四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第一篇

星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是蔡研。又是她！慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了，開始給我們念她的'答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō)：“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見(jiàn)了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研，害得我羨慕死了。

下課了，我第一個(gè)跑到蔡研身邊，問(wèn)她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！

“這個(gè)人奇怪也不奇怪?！比绻懵仄肺端膭?dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎？

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第二篇

大家一定知道海倫·凱勒吧!她是一個(gè)殘疾人，可是一樣寫出一部名叫《假如給我三天光明》的著名小說(shuō)，小說(shuō)中說(shuō)的是海倫的生活經(jīng)歷。

海倫是一個(gè)殘疾人，可是她還能以堅(jiān)強(qiáng)的毅力刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)觀的生活，我十分敬佩她。在《假如給我三天光明》中，她寫了：第一天光明她要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要看看花兒，要看看蘭花是什么顏色，是什么形狀。這一天就這么快樂(lè)的過(guò)去了。

在第二天里：她要去看看黎明，聽聽小鳥唱歌，看看牧場(chǎng)中雪白的綿羊和儀態(tài)端莊的老牛;晚上，看著美麗的夜空入睡。又是一天過(guò)去了。

第三天，她要去小河邊看看自己15歲的樣子，并好好感受這最后一天。

海倫利用這三天好好感受了世界，并用短暫的三天看到了美麗的世界和聽到了這歡快的世界交響曲。

我十分敬佩她，因?yàn)樗J(rèn)真的對(duì)待生活，對(duì)待人生，而不因?yàn)樯眢w殘疾放棄生活的希望，在我們身邊也有很多這樣的人，他們不因?yàn)樯眢w殘疾就放棄學(xué)習(xí)，放棄生活的勇氣，我敬佩這些身體殘疾，可努力拼搏的人們，他們會(huì)在我不想努力時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。同學(xué)們，你們是不是也十分敬佩這些人呢?

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第三篇

“天地間走來(lái)了小小的我，奧，小小的我……”大家好，我叫李昀芷。別人都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩兒，有的還說(shuō)我長(zhǎng)得像“櫻桃小丸子”，因?yàn)槲乙灿幸活^利索的短發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴。

我的愛(ài)好是讀書，媽媽總說(shuō)我是個(gè)“書蟲”，雖然我不啃書，但一有空，就鉆到書里，像看動(dòng)畫片一樣津津有味地看起來(lái)。

有一次，我正在看書，馬上就到故事最精彩的地方了，可我不爭(zhēng)氣的肚子突然提出了抗議，咕咕地叫了起來(lái)。我到底是餓著肚子繼續(xù)看書呢，還是先填飽肚子再看呢?真讓我左右難舍啊，突然我想起了古人說(shuō)的話：“凡事都要講究一氣呵成?！庇谑?，我咽了口唾沫，繼續(xù)看了起來(lái)。直到把那個(gè)故事看完，才心滿意足地去犒勞我的肚子。

我還喜歡畫畫，從幼兒園就開始學(xué)畫，現(xiàn)在仍然沒(méi)有放棄，我從兒童畫開始學(xué)，什么寫生啊，水粉啊，裝飾啊，我都學(xué)過(guò)，現(xiàn)在正在學(xué)中國(guó)畫。家里有一幅傲梅就是我畫的，一支紅梅在風(fēng)和雪的欺壓下傲然挺立，花瓣的顏色如同血一樣鮮艷，在雪的襯托下嬌艷欲滴。

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)畫畫的我，你愿意和我交朋友嗎?

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第四篇

弟弟很怕生。有一次鄰居家的阿姨來(lái)我家做客，阿姨要抱弟弟，媽媽把弟弟交給阿姨，阿姨剛抱住弟弟，弟弟一看不是媽媽抱著他，就開始嚎啕大哭，阿姨哄不住弟弟，就把弟弟給了媽媽，弟弟一看是媽媽，這才不哭了。

弟弟雖然怕生，但十分貪玩。一次，家里來(lái)了位老奶奶，老奶奶拿了個(gè)弟弟沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具，弟弟就不顧一切地沖著老奶奶要玩具，老奶奶把玩具給了弟弟，試著抱他，沒(méi)想到弟弟居然沒(méi)有反抗。玩具的作用可真大呀!

只要有玩具，弟弟就特別乖。媽媽做飯的時(shí)候，讓弟弟坐在推車?yán)锿妗５艿苣弥栖嚿系耐婢咄媪似饋?lái)，他一會(huì)兒玩小汽車，一會(huì)兒玩小洋娃娃，一會(huì)兒玩小飛機(jī)……推車上的玩具被他玩了個(gè)遍。

自從有了弟弟，我就特別開心，家里人也很高興，我希望弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大，和我一起玩耍。

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第五篇

我有一個(gè)非常好的外公，他，黑黝黝的臉上有幾道皺紋，胡須黑黑的，硬硬的。粗粗的眉毛向兩頭翹起。

外公平時(shí)非常節(jié)約。有一次，我到外公家去玩，吃飯時(shí)，我不小心將幾粒飯掉到了桌子上，外公看見(jiàn)了，連忙將飯粒撿了起來(lái)。我見(jiàn)了，心想：外公為什么要這么做呢?真是丟人先眼。從此，我便經(jīng)常躲著外公。直到有一年冬天的一個(gè)傍晚，我才改變了我原先對(duì)外公的看法。

那一天，外婆到我家來(lái)玩，晚上，我們做在床上聊天，外婆便跟我講起了她年青時(shí)的事兒：

“那個(gè)時(shí)候，新中國(guó)剛成立不久，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)落后，外公外婆和我媽媽舅舅都過(guò)著貧苦的生活，常常是吃了上頓又愁下頓。媽媽有買練習(xí)本，外婆口袋里連一分錢也拿不出來(lái)，更別說(shuō)是零食了?！蓖馄蓬D了頓，又接著說(shuō)：“后來(lái)，xxx當(dāng)了xxx，每個(gè)農(nóng)民都有了自己的田地，外公外婆便每天起早摸黑地干活，到了秋天，終于獲得了大豐收……”

聽了外婆的講述，我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，為什么外公生活上總是這樣簡(jiǎn)樸，那是因?yàn)?，他是從艱苦的歲月中走出來(lái)的，他知道挨餓的滋味到底是怎么樣的。

但是，我知道得太晚了，就在幾年前，外公因?yàn)榈昧恕凹∪馕s”而不幸去世了。

“勤簡(jiǎn)節(jié)約”這四個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，可做起來(lái)并非容易，我從外公身上看到了這四個(gè)字的真正含義。

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第六篇

我的爺爺鼻梁高挺，一頭稀疏的銀白頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)我極為愛(ài)護(hù)，但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。

那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就搬來(lái)我們家住。

事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩多沒(méi)意思啊，我在轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，突然，“當(dāng)——”的一聲，媽媽平時(shí)最愛(ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了。”我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來(lái)了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎么回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭。”我漸漸地不哭了，爺爺也笑了。

但，好景不長(zhǎng)，就在這時(shí)，媽媽看到他的杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰(shuí)干的！”我想退到爺爺背后，可媽媽一下子就察覺(jué)到了，問(wèn)：“是不是你？”我心里害怕極了，答應(yīng)，會(huì)挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應(yīng)，又會(huì)連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)道：“是我，我在看表的時(shí)候不小心摔碎的?！眿寢屴D(zhuǎn)身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認(rèn)卻又不敢。

每當(dāng)我看到爺爺，我就會(huì)想起這件事，只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時(shí)此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。

寫人的作文03-20

寫人作文03-19

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第七篇

記得以前，奶奶的記性非常不錯(cuò)。有一次，奶奶見(jiàn)我指甲長(zhǎng)了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶幾上面，沒(méi)，又翻了翻茶幾底下的雜物盒，沒(méi)。見(jiàn)找不到，我急著問(wèn)奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在電視機(jī)旁邊的柜子的第三層的小盤子里?！蹦棠滔攵疾幌?，自然而然的就沖口而出。我去那找了一下，果然在那里。

可是，直到有一天，奶奶就變了，她真的變了……

那天，我和奶奶剛吃飽飯，和我坐在沙發(fā)上看電視。突然，她感覺(jué)塞牙了，問(wèn)我牙簽在哪兒，我想都不想就回答：“在餐桌那兒。”“哦?！彼龖?yīng)了一句，向餐桌走去。突然，我感覺(jué)不對(duì)勁，問(wèn)奶奶：“媽，牙簽一直放在那兒，您幾乎天天都是在用，如何忘了？”“額，可能是剛剛想東西，腦子忽然短路了吧?！彼χ卮?，可更怪的是出現(xiàn)了，奶奶在那里愣了半天，最后竟對(duì)我說(shuō)：“不在這啊?！蔽衣牭胶螅哌^(guò)去，立馬就找出了牙簽。

那天那件事，我一直沒(méi)放在心上，直到我看到了那一樣?xùn)|西，我才猛然覺(jué)醒。

那天，我一個(gè)人一人在家看電視。突然，我看到了則公益廣告，就是人到老時(shí)會(huì)得老年癡呆，就會(huì)不記得東西，最后竟連我們的兒女也不記得了。剎那間，我想起了奶奶找不到牙簽?zāi)羌?，我才知曉，我長(zhǎng)大了，而奶奶，卻變老了……

時(shí)光，一直悄無(wú)聲息的流逝，等你發(fā)覺(jué)，才知曉珍惜。

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第八篇

“你是叫徐琪瑛嗎？”吃完飯正走回教室的我，聽到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的.聲音；回過(guò)頭來(lái)，一張平靜得不能再平靜的臉。這位，好像是同班的虞心嘉吧?！班牛堑??！痹谛辛?秒鐘的注目禮后，我回答道。本以為她有什么事，她卻只說(shuō)了一個(gè)字：“哦?！蔽矣行┠涿?，追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么。”真是一個(gè)奇怪的女生，我想。

她的性格在我看來(lái)有些內(nèi)向、冷靜、沉穩(wěn)，甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼，冷，卻不至于凍得像石頭，只是涼涼的，不融化，也不堅(jiān)硬，就如有了生命的玻璃。排練班級(jí)合唱的時(shí)候，她正巧站我旁邊。表演需要手拉手，我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈，只好先硬生生地拉了一下她的手指，感覺(jué)溫溫的，略有一點(diǎn)涼。是我不了解她，還是她變了？

“徐琪瑛，這道題怎么做？”聽這聲音，沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣，也沒(méi)有顧澤卿的無(wú)奈與玩弄，更沒(méi)有錢婧燁的那般急切，只是平平淡淡，柔柔地，如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的我，抬起頭一看，虞心嘉！此時(shí)的她，臉上多了些認(rèn)真，還有一絲不易察覺(jué)的笑——當(dāng)然，是真誠(chéng)的笑。后來(lái)，虞心嘉經(jīng)常向我請(qǐng)教題目，我發(fā)現(xiàn)，她“冰冷”的外表下，其實(shí)也跳動(dòng)著一顆火熱的心。

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第九篇

奶奶是個(gè)出了名的“節(jié)約人”，總是處處注意節(jié)約，比如說(shuō)，她每天都注意關(guān)燈，只要沒(méi)人的時(shí)候，就會(huì)把燈關(guān)掉。于是我每天晚上回家，就感覺(jué)進(jìn)了山洞，一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。不過(guò)有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣鬧笑話。有一次，她要進(jìn)廚房做飯，習(xí)慣性的把燈一關(guān)，就進(jìn)了廚房?！鞍?，奇怪了?怎么那么黑呢?”一看，才發(fā)現(xiàn)是把燈關(guān)了，自己也不開燈了，黑著燈干事情。于是，我戲稱奶奶是屬貓咪的，越黑越看的清楚。

還有一次，我正在衛(wèi)生間洗臉，突然一片漆黑，什么都看不見(jiàn)了，我一下子大叫起來(lái)：“停電啦!”奶奶忙邁著小碎步跑過(guò)來(lái)，一邊跑還一邊問(wèn)，“怎么啦?怎么啦?沒(méi)停電呀?”到了門前才發(fā)現(xiàn)我在衛(wèi)生間里，還很驚訝的問(wèn)：“你怎么在里面?”原來(lái)奶奶以為衛(wèi)生間沒(méi)人，順手就把燈關(guān)了，沒(méi)想到把我嚇了一大跳。

奶奶用水也是一絕，每次開水的時(shí)候，總是把水流開的小小的，讓它慢慢的流，而且洗完手的水都會(huì)留在水盆里，好沖馬桶。

當(dāng)然，家里的各種廢棄物，比如空瓶子、廢報(bào)紙就更逃不過(guò)她的火眼金睛了，只要看到，肯定是整整齊齊的收好，攢起來(lái)賣掉。

這是就我的奶奶，一個(gè)可親的奶奶，一個(gè)有趣的奶奶，一個(gè)節(jié)約的奶奶。

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第十篇

他是我們班跑步的象征。有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣戰(zhàn)”跑步，他爽快地答應(yīng)了。比賽開始，我以我最快的速度沖了出去，劉澤寧去不慌不忙，定定心心地跑了起來(lái)，我才跑了幾米就累得上氣不接下氣，不一會(huì)劉澤寧就超過(guò)了我，很快就拉開了距離，劉澤寧在終點(diǎn)看著我說(shuō)：“菜鳥，怎么不跑了?”我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀，我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量啊!

他不僅是跑步健將，還是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人呢!他吹得一手好薩克斯，在“六一”兒童節(jié)的表演會(huì)上，他拿出了他的真本事，取出他那個(gè)金光閃閃的薩克斯，吹起了他的那首薩克斯成名曲——《茉莉花》，悠揚(yáng)的樂(lè)曲從那薩克斯中流淌出來(lái)，我們?nèi)缤劦搅塑岳虻姆曳?，沁人心脾，讓人陶醉?/p>

雖然劉澤寧要經(jīng)常參加訓(xùn)練，但他從不落下學(xué)習(xí)，成績(jī)一直處于中上水平，是一名名符其實(shí)的特長(zhǎng)生。

四年級(jí)語(yǔ)文作文450個(gè)字寫人 第十一篇

我有一個(gè)和我有著四分之一血緣關(guān)系的姐姐。

在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過(guò)年時(shí)，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來(lái)都搖搖頭，然后鼓著腮不語(yǔ)?？晌覅s不同，當(dāng)別人那樣問(wèn)我時(shí)，我總說(shuō)：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時(shí)候還不忘夸贊還是姐姐乖。

我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時(shí)候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接著，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強(qiáng)勢(shì)。我和姐姐一起玩的時(shí)候，總會(huì)鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會(huì)生氣地跑開，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會(huì)覺(jué)得對(duì)不起姐姐，總會(huì)悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說(shuō)著不要，身體卻很誠(chéng)實(shí)。

后來(lái)，姐姐搬了出去，我也就很少再見(jiàn)到她了。有一天，姐姐說(shuō)要回來(lái)玩幾天，我緊張又激動(dòng)，見(jiàn)到姐姐時(shí)，她的臉上畫著淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當(dāng)時(shí)是夏天，姐姐穿著一件連衣裙，我發(fā)現(xiàn)姐姐的話變得很多，比以前更大方了。

接下來(lái)的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來(lái)，姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)事和家人鬧得很不愉快。直到現(xiàn)在，我和姐姐都只用微信溝通?，F(xiàn)在姐姐要結(jié)婚了，我感覺(jué)姐姐變得更加謹(jǐn)慎穩(wěn)重了。

可不管姐姐怎么變，我都愛(ài)著姐姐，我相信姐姐也肯定愛(ài)著我。