時(shí)，我的心情非常緊張。因?yàn)槲?/p>

是我們班前幾天才換上去的“領(lǐng)頭羊”。我這次可能辜負(fù)老師的希望，更不能因?yàn)?/p>

我的口令失誤而影響班集的榮譽(yù)。

正當(dāng)我思前想后時(shí)，主持人已經(jīng)喧布該我們上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，自

己也不知道是怎么把隊(duì)伍帶到了場(chǎng)上。只清楚我用著最高的聲調(diào)喊著：“稍息，立

正……”喊完這些簡(jiǎn)單的口令后，我便迎來了這些天一直都沒有解決的難題——向

右，向后走。我密切地注視著同學(xué)們步伐的節(jié)奏，并喊出口令：“一、二、一，向

右轉(zhuǎn)走?！碧炷?，我居然喊對(duì)了！正當(dāng)我高興時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要撞上場(chǎng)邊的觀眾了！

于是，我急忙喊：“一、二、一，向右轉(zhuǎn)走?！边€好喊的及時(shí)，要不然就真的撞上

了。

隨后的這個(gè)口令——并列隊(duì)走，比上一個(gè)還難，因?yàn)閳?chǎng)地太小了，不是撞評(píng)委

就是撞同學(xué)。我全深貫注地注視著同學(xué)們與場(chǎng)外觀眾的距離，大聲喊：“齊步走，

一、二、一，列隊(duì)走。”我感覺到，當(dāng)時(shí)我的精神高度集中，我的整體把握能力也

在那一刻被激發(fā)出來。當(dāng)喊到并隊(duì)走時(shí)，我知道我已順利地闖過的難關(guān)。

評(píng)選結(jié)果出來了。隨著一次次掌聲和歡呼聲，我的心也提到了嗓自眼?！傲?/p>

級(jí)的獲獎(jiǎng)班集是——”評(píng)委頓了一下“六（2）班。同學(xué)們高興的手舞足蹈，我心里

的石頭也落地了。令我欣慰的是，第一次喊隊(duì)的我還被評(píng)為了”最佳軍體獎(jiǎng)”。我

無比自豪。