小學六年級作文心靈美 第一篇

我的妹妹上小學二年級，人兒雖小但活潑可愛，她葡萄般晶瑩剔透的大眼睛總能閃爍著耀眼的光芒，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)直至腰間，櫻桃小嘴看上去有一種想讓人親親的沖動，最重要的是她有一顆樂于助人的心靈。

妹妹好動又調皮，經常問我一些奇怪的問題，為什么人有兩只眼睛？為什么天上有星星？月亮婆婆會睡覺嗎？電風扇的翅膀為什么會動……一問就是一大串而我又回答不上來，我扭頭看向窗外，看著燦爛的陽光投透過窗子灑在書桌上，真是個出游的好天氣。為了不失面子，我只好扯開話題，準備帶著妹妹去濱河公園看風景。

本是陽光明媚，萬里無云的天，一路上我和妹妹打打鬧鬧，一會捉蝴蝶，一會追追蜻蜓，沒想到天公不作美，剛到公園天空就變得烏云密布，我和妹妹趕忙去小亭子下準備避雨。果然，沒一會就下起了傾盆大雨，我和妹妹在亭子下玩了一會，這時一個小男孩朝亭子跑了過來，在快到小亭子的時候突然被石頭絆倒，摔到了地上。妹妹見狀，趕緊向外跑去，外面還下著大雨，我朝妹妹喊道:“哎，下著大雨你去干嘛?。俊眿寢尰卮鸬?“我去扶一扶小弟弟。”便頭也不會地跑開。

我急忙跟著她跑了出去，將小弟弟帶到小亭子下，雨水順著小妹妹的臉上滑落，滴在了她粉紅的小皮鞋上，小皮鞋因為她剛剛跑出去也濺上了泥，妹妹不顧衣服已經被雨水打濕，掏出了新買的小手絹給小弟弟擦著身上的泥水，那個小手絹可是她一直沒舍得用的呢?；ò椎挠』ㄐ∈纸仜]一會就沾滿了泥水，小弟弟不停地給妹妹道謝，妹妹只說道:“沒關系，這是我應該做的，我是一名小小少先隊員。”等雨停之后，小弟弟朝妹妹揮了揮手，一蹦一跳的跑遠了，我把外套脫下來披在妹妹的肩上問妹妹說:“晴晴，你剛用來擦泥水的小手絹可是新買的呢！你舍得用它給小弟弟擦泥嗎？”沒想到妹妹回答說:“為什么不呢？小弟弟摔倒了身上都是泥，我?guī)椭菓摰?，手絹臟了也可以洗呀！”我笑了笑心里想小小的人兒不僅長得好看，心靈也很美呢。

雨停了，我?guī)е妹没丶?，雖然沒看到什么風景，但她的心里特別高興，因為她幫助了小弟弟。

小學六年級作文心靈美 第二篇

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學間你那伸出溫暖的小手，這就是美;公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美;隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學心靈的美。

在考試的前十分鐘，我看到一個同學就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，啊!”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀?她快哭。突然，她的后一桌的同學看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝!”就開始考試。

在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學。

在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷?”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用，我就…。就把尺子折斷。”他媽媽說：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的?！彼氐椒块g哭。

第二天，在上學的路上，他們兩個人走在一起，她對他說：“謝謝你，昨天借我的尺子?！彼鴾I水和她說：“助人為樂，乃是快樂之本。”她又對他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你!”他聽到她說的話心里有一點舒服。他對她說：“沒關系，沒什么大不的，幫助你，我很快樂?！?/p>

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻，樂于幫助你身邊的人。

小學六年級作文心靈美 第三篇

我先問大家一個簡單的問題：請問美是什么？或許有人會說美不就是漂亮嗎。但是我卻不這么覺著，我理解的美就是一個人不管走到哪兒，他都會幫助人，處處為別人著想。比如......

在高速公路上，一些人正在卸貨，這時候，一位盲人老爺爺正向這邊走來，那些人就連忙把貨物拖開，好讓老爺爺走的安全。什么是美？這就是美。在下雨的時候，某個公司門前的一位阿姨舉著一把傘，站在候車亭里，旁邊的一位阿姨心急如焚在給出租車司機打電話，這位阿姨沒有傘也沒有車子，她旁邊的這位阿姨立馬用傘把她遮住，和她一起等出租車來，什么是美？這就是美。

在我們的生活中，與這類似的事情還有許多許多。美，不在于你的外表，不在于你的身份。美只在于你的心靈。我曾目睹過這樣一幕：一位老奶奶上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時，一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來，主動為老人讓座，頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光?？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。 你看！那田里的捕蟲能手——青蛙，它也沒有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務。這也是美

所以，不管是什么人，只有你有一顆純潔的心，那才是真正的美。美麗的外表可以吸引傾慕者，但是要永遠地吸引住他們，需要美麗的靈魂。

同學們！讓我們把美麗的容貌與閃光的美德結合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀合格的接班人！

小學六年級作文心靈美 第四篇

世界上有許許多多高貴的人，也有許許多多低賤的人。他們猶如天上的繁星，或如地上的螞蟻，數(shù)不勝數(shù)。但是我覺得環(huán)衛(wèi)工人的品質是最高尚的。

以前，我討厭環(huán)衛(wèi)工人，因為我覺得環(huán)衛(wèi)工人很臟，而且很臭，臭的讓人難以接近?？墒怯幸患?，徹底改變了我的想法。有一次，我把作文寫在一張紙上，收拾房間時，我把作文當作一張廢紙扔到垃圾堆。后來，我收拾書包時發(fā)現(xiàn)作文不見了，急的像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。心想：會不會我在收拾房間時把作文當作廢紙扔到垃圾堆呢？我立刻下去朝垃圾堆一看，不在。環(huán)衛(wèi)工人看見了我，說：“小朋友，你在找什么呢？”“我的作文丟在垃圾堆里了?！拔覐男【团驴唷⑴屡K、怕累，看見阿姨再幫忙，我就沒找了。“找到了是不是這張？”這正是我的作文。我立馬從褲兜里掏出1元給阿姨?？砂⒁虥]要，說：“舉手之勞，不要錢。”我聽見了，感受到了阿姨的善良、樂于助人的美好品質。又想了想，我平時是怎么對這些環(huán)衛(wèi)工人的

從此，我不討厭環(huán)衛(wèi)工人了。因為我堅信著一句名話：美并不在于外表，而在于心靈。世界上有許許多多品質高尚的人，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們吧！

小學六年級作文心靈美 第五篇

小雨淋瀝的下著，放學后同學們陸續(xù)回家了，四1班的張春同學剛騎上自行車，因為路滑一下子連人帶車'撲通“一聲摔倒在馬路上了。

自行倒在了她的身上，她的身子在顫抖，腿也被自行車劃傷了，滲出了鮮紅的血。她試著想站起來，無奈腳也崴著了站不起，臉上分不清楚是淚水還是雨水……這時有路人停下來看情況，大家開始伸手幫她。有一位叔叔看看了傷口，去藥店買來棉簽，紗布，碘伏，給她清理傷口并且包扎好，并扶她起來。還有一個叔叔幫她檢查了自行車是不是壞了，并幫她推車子，把她送她回家?？吹剿齻円恍械谋秤埃彝蝗桓杏X心里暖暖的，這不是就是雷鋒精神嗎？簡單的舉動卻溫暖了大家的心。

希望我們的社會我們的家園多一些這樣的人，大家團結在一起，去幫助別人，真正做到“人人為我，我為人人”那樣該是多么美好?。?/p>

小學六年級作文心靈美 第六篇

有一天，國王要召開一場“最美鳥兒選拔賽”，獲得“最美鳥兒”稱號的鳥重重有賞，各地鳥兒紛紛趕來參賽。

鳥國皇宮里，眾鳥都推舉鳥王孔雀去參賽?？兹感南耄何乙怀鰣?，其它鳥兒準輸。它信心十足地去參賽了。

麻雀窩里，小麻雀普季克也想去參賽，可它擔心自己丑。麻雀媽媽開導它道：“你外表丑并沒多大關系，這‘最美鳥兒’包含了如外表美、心靈美、品質美等許多種美，其中最重要的是心靈美。你的心靈很美，一定能選上。”

激烈的選拔賽開始了，一輪輪的淘汰，最后普季克靠著自己的口才、心靈美，孔雀靠著自己漂亮的尾巴進入了決賽。

“決賽即將開始，決賽即將開始，請選手們入場！”播音器里傳來通知。

鳥王孔雀不可一世地走入場內，小麻雀普季克緊跟其后。

比賽開始了，孔雀一上來就嘲笑普季克：“我看不用比了，看看你，灰不溜秋的，準輸!”說著，孔雀展開了自己令人著迷的尾巴，“看我多漂亮，誰也比不上我?！?/p>

小麻雀毫不氣餒：“外表美有啥用？你聽聽我們的益處就知道了。1958年，人們一度將我們列為四害之一，到處捕殺我們，使我們的數(shù)量大大減少。一年以后，許多地方都出現(xiàn)了蟲災，有些地方還是毀滅性的！我們一只鳥吃蟲子固然少，可千千萬萬只鳥吃的蟲子就多了，可見我們的益處之大！”

普季克停頓了一下，接著說：“并且，我們還有誓死不屈的精神。如果一個人捉住了我們的一個同伴，它就會與那個人絕食，和那個人斗爭到底。不像你，既沒益處，又沒精神，中看不中用?！?/p>

“你……”孔雀氣得渾身發(fā)抖，可又無法反駁。

國王聽了普季克說的話，覺得很有道理，于是他走上臺說：“我宣布，小麻雀普季克獲得‘最美鳥兒’的稱號！”

孔雀愣住了，它不相信這是真的，它歇斯底里地大喊：“不可能，絕不不可能，我比它漂亮一百倍的，這個稱號屬于我！”

國王語重心長地對孔雀說：“外表美固然好，但心靈美更重要，心靈美才是最美?！?/p>

心靈美的小麻雀普季克，獲得了一斤谷子，瞧，它正和麻雀媽媽一起美美的吃著呢！

小學六年級作文心靈美 第七篇

擾擾凡塵中？我愿獨守一份澄明的心境，一朵如花的心靈。我要用愛做種，在美德的潤澤中，讓心靈美麗如花。

善良，禮讓，誠信……永遠是我追求的品質，不管他們是否流行。調查顯示，四分之一左右的青少年對以下行為表示“難以評價/公共場所大聲喧嘩，在公共汽車上不讓座‘，”過馬路闖紅燈“’”競爭可以不擇于段/“誠成實意味著吃虧難道這種種不文明、不和諧的言行‘不是一個有良知的公民應該自覺批判和抵制的嗎？對這種錯誤的價值取向’我要大聲說不！世事渾濁而紛擾，我寧愿守護我心中的皓月，我定要守護我如花的心靈！

我要堅守公德。在電梯里始終保持安靜？只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢；即使再急的事兒，我也要耐心等待紅燈，因為過馬路的小學生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中，可以讀出風的姿態(tài)；細小的動作、微笑的眼神？完全可以顯出人性的光輝！何需更多言語？多些休諒，多些禮讓，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空氣溫馨氨氫，她使心靈充實幸福！

我更要堅守愛。她是世間最美麗的語言。平凡如我，也從未被愛遺忘。親人，師長，朋友——那一雙雙溫暖的大手，一聲聲殷勤的叮囑，一幕幕曾經的過往…。像風兒吹我衣襟，像花瓣落我發(fā)梢，那深深淺淺綿綿不絕的愛啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩！冰心說愛在左，同情在右，走在生命的兩旁？隨時撤種，隨時開花：將這徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落？卻不是悲涼。這源源不斷的愛呵，定可讓你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽光下，還是風雨里，都可閃耀出一種讀之即在的光榮。

我還要堅守純真、誠信。唯至真，可達至善、至美！常記起古時那位癡愛的尾生——尾生期一女子于梁(橋)下，女子不來，水來，尾生遂抱柱而死。古人的誠信，來得委實純真，甚至有些癡愚，然正因如此才格外可愛、感人。這份誠信，穿越亙古的光陰，至今說來，仍有千鈞那么沉重3干金那么珍貴！無論多么濃重的黑暗，都無法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠信為血肉精魂！

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”詩句越千年，玉潔復冰清?？v使世風日下，人心不古，我寧愿于凡塵中，呵護這片玉壺中的冰心，獨守一份澄明的心境，堅守一朵如花的心靈。

在愛的陽光下，讓心靈美麗如花！

小學六年級作文心靈美 第八篇

雪，飄落在屋頂上，樹木上，也飄落在大河里，一夜工夫，到處是一片銀白色的世界。

早晨，我上街買毛巾。“嘩―嘩―嘩―”我順著聲音望去，原來是我天天看見的年邁的清潔工，高高的，瘦瘦的，正一步步慢慢地掃著這條馬路。

我特意路過他的身旁，一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經風霜的臉。他掃著雪，是那樣的專心，那那樣的認真。

突然，他注意到不遠的地方，下水道被堵塞了。他快步走過去，用他那雙干枯、像樹皮一樣的手把雪一點一點摳出來，直到下水道同了，臉上才露出舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。

他繼續(xù)向前掃去，在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。

雪，潔白無暇，而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。

小學六年級作文心靈美 第九篇

生活中并不缺乏美，也不缺乏心靈美。

“呀!快遲到啦!”我吃完早飯，一看表說道。便急急忙忙背上書包，跑出家門。跑到學校，看到值周生時，我下意識的看了下紅領巾。紅領巾?咦?紅領巾呢!糟了!忘帶了!我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，然后尋找可以借我紅領巾的目標。終于找到目標了，鄰班的同學。我急步跑上前去，問道：“你好，請問你有多余的紅領巾可以借我嗎?”那人一臉不屑：“哼!不借!萬一我借了你，你就不還了，那怎么辦?”我急忙解釋：“我一定會還你的……”那人不等我說完，便走進校門了。我垂頭喪氣的在校門口徘徊著。有一個人在我肩膀上拍了一下，我回過頭去，是月月。“哎，給你紅領巾!”她一邊給我紅領巾一邊說道。看樣子她借給過很多人紅領巾。“謝謝!”我很感激的系上紅領巾，和她一起走進校門。這件事銘記在我心間，這也體現(xiàn)了一個人的心里美。

幾天后，我和媽媽走在大街上，看見一位拾荒的老人，在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進垃圾桶，才能夠到里面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神，老人也不在乎。這時，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。這一舉動，讓老人看了阿姨一眼，點了點頭，把水瓶子放進了袋子里。那位阿姨也許看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然后匆匆走開。這樣不僅保護了老人的尊嚴，也做了一件好事。這位阿姨的舉動讓我感動。

生活中到處都是會有心靈美，只要你善于觀察，你也會發(fā)現(xiàn)那份珍貴的心靈美。

小學六年級作文心靈美 第十篇

美麗，這個詞語，在不同的人心中有不同的解釋，有的人認為，美麗就像林黛玉的《五美吟》中的綠珠、紅拂、虞姬、昭君、文成五人一樣，擁有傾國傾城的姿容，滿腹經綸的才華，勝過男兒的膽量;有的人認為，美麗就像2009年度感動中國十大人物中的何旭、方招等人，具有見義勇為的高尚情操;有的人認為，美麗就像著名女詞人李清照寫到的《夏日絕句》中的項羽“生當作人杰，死亦為鬼雄”，不似劉邦般狡猾奸詐。 但是在我看來，美麗就像那潔白無瑕的心靈，像一朵空谷幽蘭，默默地綻放。

那是我三年級的時候，有一次下了大雨，同學們都被家長接光了，只有我一個人還留在走廊里，爸爸出差了，媽媽則是去值班了。我一個人在走廊上走來走去，原本想等雨小一些再回家，沒想到雨越下越大?？粗饷娴膬A盆大雨，我心想：總不能一直這么等下去，豁出去了，大不了就是發(fā)一次高燒。想到這里，我把書包往懷中縮了縮，就沖了出去，透心涼的雨水害得我從心底往外冒寒氣，這時我的頭頂卻出現(xiàn)了一把小花傘，一看，原來小花傘的主人是一位大姐姐，她溫柔地說：“小妹妹，雨下這么大，你怎么也不打個雨傘呀?沒有人來接你嗎?”“我爸爸媽媽都有事……”“那你就打我的傘回去吧?！薄澳墙憬隳阍撛趺崔k呢?”“沒關系的，我家就在這附近?！薄翱墒恰薄拔冶饶愦?，本來就應該幫助你嘛。”“那謝謝姐姐了，對了，姐姐在哪一班呀?”大姐姐就已經走了，只留下了充滿感激的我和一顆金子般的心靈?！捌兴_怎么做，我就怎么做。彼發(fā)菩提心，我發(fā)菩提心……”是呀，菩薩怎么做，我就怎么做，這世界上最美麗的不是絕色姿容，不是鮮花寶石，而是那普普通的心靈。

小學六年級作文心靈美 第十一篇

“森林一年一度的選美大賽開始了!請有意參加者到虎王的宮殿門口報名?！睘貘f吆喝道。消息像長了翅膀似的傳遍了整個森林，來參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐……就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來了。

首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項皇冠，驕傲地說：“各位評委，你們好!我是來自森林的兔妹妹，支持我吧?！?/p>

然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著一個鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說：“各位評委，選我吧，我不會讓你們失望的。”

最后是衣著樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水，羞愧地說：“不好意思，讓你們見笑了?！痹瓉?，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一只烏賊正在欺負年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰知烏賊向烏鴉姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔心的，去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。

“激動人心的時刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時，烏龜叔叔滿懷感激地說：“在這里，我要感謝一個動物，烏鴉，每一個動物的選美標準是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動物遇到困難的時候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動物，所以這個獎我應該頒給烏鴉!”

是啊，不只是動物人也是一樣，最具有美感的是心靈美!

小學六年級作文心靈美 第十二篇

那山川，那湖泊，是清秀的。那寶石，那珍珠，是高貴的。那鮮花，那嫩草，是嬌美的。而這些，卻比不上一顆美麗的心，它也許就在那光的盡頭，等著你去發(fā)現(xiàn)——那是最美麗的心靈。

那個夏天，爸媽帶我去貴州旅行。有一天，我們去一個叫“韭菜坪”的地方，從山下，要坐纜車上去，坐了十幾分鐘，才到山頂。那漫山的韭菜花，在濃霧中若隱若現(xiàn)，那天，是霧天，空氣潮濕，幾乎看不見路，但在這絲綿纏繞般的霧中，出現(xiàn)了幾點小火光。走過去，原來是一位皮膚黝黑、身形瘦小的母親和她四、五歲的女兒，她們在賣烤土豆、烤雞蛋和烤紅薯。兩人的臉都黑里透紅，小女孩的褲子上還有一個破洞，叫人心酸。媽媽在那兒買了好幾個土豆和紅薯，并和那位母親聊了起來，從聊天中，我才知道她們并不是坐纜車上來，而是從山腳走上來的，那位母親說她們每天背著東西走三個多小時的山路上來。我們本來邊聊邊要走了，媽媽突然又回頭去跟那位母親買了好幾排牛奶，可那位母親并沒有很高興，而是問媽媽：“買這么多，吃得了嗎?你們需要多少就拿多少吧，不要買這么多!”媽媽說我們能吃，需要!她撒了一個善意的謊，然后，媽媽又從我們買的牛奶中拿了兩排送給小女孩，那位母親直擺手說不要，小女孩也不敢接，媽媽說是姐姐送給小妹妹的，最后她收下了。我很不解，為什么她們自己在賣，還要送給她們呀?媽媽邊走邊向我解釋：她們賺錢很不容易，這些奶是花錢買來賣的，就算是自己有賣，也舍不得給女兒喝。

我聽完，心中一陣溫暖，因為媽媽的美麗心靈，在這濃霧中，溫暖了一對母女。因為那位母親的善良誠實，為他人著想，在冷風中點起一個爐子，溫暖游人。

我們越走越遠，直到她們的身影模糊在霧中……

在光的盡頭，我找到了兩顆最美麗的心靈，在那個地方，閃著璀璨之光。

小學六年級作文心靈美 第十三篇

當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。

記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學習失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學習的料，腦子里裝不下任何學習武器，甚至做夢都夢到被學習折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動的我差點放棄了學業(yè)，正當我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。

您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊"，您還說過"你要慢慢去欣賞學習的價值，學習不可能一下子裝到腦子里，學無止境。學習需要一步步去學，一步步去理解，這樣才能學到更多。"你贈予我的每一句話，我都銘記在心。

生活有時讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續(xù)走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的坎，天黑后擁有光彩，驟風暴雨后擁有彩虹。

有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現(xiàn)了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次地發(fā)光。您說過"人是活給自己看的，那些指點和流言又算得了什么，沒有多少人能夠把你留在心上。"

如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新給我信心的武器。張老師，我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。

小學六年級作文心靈美 第十四篇

在我的童年里，我見過了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。

記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經在這里昏了好長一段時間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鉆出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：“這個人

真好，我們也幫著撿吧!”有的說：“真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事”有的說：“看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說：“這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會幫她撿蘋果呢!”這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說：“像你這種老年人，怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完，便轉過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。

小學六年級作文心靈美 第十五篇

今天是星期天，爸爸打掃房間，媽媽忙著做飯。不一會兒，我的“工作”也來了：出去買西紅柿。臨出門時，媽媽還再三囑咐我：“記得要看稱啊，當心有些小販缺斤少兩?！蔽摇班拧绷艘宦暠闵辖秩チ?。

我在街上慢吞吞地走著，終于發(fā)現(xiàn)了一個賣西紅柿的叔叔。他好像發(fā)現(xiàn)了我在盯著他的攤子看，就問我：“小朋友，是不是要買西紅柿呀？”我問：“多少錢一斤？”“四塊。”說完，我便挑了幾個。只見他把西紅柿往稱上一放說：“四塊四，收你四塊！”我湊到稱前一看，嘿！還真是一斤多一點。于是，我掏出了5元錢，找過錢后，我轉身就要走。

這時，那個叔叔叫了我一聲：“小朋友，是不是你掉的錢？”我手一伸口袋，可不是，我?guī)У?5元錢，只剩下剛才找回的1元錢了。叔叔把錢遞給了我，還說：“以后小心點?！?/p>

我被深深地感動了，誰說小販都不是好人，他們是盡責任的“員工”。西紅柿的汁是甜美的，那位叔叔的心靈也是如此美麗。

小學六年級作文心靈美 第十六篇

美德，不是做多巨大的工作，而是從讓個座，不亂扔廢物等一件件普通的小事中去表現(xiàn)的。

我家住在十七樓，每天上學都要乘電梯到一樓。而每天，電梯都會停在14樓，走進電梯的，是一個奶奶和一個爺爺。記住第一次遇見他們，爺爺因沒有看到我爸爸腳邊的電瓶就不當心撞了上去，那個電瓶一會兒砸到了我爸爸的腳上。奶奶看見了，急速抱歉：“對不住，對不住，老頭子眼睛欠好.......”“沒事沒事！”爸爸把電瓶給扶了起來，對著奶奶搖搖手。

本來，爺爺?shù)昧颂悄虿。岸螘r間做了手術，視力嚴峻下降。電梯到了一樓，“奶奶，您先走！”我首要按住了電梯門，讓爺爺奶奶先走?！芭?！好！謝謝你啊，小姑娘！”奶奶出去了，我才出去。“沒事，這是我應該做的！”奶奶聽了，對我豎起了大拇指?！昂?！真棒！”。

除了讓電梯，我還會幫鄰居家搬搬東西。他們每次從老家回來，包裹許多，我都會幫著搬。每次店里來了客人，我都會熱心地為他們倒上一杯水。店里上課用的黑板臟了，我會用洗手液或是洗潔精一遍一遍地擦得干干凈凈，這樣，客人們來上課，這黑板就美觀許多了！

法國的物理學家帕斯卡爾說過：“一個人的美德不該由他特別的舉動來衡量，而應由他日常的品德來衡量?！蔽乙谌粘ｐT別美德，與美德有約，讓我們一同做一個美德少年吧！

小學六年級作文心靈美 第十七篇

雪像吹落的花瓣那樣飄了下來。落在屋頂上，落在樹木上，也落在大河上，天地間成了一個銀色的世界。早晨，我上街買東西。嘩——嘩——，我循聲望去，看到一個模糊的身影。高高的、瘦瘦的、拿著笤帚，慢慢地向前移著。

是他，一個我天天看見的年邁的清潔工。他還是那么早，還是老樣子，一步步地掃著這條馬路。我特意路過他的身旁，看到一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經風霜的臉，此時，他正專注地掃著雪，是那樣的認真。

他先把雪掃成一堆一堆的，再一堆堆地撮起來，然后再倒進垃圾堆去。突然，他注意到不遠的地方下水道被堵塞了。他快步走過去，用那雙干枯的像老樹皮一樣的手，把雪一點一點摳出來，直到通了為止。

這時，他的臉上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。他沒有在意，仿佛已經習以為常了。他接著又向前掃去，高大的身影漸漸地消失了，他的身后留下了一條干凈的馬路。

雪，潔白無瑕，而那白發(fā)蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。

小學六年級作文心靈美 第十八篇

一支紅色彩筆讓我留下一段難忘美好的回憶。

一個炎熱的夏天，我在家中畫著圖畫，一支支彩色彩筆亂七八糟的，可我仍置之不理，有的在桌子底下，有的“失蹤”了……突然，一位六十來歲的老人走進了我家，他長著長長的胡子，穿著破舊的衣服，手中緊握著一個大鐵碗，里面裝著一角、兩角……他是個乞丐。他身后跟著一個小女孩，只有六七歲，短短的頭發(fā)七零八落，瘦瘦的臉蛋像布滿層層的沙塵，穿著一身破舊的衣褲，一副多么值得同情、憐憫的樣子??！

那位老人向我們說了幾句“恭喜發(fā)財”，我的母親給了他們一些錢，那小女孩微微笑道：“謝謝阿姨！”母親不禁稱贊：“多么懂事的孩子！”那老人正準備拉小女孩走，但她沒有走，知識慢慢蹲下身子，手向桌底下伸著。一會兒，她把我剛用過的紅色彩筆撿起來。我以為阿想要，就打算送給她?？墒?，她的獨特行為打動了我—她把那支彩筆交給了我母親，母親連忙接過筆，發(fā)出贊嘆：“真乖！”

小女孩擁有著多么純亮的童心啊！我從沒見過像她那樣的人。在她還筆的那一瞬間，我好感動，一個年紀小小的孩子竟如此懂事?，F(xiàn)在，沒有再見過她拉。就是為不一個不期而遇的相逢，心和心的撞擊，我才整夜、整夜的毫無睡意，似乎在等待著晨曦。

錯過的只是歲月，永恒的卻是小女孩難能可貴的美的心靈。唯有這件事，如一道瑩光時時穿行于我的心靈叢中。

小學六年級作文心靈美 第十九篇

兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘?？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來??！”

看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭?。　币痪湓拸谋澈髠鱽?，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸出手去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人?！闭f完，他又伸出手來，我忐忑不安地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里?！蔽倚÷暤馗嬖V了他我家的地址。

那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的?；氐郊?，那位大哥哥就拿了一些衛(wèi)生紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷在了我的傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

小學六年級作文心靈美 第二十篇

人有兩大要素不能少，一也是最重要的，老師時常高速我們要做一個心靈美的學生。二是面貌舉止美。做一很難，做到了很好。如果二也做到了那最好。今天我?guī)銈兛匆粋€擁有美麗心靈的清潔工。

一天我走在上學的必經之路上，碰見了小區(qū)的清潔工。我問她：“為什么你不換一份工作呢？”她說：“我是想過要換工作的，但是當我看到別人高興的走在大街上，我就不想換工作了。我們清潔工不就是讓我們的祖國變得干凈的嗎？”

一個清潔工可以做到盡職盡責的高尚品質，讓我感動。

還有一次，我去商城玩，我看見一個小青年隨地吐痰，我又看到那位清潔工，她立馬跑過去指責那個青年人說：“你這樣是不對的，不僅不好看，還不衛(wèi)生。最少一平米的地方染上了病毒。像你這樣你一口，我一口的吐痰，那整個商場都布滿了病毒，那我們都得生病?！蹦莻€年青人支吾了半天，好像知道自己理虧。眾人都夸清潔工，從那時開始我就更佩服那個清潔工。

看了我給你們介紹的事，你們覺得這個清潔工心靈美不美。