友誼花·緣亦美

在許多小草還沒(méi)有開(kāi)出友誼花便結(jié)出青春果的年代,友誼之花是最美的。

——題記

幼時(shí)的相識(shí)

4年前，小學(xué)3年級(jí)的藍(lán)凌兒參加的學(xué)校美術(shù)興趣小組里，美術(shù)老師正大肆夸獎(jiǎng)他的那位得意弟子——上官楓。一雙雙幼小而單純的眼睛帶著羨慕與莫名的崇拜望向那個(gè)被表?yè)P(yáng)人，而他，卻毫不得意，而是在低頭畫(huà)著什么。從此，凌兒記住了這個(gè)獨(dú)特的男孩——成績(jī)優(yōu)異，善于寫(xiě)黑板報(bào)標(biāo)題的上官楓。不過(guò)，那時(shí)凌兒只是知道有這樣一個(gè)人，但她從沒(méi)有想過(guò)要走近他、了解他?！罢J(rèn)識(shí)就是一種美，有些人在走近之后反而會(huì)變得平凡。”凌兒想，把這個(gè)名字放在心靈的角落里。

飛夢(mèng)再相聚

3年后的9月1日,凌兒繞過(guò)小學(xué)六年級(jí)直接來(lái)到初一，本以為在這個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的人群中，不再會(huì)有任何曾經(jīng)美好生活的影子，沒(méi)想到，凌兒竟看到了他——上官楓。一瞬間，曾經(jīng)所有關(guān)于他的細(xì)節(jié)都展現(xiàn)在凌兒的腦海里，凌兒記起他練有一手好字。

開(kāi)學(xué)第一天，凌兒就稀里糊涂地當(dāng)上了班長(zhǎng)。放學(xué)后班委留下來(lái)做黑板報(bào)，凌兒邊充當(dāng)了一次“當(dāng)代伯樂(lè)”，向宣傳委員推薦了他。誰(shuí)知，在通知他放學(xué)后留下來(lái)時(shí)，卻叫錯(cuò)了他的名字。這時(shí)，凌兒聽(tīng)到了他高傲的聲音，看了他那略帶鄙視的眼神?！斑@也許是這美好的一天中最不美妙的音符吧！現(xiàn)在才知道他是這么高傲，心中開(kāi)始討厭他，但他漂亮的板報(bào)標(biāo)題也彌補(bǔ)了這一點(diǎn)吧！”凌兒在9月1日的日記中寫(xiě)道。

曲折的相知

也許是由于第一天的印象吧，在那以后，凌兒很少和楓說(shuō)話，不是迫不得已，決不理他。直到有一天——

那天，凌兒與最好的朋友秦馨兒一起走，她們討論著期中考試，突然馨兒改變了話題：“凌兒，你知道嗎？其實(shí)楓很在乎你的態(tài)度，他不止一次對(duì)我說(shuō)，他不明白你為什么不理他，為什么要那么冷酷，說(shuō)這些話時(shí)，他沮喪的表情讓任何一個(gè)石頭心腸的人都會(huì)心痛。其實(shí)，楓是一個(gè)很優(yōu)秀的男孩，你對(duì)他的印象不好是因?yàn)槟阒豢吹搅怂耐獗?，而沒(méi)有看到他的內(nèi)心。不要再傷害他了，試著了解他，好嗎？”凌兒沒(méi)有想到，一向自信的自己會(huì)這樣深地傷害一個(gè)無(wú)辜的男孩，那天晚上，凌兒想了很多很多……

新一天的太陽(yáng)又升起了，凌兒在上學(xué)的路上，欣賞著朝陽(yáng)。在朝霞的襯托下，它格外美麗?！霸瓉?lái)生活可以這么美好！”凌兒想，向?qū)W校趕去。

來(lái)到學(xué)校，凌兒搜尋著那個(gè)陌生的身影，可惜，他還沒(méi)來(lái)。

……

下面的故事理所當(dāng)然，凌兒與楓成了很好的朋友，在與楓的交往中，凌兒發(fā)現(xiàn)，他比自己小學(xué)三年級(jí)時(shí)所想象的上官楓要優(yōu)秀得多——成績(jī)優(yōu)異，尤其擅長(zhǎng)地理與歷史，知識(shí)面廣闊，幽默風(fēng)趣……凌兒喜歡在有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)問(wèn)他,雖然難免會(huì)得到他的一聲“笨”，但凌兒并不傷心，因?yàn)樗?，那聲“笨”掩飾的，是楓的得意與快樂(lè)，而不是楓的瞧不起……

“如果與楓的友情能夠持續(xù)下去，這將是最美好的一分緣，感謝馨兒引我走向這份美好，感謝楓讓我能夠擁有這份美好，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份美好……”凌兒在日記中寫(xiě)道，時(shí)間是11月24日。

果邪？花也

也許男女生接觸多了就必然會(huì)引起別人的誤會(huì)吧！不知從何時(shí)起，就有同學(xué)指著楓問(wèn)凌兒：“藍(lán)大班長(zhǎng)，你和上官楓是什么關(guān)系啊？”語(yǔ)氣中透露出一份神秘，一份明知故問(wèn)。凌兒抬起頭，看著那個(gè)熟悉的背影，微微一笑，說(shuō)：“朋友。”“是嗎？”總是這兩個(gè)帶著明顯不信任的字。凌兒不再解釋?zhuān)堑拖骂^繼續(xù)想著自己的心事。她知道，在別人不相信時(shí)，解釋再多了也沒(méi)有用，甚至?xí)e人當(dāng)成是狡辯，而事實(shí)，永遠(yuǎn)是最好的回答?！皼](méi)有人知道同學(xué)們的話是怎樣深地刺痛了我，我不明白，為什么我與楓的友情會(huì)遭到同學(xué)們的誤解，難道真的是時(shí)代變了，男女生就不能做朋友了嗎？”日記中，凌兒的悲傷，不，是悲痛，溢于言表……

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又一載春夏秋冬。升入初二，凌兒與楓雖然沒(méi)有分在一個(gè)班里，但這并不阻礙他們的友情。相反，在這個(gè)班里，沒(méi)有了曾經(jīng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與和睦，反而多了一分喧鬧與雜亂。于是，閑暇時(shí)，凌兒的開(kāi)朗里便多了一份想念，想念曾經(jīng)的班級(jí)，想念楓。因此，凌兒與楓的距離雖遠(yuǎn)了，心卻貼得更近了。

一天放學(xué)，凌兒與楓因討論一道題在一起走，楓因生病而戴著帽子。突然聽(tīng)到后面有人發(fā)出“恩、咳咳”的聲音。對(duì)于這些，凌兒和楓已經(jīng)習(xí)慣，他們不再在乎。那個(gè)人來(lái)到他們的身邊，對(duì)楓說(shuō)：“都在一起了，就不用戴帽子了?！绷鑳簺](méi)有回答，而是想著與楓的緣起到緣聚，漸漸地，淚水充盈著凌兒的眼眶?！拔医K于知道，在許多小草還沒(méi)有開(kāi)出花便結(jié)出青春果的年代，男女生做朋友是多么地艱難，但我不會(huì)退縮，就像高山上的野花，雖然歷經(jīng)風(fēng)雪與山的寒冷，仍然努力地綻放……”而在淚水濕潤(rùn)眼眶的那一刻，凌兒抬起頭，望著模糊不清的有些許烏云得并不明媚的天空，用很小的聲音輕輕地說(shuō)：“友誼之花永遠(yuǎn)比青春澀果更加美麗香甜……”而楓卻聽(tīng)到了這句似自言自語(yǔ)的話，他靜靜地看著凌兒，然后停下來(lái)，輕輕地握住凌兒的手，說(shuō)：

“凌兒，我希望能用這只手傳遞給你力量，希望你能快樂(lè)起來(lái)，做一個(gè)像曾經(jīng)一樣的活潑可愛(ài)，開(kāi)朗快樂(lè)的凌兒；同時(shí)也希望你能忘掉這點(diǎn)不愉快，相信世界上有更多美好的事物，就像我們的友情我們的緣；更希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”

沉默后，四目相對(duì)，化作滿天的歡笑，街道上重又出現(xiàn)了兩個(gè)快樂(lè)的身影，這美好的一幕化為紛繁都市中一處美麗的風(fēng)景一支美好的歌，一首友誼之花的贊歌……