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再見(jiàn),時(shí)光

2024-02-07 6 [ 議論文 ]

是誰(shuí)

在撩動(dòng)琴弦

那一段

被遺忘的時(shí)光

漸漸地

回升出我心坎

記憶中

那歡樂(lè)的情景

慢慢地

浮現(xiàn)在我的腦海

那緩緩

飄落的小雨

不停地

打在我窗

只有那

沉默無(wú)語(yǔ)的我

不時(shí)地

回想過(guò)去……

——蔡琴《遺忘的時(shí)光》

上午,在得知自己無(wú)緣附中的省招班后,我立即陷入了一種極度抑郁的情緒中。

什么也不想做,不想聽(tīng)音樂(lè),不想上網(wǎng),連精彩絕倫的《哈利波特與鳳凰社》也看不進(jìn)去……我真的很討厭這種該死的、渾渾噩噩的狀態(tài),像一個(gè)行尸走肉的人——因?yàn)檫@意味著我面對(duì)最重要的學(xué)習(xí)也會(huì)一蹶不振。我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),卻哭不出來(lái)——哭出來(lái)反而會(huì)好些,也許。

我開(kāi)始無(wú)法克制地思念Y校,那個(gè)培育我三年的地方。

“小升初”的那個(gè)夏天,我被父母牽著,來(lái)看未來(lái)的初中校園。

“好破……這么小的學(xué)校?!蔽也粷M(mǎn)地嘀咕。

的確,Y校作為一所民辦學(xué)校,可是一點(diǎn)都不漂亮。盡管奶奶一再開(kāi)導(dǎo):“你又不是買(mǎi)它房子,你是進(jìn)去念書(shū)的,學(xué)校好就行了,管它漂不漂亮呢?!蔽业男那槿晕春棉D(zhuǎn)。

算我倒霉,誰(shuí)叫考W校第二輪時(shí)失利——讓智力題見(jiàn)鬼去吧!

然后又去考J中,面試時(shí)試題全部用大屏幕顯示,結(jié)果往往還沒(méi)來(lái)得及思考,下面的題又接踵而至,一向視奧數(shù)為洪水猛獸的我遇上這個(gè),自然一敗涂地。

最終,懷著與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂的沮喪心情,我進(jìn)了前面所說(shuō)的Y校,還好入學(xué)分班考試發(fā)揮不錯(cuò),幸運(yùn)地進(jìn)入了高手如云的實(shí)驗(yàn)班。

現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的自己是多么可笑和幼稚?。∥易隽四敲炊嗔钊嘶诤薜氖虑椤暌曅R?guī)幾乎成了家常便飯:無(wú)休止地佩帶飾品、打架、逃課、頂撞老師、惡作劇、不寫(xiě)作業(yè)……我一度把Y校攪得天翻地覆——只因叛逆。現(xiàn)在回想起來(lái),這些罪過(guò)完全可以使我被學(xué)校開(kāi)除1000次以上。

為什么校長(zhǎng)接受了其他校領(lǐng)導(dǎo)都無(wú)法容忍的我?

——或許……因?yàn)闆](méi)有人能否定我是個(gè)優(yōu)等生,至少在學(xué)習(xí)成績(jī)上如此。我的文科成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前三,數(shù)理化也不能算特別差。

其實(shí)我很感激校長(zhǎng),真的。她是我在Y校最敬重、也是唯一畏懼的人。

不,準(zhǔn)確地說(shuō)還有D君、Ruth、Deana、秦Sir、Ms.Hsu…

有些人,有些事情,需要我用一輩子去記得。

記憶是一件奇妙的東西,果然。

我坐在中考考場(chǎng)上,教室里除了兩位神情嚴(yán)肅的監(jiān)考老師,就是一屋子時(shí)而奮筆疾書(shū)時(shí)而抓耳撓腮的的考生們。

腦中只有一個(gè)念頭:我不能失敗……

雖然以前失手過(guò)很多次,但這一回,絕對(duì)不允許!

腕表上的指針飛快地跳躍著,我的心臟幾乎跳出胸膛。

“還有五分鐘,抓緊時(shí)間!”監(jiān)考老師督促道。

我的身體猛地一震,差點(diǎn)從椅子上跌下來(lái),埋頭看那份試卷,最后一道幾何大題仍毫無(wú)頭緒。

我頭皮發(fā)麻,握筆的手不住顫抖。

快點(diǎn)想,快點(diǎn)想,說(shuō)什么也一定要想出來(lái)啊……

一會(huì)兒,一陣急促的鈴聲宣布了末日的來(lái)臨。

“時(shí)間到了,立即停筆,交卷!”聽(tīng)到這無(wú)情的聲音,我簡(jiǎn)直快哭出來(lái)了,筆在試卷上胡亂涂著。

——其實(shí)我早已不知自己在寫(xiě)些什么,只不過(guò)想盡可能地把試卷填滿(mǎn),這種情況下,多拿半分也求之不得!

“試卷飛來(lái)——”我一驚,抬頭卻見(jiàn)監(jiān)考老師不知從哪里抽出一只魔杖指著我的卷子念道。

天啊,這難道是……

容不得我思索,卷子應(yīng)聲飛了出去,落到老師手上。

“不——??!”我聲嘶力竭地叫了起來(lái),仿佛就在那一瞬間,我感到自己的身體在不停地下墜……下墜……

睜開(kāi)眼,看到的卻是外婆的臥室?!笆菈?mèng)啊,嚇?biāo)牢伊??!眲傁肫鹕?,可外婆的床柔軟得使人百般依戀?/p>

就在此時(shí),外婆推門(mén)而入,關(guān)切地問(wèn):“乖乖做噩夢(mèng)了?”他用紙巾拭去了我頭上的冷汗。

“我睡了多久?”我揉著眼睛問(wèn)她。

“才半個(gè)小時(shí),再睡吧,你是該好好補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)?!彼焓秩ツ每照{(diào)遙控器:“我把溫度調(diào)高一點(diǎn),你難得來(lái)這里度假,別凍感冒?!?/p>

外婆退出房間后,我卻再也睡不著了。看看鐘,五點(diǎn)整,突然想起剛才一直在看《哈利波特與鳳凰社》,書(shū)其實(shí)早就出了,礙于中考,我這么遲才看,結(jié)果看著看著竟睡著了。讀如此有趣的書(shū)都能這樣,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)我有多困——中考后我便得了后遺癥:嗜睡。

下床,開(kāi)了電視,看“百事音樂(lè)風(fēng)云榜”,邊聽(tīng)那些流行音樂(lè)邊看MV實(shí)在是種享受,尤其是Jolin的MV,我很喜歡她的舞蹈。

然后把覺(jué)得好的歌名默默記下,再上百度下載到我的MP3里,一遍一遍反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)。

記得我初中時(shí)的班主任Ruth聽(tīng)說(shuō)我喜歡流行音樂(lè)后,冷不丁冒出一句:“你也聽(tīng)歌???”滿(mǎn)臉狐疑和不可思議弄得我莫名其妙,大人們好像都認(rèn)為聽(tīng)歌的一定是成績(jī)中不溜秋的小孩或是差生——總之不能是優(yōu)等生一樣。

其實(shí)我早就喜歡了,音樂(lè)能使我無(wú)法自拔地沉浸在自己的世界里,忘卻外界的一切紛擾。喜歡的歌手、組合、樂(lè)隊(duì)很多,最?lèi)?ài)的是F.I.R,女主唱Faye的聲音不能算天籟,略帶嘶啞卻有著絕佳的爆發(fā)力,配上華麗復(fù)古的曲調(diào),聽(tīng)到高潮部分時(shí),那種淋漓盡致的感覺(jué)是那些隔靴搔癢的流行歌曲所無(wú)法比擬的。

晚餐后,我的胃又疼了起來(lái)——差不多有一年了,每次吃完?yáng)|西后都會(huì)經(jīng)歷這種疼痛。這種慢性病準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)也不是病,叫做腸系膜上動(dòng)脈壓迫癥(光記名字就夠吃力的),醫(yī)生說(shuō)無(wú)藥可治,因?yàn)槲业捏w質(zhì)又無(wú)法動(dòng)手術(shù)。雖說(shuō)長(zhǎng)大后自然會(huì)病愈,可20歲也算長(zhǎng)大,25歲也算,50歲也算……

天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此病綿綿無(wú)絕期。

奶奶說(shuō)這和情緒有關(guān),我也知道,心情壓抑、暴躁易怒再以及容易激動(dòng)的人最容易發(fā)病,而我偏偏和以上三個(gè)形容詞都搭上了那么一點(diǎn),所以說(shuō),我早已做好胃痛一輩子的心理準(zhǔn)備了。

所幸考試時(shí)我通常忙于答題,這點(diǎn)小痛也就無(wú)暇顧及了。

考試……考試……我不由得又想起之前那個(gè)夢(mèng),這回卻是輕松地、略帶戲謔地笑了起來(lái):“見(jiàn)鬼,中考都過(guò)去一個(gè)月了,而且我的分?jǐn)?shù)也不賴(lài),更考上了本市首屈一指的高中……有必要那么狼狽么?居然還會(huì)做那種夢(mèng)……奇了?!?/p>

邊想著,有一問(wèn)沒(méi)一搭的應(yīng)付著外婆絮絮叨叨的問(wèn)話(huà):

“寶啊,你太瘦啦!要多吃點(diǎn)噢!”(算了吧,減肥至上)

“乖乖,不要整天上網(wǎng),傷眼睛……”(度數(shù)漸深終不悔,為e銷(xiāo)得人憔悴)

“奶奶身體好不好……”(放心,她好著呢)

“心肝啊……”(天!她哪來(lái)那么多話(huà)?)

……

過(guò)了一會(huì)兒,下班回來(lái)的媽媽順帶將我接回家。

坐在冷氣開(kāi)得很足的小車(chē)內(nèi),我的心情就像窗外的天空一樣——陰沉沉的天空,接著便下起雨。車(chē)窗頓時(shí)被雨珠覆滿(mǎn),外面的世界漸漸模糊起來(lái)。我打了一個(gè)呵欠,似乎那淅瀝淅瀝的聲音有著催眠的魔咒,眼皮逐漸變得沉重……沉重……

不知何時(shí)來(lái)到了一個(gè)叫不出名字的巷口,猛地,我看見(jiàn)了童年的自己,那個(gè)短發(fā)的小女孩靜靜地坐在屋檐下,身后是班駁的墻壁,門(mén)上的漆早已褪色。雨絲接二連三地劃過(guò)屋檐,跌落地面。我感到身上有點(diǎn)點(diǎn)的清涼。小女孩的臉慢慢變模糊了,我也再看不清她身后那屋子。

“你已不再擁有童年……”離開(kāi)前的一刻,我依稀聽(tīng)見(jiàn)她喃喃地說(shuō)。

細(xì)雨仍舊飄飄灑灑。

醒來(lái)時(shí)車(chē)已開(kāi)到家門(mén)口,夢(mèng)境清晰得使我驚異。我很少夢(mèng)見(jiàn)過(guò)往的事物,也就是說(shuō)今天連續(xù)兩次這樣的經(jīng)歷實(shí)在不常見(jiàn)。不知為何,回憶里那種遙遠(yuǎn)的氣息使我著迷——酸酸的,又帶點(diǎn)芳香的味道,毫不費(fèi)力就鉤起我的懷念。

時(shí)間真是一種無(wú)比奇妙的東西。

臨睡前,我竟然開(kāi)始期待今晚能繼續(xù)夢(mèng)見(jiàn)往事——無(wú)法再次經(jīng)歷的,便希望在夢(mèng)里好好體會(huì),不知道這是否說(shuō)明我過(guò)度沉溺于過(guò)去,但稍稍懷念一下,應(yīng)該沒(méi)什么大不了的吧。

聽(tīng)著約翰.邦迪克的鋼琴曲,我再次不知不覺(jué)地墜入了那個(gè)世界里。

Chapter3 Endless

Rain

仍是飄著細(xì)雨的巷子,這次看到的卻是一已故的太祖母和爺爺。他們撐著傘蹣跚地走在雨里,臉上的表情不可捉摸。隱隱約約地,我感覺(jué)他們似乎在隔著一層雨簾對(duì)我微笑,我滿(mǎn)懷希望地伸出手去,可就在那一瞬,他們的身影便隱沒(méi)在雨中,再也看不見(jiàn)了,我的心猛地沉了下去。

睜開(kāi)眼后,我摸到了眼角的淚痕。明明記得自己夢(mèng)里沒(méi)有哭,可指尖那濕潤(rùn)的感覺(jué)無(wú)比真實(shí)——難道是小巷里下的那場(chǎng)雨?剛想到這里,我又猛地為自己的糊涂笑出聲來(lái)——怎么可能呢!我已經(jīng)不是小孩子了,居然還會(huì)有這種幼稚的想法。只有幼兒園的孩子會(huì)因夢(mèng)里圣誕老人發(fā)的糖果醒來(lái)后消失無(wú)蹤而悶悶不樂(lè),可現(xiàn)在……

我仍然不太開(kāi)心,不是么?

我仍然奢望夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí),不是么?

……真傻!人死了不能復(fù)活,小學(xué)生都知道——更何況,爺爺在我剛出生沒(méi)多久就去世了,太祖母更是離開(kāi)人世三、四十年。她的美麗,我只是在泛黃的黑白照片上領(lǐng)教過(guò)。

爺爺生前是個(gè)優(yōu)秀的人、一個(gè)出類(lèi)拔萃的醫(yī)生。不僅是家人,連街坊鄰居和他曾經(jīng)的同事也這么說(shuō)。

“你爸考上南大物理系,都是爺爺輔導(dǎo)的?!蹦棠踢叢瓤p紉機(jī)邊講。

“那想必爺爺?shù)睦砜茖W(xué)得很好咯?”我暗暗佩服。

“那還用說(shuō)?!?/p>

我不禁想:這樣的話(huà),倘若爺爺不那么早走,那我的數(shù)理也不會(huì)這般差強(qiáng)人意了罷?淡淡的遺憾涌上心頭。

沒(méi)錯(cuò),我一直都是個(gè)偏科的學(xué)生。本人的偏科史可以追溯到幼兒園時(shí)期。那時(shí)老師教我們二十以?xún)?nèi)加減法,我算起來(lái)便要比同齡的小朋友慢上許多。也因?yàn)檫@個(gè),我在幼兒園老師眼中成了智力低下的廢物、不合群的“壞孩子”。

可想而知我對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼與厭惡從那時(shí)起已悄然萌芽,至于小學(xué),則是使這種負(fù)面情感愈發(fā)深刻,直到初一被父母強(qiáng)迫去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課時(shí)的根深蒂固。

我仍記得小學(xué)六年級(jí)上提高班時(shí),動(dòng)不動(dòng)考二、三十分的恥辱,如此反復(fù)許多次后便是麻木。一邊享受著作文被當(dāng)成范文當(dāng)堂朗讀的“無(wú)上榮光”,一面還要忍受奧數(shù)班老師的挖苦諷刺、同學(xué)的歧視與嘲笑,我感到自己簡(jiǎn)直快被一分為二——一半是風(fēng)光無(wú)限的小才女,另一半是無(wú)可救藥的劣等生。然而他們不知道,我寧可被人揍一頓,也不愿被人嘲笑——亦可以說(shuō),我允許別人討厭我,但不甘被人歧視。

如今已記不清那段曾被我視為“地獄般”的日子是怎樣熬過(guò)來(lái)的,只記得當(dāng)轟轟烈烈的“小升初”塵埃落定后,再回首時(shí)已渾然不覺(jué)當(dāng)時(shí)有多么艱辛?;蛟S對(duì)于一個(gè)十多歲的孩子而言是有點(diǎn)苦,但同樣的道路,我們都曾走過(guò)。

——這是應(yīng)試教育的悲哀,那時(shí)甚至連我都不清楚自己是否已淪為這種制度的犧牲品。

只知道,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。

而現(xiàn)在,我又再庸庸碌碌中送走了三年,一千多個(gè)日子轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間真是無(wú)比殘酷的東西——這是我前幾天收拾舊書(shū)本時(shí)才意識(shí)到的。

我無(wú)法克制地翻開(kāi)一本本蒙了塵的作業(yè)簿,紙業(yè)微微泛出黃色,老師批改的字跡卻使我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),好像那鮮紅的字昨天剛剛寫(xiě)上——只因它紅得那么鮮艷刺目,直到我伸出手去撫摸它們,才發(fā)覺(jué)筆跡早已干涸。

——過(guò)去了,都過(guò)去了……

可我為什么還……

“讓我回去,讓我回去……”一個(gè)聲音自心中響起,眼前的字跡模糊起來(lái),周?chē)囊磺卸荚谛D(zhuǎn)……旋轉(zhuǎn)……

四周平靜后,我被人抱在懷里。“你已經(jīng)不是小孩子了,懂嗎?”那人輕輕推開(kāi)我。眼前的一切又開(kāi)始變幻,仿佛是注定的,我又來(lái)到那條巷子里,天空中飄著永無(wú)休止的雨。

前方傳來(lái)一些人聲,走近了,我驚異地發(fā)現(xiàn)穿行在雨中的,竟是我?guī)缀踹z忘的、那些曾闖入我生命中的人們——幼年時(shí)的玩伴、昔日的同學(xué)、曾經(jīng)住在同一個(gè)大院中的人們……如此真實(shí)地經(jīng)過(guò)我身邊。漫天雨絲化作柔和的屏障籠罩著他們。腦海中塵封的記憶像被施了魔法般再度蘇醒。我開(kāi)始懷疑自己的眼睛,無(wú)法相信有這樣如臨其境的幻覺(jué)。我?jiàn)^力跑向他們,企圖拉住他們的手,回到那些人中去,回到那過(guò)往的……

不行……!

雨簾又來(lái)了,鋪天蓋地地,眨眼間將一個(gè)個(gè)鮮活的人影吞噬。我絕望地哭喊著,臉上滿(mǎn)是雨水和淚水??尚∠镏兄皇O挛乙粋€(gè)人,孤零零地立在雨中。

我在亂七八糟的房間中醒來(lái),身邊的書(shū)本攤了一地等著我收拾。

我的心比這間屋子還亂,腦海中雜亂的思緒交織在一起,令人胸悶。

——那條飄雨的巷子,為何一而再、再而三地闖入夢(mèng)中?

接下來(lái)幾天依然如此,我總會(huì)在夢(mèng)中置身于那條小巷,眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)身影遠(yuǎn)離,雨中的我卻又那般無(wú)能為力。

我開(kāi)始恐懼,還有不安混雜在一起,而此時(shí)的我卻找不到人來(lái)傾訴——我和家人之間有著深深的代溝,在他們眼里,我是一個(gè)另類(lèi),一個(gè)問(wèn)題兒童,一個(gè)除了學(xué)習(xí)好之外全部是缺點(diǎn)的不良少女。他們?cè)鴮⑽宜腿タ葱睦磲t(yī)生,甚至去做CT,檢查我的腦部是否正常,也曾剝奪我和網(wǎng)友正常交往的權(quán)利,至于偷看我的日記,則是家常便飯了。他們不理解特例獨(dú)行的我,我自然也無(wú)法接納觀念保守得令人窒息的他們。

雖說(shuō)是“為我好”,但這種“好”法,我實(shí)在有點(diǎn)吃不消。

可想而知,生在這種家庭中的我比同齡人少了許多自由。如果說(shuō)出身于望族的小孩注定無(wú)權(quán)上網(wǎng)和e-pal聊天或是談一場(chǎng)普普通通的戀愛(ài),那我寧可不要這華蓋般的千金身份。

我征得奶奶同意后打開(kāi)了電腦,登錄了幾個(gè)常去的BBS,草草瀏覽著新帖,大多只是掃一眼,能使我產(chǎn)生回帖欲望的實(shí)在是少之又少。我有好幾個(gè)網(wǎng)名,并且不停地更換頭像和簽名檔——因?yàn)橄朐诓煌搲w會(huì)不同的感覺(jué),可我的網(wǎng)友實(shí)在少得可憐。家長(zhǎng)規(guī)定不能用日至30日剛好是高一軍訓(xùn)。

——真掃興!不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,這或許也很值得期待。

不,不……這一切為什么來(lái)得這么快?!軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué),接下來(lái)便是嶄新的高中生活。明明很吸引人,可我寧可現(xiàn)在是三年前的暑假,收到的通知單是Y校發(fā)來(lái)的軍訓(xùn)通知,接著再慢慢度過(guò)三年——那該是多么美妙的事情!這次,我再也不會(huì)隨隨便便和人起沖突,而是和氣、友善地對(duì)待每一個(gè)人;我會(huì)學(xué)著包容、體諒他人,我會(huì)……我會(huì)……

一陣天旋地轉(zhuǎn)后,我又一頭栽進(jìn)了那個(gè)世界中。

還來(lái)不及打量四周,耳邊就傳來(lái)Ruth不滿(mǎn)的責(zé)備聲:“你才多大?懂什么?!D君一直把你當(dāng)小孩看,他根本不可能對(duì)你產(chǎn)生那種感情!”Ruth原本標(biāo)致的面龐因氣憤而扭曲,“我和他年底就要結(jié)婚了。記住,不要告訴別的同學(xué)!”

我早已淚流滿(mǎn)面,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里仍是撕裂般的痛苦。Ruth遞給我一張紙巾,語(yǔ)氣緩和下來(lái):“我建議你以后把想這些事放在學(xué)習(xí)上,這樣對(duì)你比較好。有時(shí)候放棄也是一種美,你以后會(huì)明白?!?/p>

記不清我哭了多久,只知道我的初戀那時(shí)起便真真正正、徹徹底底地結(jié)束了。

D君是我的母校高中部的化學(xué)老師,偶遇、心動(dòng)、暗戀、終結(jié),我和他那不算故事的故事簡(jiǎn)單得可以用以上四個(gè)詞概括。后來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我才開(kāi)始感激Ruth,是她拯救了一個(gè)無(wú)知、狂熱、盲目崇拜的瘋子。

可我會(huì)永遠(yuǎn)記得,13歲的那個(gè)夏天,D君的笑臉、D君的背影,還有我送他的梔子花——盡管我對(duì)他的過(guò)去、他的家庭都一無(wú)所知,盡管我根本不了解他的性格和愛(ài)好,甚至和他一共只交談過(guò)少得可憐得三、四次,但這段散發(fā)梔子清香、無(wú)疾而終的初戀,靜止于記憶的書(shū)中,已是完美的一頁(yè)。

最近一次見(jiàn)到他也是兩個(gè)月前的事情了,D君早已在半年多前成為Ruth的另一半。中考前夕,我去上答疑課。就在走進(jìn)校門(mén)的一剎那,猛然瞥見(jiàn)他站在不遠(yuǎn)的高三教師辦公室門(mén)口,穿著我第一次看見(jiàn)他時(shí)的那件藍(lán)襯衫,面無(wú)表情地抽著煙。我經(jīng)過(guò)他身邊,對(duì)他露出一個(gè)淺淺的微笑。

——之后便再也沒(méi)有回頭。

教室里大約來(lái)了二十來(lái)多個(gè)同學(xué),一些人正壓低聲音說(shuō)著什么,臉上表情曖昧,大部分人只是默默翻著書(shū)。

講臺(tái)旁坐著上了年紀(jì)的老師,戴著老花鏡,專(zhuān)心致志地為上前請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行解答。

我選了個(gè)安靜的角落坐下,打開(kāi)習(xí)題集,由于吹不到電風(fēng)扇,夏日的悶熱使我煩躁。書(shū)上的題目熟悉得令人感到似曾相識(shí)。有那么幾個(gè)瞬間我甚至清晰地認(rèn)識(shí)到自己是在夢(mèng)中,盡管眼前這情景和兩個(gè)月前備考時(shí)別無(wú)二致。我不想醒來(lái),我如此渴望留下,留在我無(wú)比向往的過(guò)去,把這永不再來(lái)的時(shí)光重新細(xì)細(xì)體會(huì)。

再次把目光集中到書(shū)本上,不知為何,我瞬間又到了自家客廳,熟悉的擺設(shè)若無(wú)其事地靜靜沉睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。

無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己身邊還坐著一個(gè)年輕的女孩,長(zhǎng)發(fā)披肩,正用筆在白紙上飛快地打著草稿,桌上攤了一堆五花八門(mén)的習(xí)題參考書(shū)。

“嗯……Jade?”我輕喚她。她放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?!拔蚁氩怀鰜?lái)……呃,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有?!蔽?guī)е敢庹f(shuō)。

“這題目對(duì)你來(lái)說(shuō)是難了點(diǎn)?!彼龑⑽沂稚系牧?xí)題冊(cè)拿了過(guò)去。“累了吧?要不要休息一下?”她撥了撥額前的劉海,“我也有點(diǎn)累?!?/p>

我如釋重負(fù)地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

Jade是我的家庭教師,師大的研究生。八個(gè)月前剛來(lái)時(shí),我正為自己屢屢墊底的數(shù)理成績(jī)心急如焚。所幸經(jīng)過(guò)了兩百多天的奮斗,再加上她的輔導(dǎo),我終于在二模沖進(jìn)了年級(jí)前十,這種進(jìn)步將我對(duì)理科的厭惡和恐懼一掃而光,取而代之的是無(wú)比的信心和勇氣。那時(shí)的我才深刻體會(huì)到?jīng)]有什么是不可能的

可現(xiàn)在,面對(duì)迫在眉睫的中考,我仍感到無(wú)所適從——三年啊,明天一切都將見(jiàn)分曉了!腦中迅速閃過(guò)無(wú)數(shù)念頭:如果中靠時(shí)有題目不會(huì)做怎么辦,如果考不上心儀已久的附中怎么辦……我從來(lái)都不是個(gè)灑脫的人,分?jǐn)?shù)對(duì)我而言無(wú)比重要。我羨慕那些玩世不恭、游戲人間的學(xué)生——那些不知是天堂使者還是地獄來(lái)客的人,分?jǐn)?shù)對(duì)他們而言?xún)H僅是個(gè)毫無(wú)意義的數(shù)字,他們永遠(yuǎn)都能按自己的意愿生活,而我,卻在家長(zhǎng)、老師過(guò)高的期望和苛刻的自我要求與約束下掙扎、喘息……

像是為了逃避自己的膽怯,我將頭埋入Jade懷中。

我聞到她身上馥郁的體香,這種味道使我心安——至少,在中考前還能有這么一刻,我感到幸福。

然而腦中翻騰的思緒沒(méi)有半點(diǎn)平息。

她低下頭來(lái)。我凝視著那雙美麗的眸,她的眼神深不見(jiàn)底。我伸出手去輕撫他的長(zhǎng)發(fā)“如果可以回到過(guò)去,你愿意么?”

“不?!彼妓髌檀鸬?。

我正想問(wèn)她為什么,一首曲調(diào)優(yōu)美的歌傳入耳中。那旋律似曾相識(shí),卻又的的確確從未聽(tīng)過(guò):

光陰告訴我

什么是懷念

雨總下得太纏綿

纏綿那褪色的書(shū)簽

青澀的愛(ài)戀

和回也回不去的昨天

只有忘卻

才會(huì)有最真實(shí)的笑臉

我會(huì)用練習(xí)走出從前

用一個(gè)轉(zhuǎn)身

和時(shí)光說(shuō)最美麗的

……

我的淚不聽(tīng)話(huà)地涌了出來(lái),那歌聲漸漸遠(yuǎn)去?;秀敝性俅蝸?lái)到了那條無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)中的小巷。雨聲依舊,我的身體漸漸濕透。

我預(yù)感到這巷子沒(méi)有盡頭。

第一次,我如此強(qiáng)烈地想要走出去。我終于明白,回憶只是虛無(wú)縹緲的東西,沒(méi)有人能讓時(shí)光倒流,縱使千般留戀往昔的一切,時(shí)間仍會(huì)無(wú)休止地行進(jìn)。這幾天來(lái)一直縈繞心頭的惆悵與困惑,此刻終于得到了答案——過(guò)去的就像雨滴,在刺穿水面后,只留下逐漸消逝的漣漪。過(guò)去的永不復(fù)歸,可我還有現(xiàn)在,還有未來(lái),還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段人生——那些才是我真正需要追尋的。

我不想再為無(wú)法挽回的事物長(zhǎng)吁短嘆。如果這條巷子是我的回憶,那么我一定能走出去,一定。

眼前再次出現(xiàn)了人群——那些我所懷念的人們,撐著傘向前走去。

——我要離開(kāi)他們。

——我要向昨天說(shuō)再見(jiàn)。

——我要走出回憶,把握明天。

下定決心,我毫不猶豫地轉(zhuǎn)身,朝著與他們相反的方向前進(jìn),再也沒(méi)有回頭。

不知過(guò)了多久,我走到了出口。雨停了,風(fēng)徹底卷走了那些永遠(yuǎn)埋在煙雨中的記憶。驀然回首,那條剛剛走過(guò)的巷子,已變成水的世界。

日子仍然不緊不慢地過(guò)著,一連許多天都艷陽(yáng)高照,晴天固然能給人帶來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的好心情,但也意味著我不得不成天呆在開(kāi)著空調(diào)的房中。那條巷子從我夢(mèng)中消失了,雨也一樣,取而代之的是我向往的高中生活。

軍訓(xùn)的日子越來(lái)越近,期待與擔(dān)憂(yōu)并存——這次怕的是兇神惡煞的教官和“非人”的待遇。作為不能過(guò)生日的補(bǔ)償,家人東奔西跑地為我選購(gòu)禮物。我不恨他們了,一點(diǎn)也不恨了。

在十四歲的最后十多天,我真的長(zhǎng)大了。

初中時(shí)的好友各奔東西,家里的電話(huà)仍時(shí)常響起,大多是他們向我抱怨長(zhǎng)假獨(dú)自在家,寂寞無(wú)聊煩悶等等等等,偶爾扯一扯初中三年里彼此難忘的片段。

——終究只是些過(guò)去的事。

后來(lái)閑著時(shí)又跑去附中看了看,高中三年將在這里度過(guò)。見(jiàn)過(guò)了班主任龐Sir,一個(gè)很年輕、很有修養(yǎng)的人。

校園非常漂亮。路過(guò)長(zhǎng)廊時(shí),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在我身上,盛夏就要過(guò)去了。

有那么一霎那我甚至產(chǎn)生了這么一個(gè)錯(cuò)覺(jué):三年還沒(méi)有結(jié)束,我甚至覺(jué)得自己正置身于Y校的某個(gè)角落——玉蘭花在身旁悄悄綻放,滿(mǎn)地都是梧桐葉,Y校旁的金川河緩緩流過(guò)。我伸手去撿那些樹(shù)葉,徒勞后才接受了手里的空虛。

那些回憶不僅僅是屬于過(guò)去的,而且成為了永恒。

把一切深深銘刻在心底后,我終于堅(jiān)定地向前走去,嶄新的教學(xué)樓就在不遠(yuǎn)處,歡迎新生的巨大條幅迎著風(fēng)微微擺動(dòng)——宛如三年前。

再見(jiàn),Y校,someday

還有曾經(jīng)闖入我生命的人們,再見(jiàn),再見(jiàn)。

再見(jiàn),時(shí)光。

補(bǔ)充糾錯(cuò)
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