小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第一篇

從前，我是不喜歡歌的，但在一年前，歌便如此突兀地闖進(jìn)了我的生活。

第一次那么專注聽(tīng)得歌，名為《天空之城》。曾有一個(gè)月之久，它單曲循環(huán)在我的電腦中無(wú)數(shù)遍，一次次讓我眼中含淚，深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時(shí)的心情和境地有關(guān)。一年前，當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的日子，它給了我莫大的共鳴與勇氣，我想，我無(wú)法不去喜歡這首讓人心碎的歌。

而今，它飄轉(zhuǎn)在空氣里，漾蕩著我的每一根神經(jīng)，那清卻厚的鋼琴聲，每一下都重重?fù)粼谖业男纳希p撩我心的湖水，悠揚(yáng)卻破碎。眼眶微潤(rùn)，我似又重拾了一年前的心情，抹著淚水哭了數(shù)遍，而心卻在悄然之間安定。

“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫(huà)面。是誰(shuí)倚窗而坐，凝望著那清冷的月光，當(dāng)天空升起絢爛的煙火，一層窗似隔絕了兩個(gè)幻城，冰冷寂靜中四下無(wú)人。眼眸輕合，在夢(mèng)中是否會(huì)浮現(xiàn)那人燦爛的笑容，流星劃過(guò)天際，輕柔的撥弄著兩人的心弦……

當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像，現(xiàn)實(shí)打破童話的夢(mèng)，夜里望著天花板發(fā)怔，那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我，卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時(shí)起，我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，而再也不敢重拾這首歌?；蛟S我該感謝這次作文，讓我寫(xiě)了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強(qiáng)的存在，在我依舊摸索黑暗時(shí)，它便一直在我心底單曲循環(huán)，迷離而破碎。

天空之城，勇氣之城。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二篇

很多人都有自己喜歡的的歌，我也有，我最喜歡的歌，叫青鳥(niǎo)。

我是看了《火影忍者》之后，才聽(tīng)這首歌的，它太好聽(tīng)了！《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫，我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人，他是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極的人；男二號(hào)是宇智波佐助，他身份高貴，但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人，從此，他走上了復(fù)仇之路；女一號(hào)是春野櫻，她深愛(ài)著佐助，但十分懦弱自私；女二號(hào)是日向雛田，她喜歡鳴人，十分害羞，內(nèi)向，因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗?，壓力很大?/p>

最后，佐助在鳴人和小櫻的鼓勵(lì)下，走出了復(fù)仇的陰影，和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。

而鳴人呢，也園了小時(shí)候的火影夢(mèng)，成為了一名真正的火影，和雛田在一起生下了向日葵和博人。

整部劇最感人的地方，就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆，好幾次，我都看哭了，我覺(jué)得，火影，就是我一生的羈絆。

而火影忍者的主題曲青鳥(niǎo)，這是我聽(tīng)了之后，會(huì)一晚上睡不著覺(jué)的神曲。

青鳥(niǎo)，我愛(ài)你！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三篇

一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來(lái)，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來(lái)了呢？原來(lái)是——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”。

有些歌曲好聽(tīng)又好唱，有些歌好聽(tīng)不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜，想來(lái)試試，挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我，覺(jué)得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛(ài)，對(duì)歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂(lè)聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！

“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”：

“就這樣離開(kāi)，離開(kāi)這多少年的情懷，說(shuō)再見(jiàn)有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當(dāng)離別的歌唱完，等待一切重新再來(lái)；永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長(zhǎng)的迷惘；永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，在細(xì)雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請(qǐng)尊重我的愛(ài)?！边@么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律，你說(shuō)叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛(ài)上它？

我高歌一曲完畢，好像聽(tīng)到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無(wú)奈，相識(shí)相惜的年少情懷，充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng)，都會(huì)為之著迷！想著、哼著、唱著，不知不覺(jué)也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng)，教我如何不愛(ài)它？——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四篇

同學(xué)們，我最喜歡的歌是《感恩的心》，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了感恩，要有一個(gè)感恩的心。

有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。突然覺(jué)得眼睛有一點(diǎn)暈，就放下手中的筆，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)，我突然看到了一只色彩斑斕的小鸚鵡。它有黃色的羽毛、綠色的翅膀、紅紅的小爪子和藍(lán)色的嘴巴。多可愛(ài)??！這么可愛(ài)的小鸚鵡怎么停在了這呢？難道她受傷了嗎？還是餓了？于是，我對(duì)著這只小鸚鵡左看看，右瞧瞧。沒(méi)受傷啊！它肯定是餓了。于是，我從廚房拿里了一點(diǎn)飯粒，撒在了陽(yáng)臺(tái)上。小鸚鵡聞了聞，覺(jué)得很安全，就大吃了一頓。不一會(huì)兒，這只小鸚鵡就把我灑下的飯粒吃了個(gè)精光。

第二天，我起床一看，小鸚鵡在籠子里活碰亂跳的。于是，我打開(kāi)籠子，小鸚鵡撲閃著翅膀飛走了。它唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”

有一次，我在路上遇上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我的同情心悠然升起，把買文具剩下的五角錢(qián)給了老爺爺。老爺爺直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我到了家，跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該謝謝這位老爺爺?！?/p>

“什么？我給他錢(qián)還要謝謝他？”我迷惑不解。

“因?yàn)槔蠣敔斀o你做好事的機(jī)會(huì)呀！”

那上次那件小鸚鵡的事情，我也應(yīng)該感謝它，因?yàn)樗撐铱鞓?lè)！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第五篇

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”聽(tīng)著熟悉的旋律，我的心又感受到了久違的寧?kù)o與溫暖。

沒(méi)錯(cuò)，這首歌就是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《隱形的翅膀》，也正是因?yàn)檫@首歌，我才認(rèn)識(shí)了我最喜歡的一位實(shí)力派偶像歌手——張韶涵。

記得這首歌早在我還沒(méi)有出生的時(shí)候就很火了，那一年，我剛好六歲多，有一天，我正因?yàn)楸粙寢屨`會(huì)了而坐在窗臺(tái)上愣神，然后，這首歌的前奏響了起來(lái)，聲音斷斷續(xù)續(xù)地從收音機(jī)里傳出來(lái)，溫婉，清新，既帶著一種棉花糖一般甜絲絲的感覺(jué)，又伴隨著幾縷飄飄悠悠的傷感。一瞬間，我的耳朵豎了起來(lái)，整個(gè)身心都被這奇妙的富有磁力的聲音吸引了。

于是，張韶涵那獨(dú)特的嗓音便傳入了我的耳膜，也沁潤(rùn)了我的心靈，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這歌詞寫(xiě)得也是如此優(yōu)美感人，沒(méi)有用任何華麗的詞藻，沒(méi)有任何多余的裝飾，那些最純真的文字中彰顯出來(lái)的正是我們所遺失的初心。所以，當(dāng)時(shí)，張韶涵姐姐那帶著幾分沙啞的甜潤(rùn)的聲音就像是給我郁悶的心靈除去了害蟲(chóng)，使我小小的天空有了屬于自己的彩虹。也就是從那一刻開(kāi)始，我真正懂得了，少年也要有夢(mèng)想，有憧憬，有追求，那樣，我們才能擁有屬于自己的最耀眼的翅膀，也能綻放屬于自己的人生光彩！

當(dāng)時(shí)，我小小的心靈就在想著，能唱出這么美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲的小姐姐一定就和花仙子一般美麗，事實(shí)證明我是對(duì)的。歌手張韶涵的確有著一張?zhí)焓姑婵?，可是，她并沒(méi)有靠任何物質(zhì)，她是憑著自己天生的好歌喉加上后天不懈的努力才換來(lái)的成功。所以，從此以后，《隱形的翅膀》成了銘刻在我內(nèi)心的一首歌曲，它是牢牢屬于我的，只有在閉上眼聆聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我的身心才會(huì)感到放松，我才能拖離書(shū)山題海的魔爪，才能從一堆又一堆的試卷中找到新鮮的空氣，才能夠不去想那些壓垮我的排名、分?jǐn)?shù)……

曾幾何時(shí)，就是這首歌優(yōu)雅動(dòng)人的歌曲一次次將我從絕望的深淵中拉出來(lái)，一次次告訴我不要放棄希望，所以，我才能堅(jiān)持下來(lái)。我特別欣賞的就是歌曲中這樣一句歌詞：“不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”我曾無(wú)數(shù)次把這句歌詞抄寫(xiě)在我的筆記本上，看著它，我就仿佛感覺(jué)到了一種神奇的力量在源源不斷地激勵(lì)著我，于是，我又能整裝待發(fā)，重新前進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈牛胺?，就有一雙“隱形的翅膀”在等待著我……

這就是我最喜歡的一首歌，有興趣你也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧，肯定會(huì)受益匪淺的。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第六篇

我喜歡的歌多的不計(jì)其數(shù)，有鄧麗君的甜蜜蜜，有本兮的戰(zhàn)斗等等各種美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，可是要讓我選一首我最喜歡的歌曲，我會(huì)毫不遲疑，斬釘截鐵地回答《世上只有媽媽好》。我可是也有親身經(jīng)歷的......

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了；沒(méi)媽的孩子像根草......”媽媽對(duì)我的愛(ài)，上到生活下到學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至，冬天怕我冷，夏天怕我熱，真是像蜜糖一樣的照顧我，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每當(dāng)這首歌在我的耳邊，緩緩唱響時(shí)，我總是會(huì)心里默默由衷地想起媽媽。

媽媽公司臨時(shí)有事，出去出差了。臨走時(shí)，還不忘跟爸爸叮囑我的一些事情，爸爸向媽媽立下了“軍令狀”，表示一定會(huì)細(xì)心仔細(xì)地照顧好我的飲食起居，不讓我受委屈?？墒菋寢尣抛吡税胩欤揖烷_(kāi)始想媽媽來(lái)了。因?yàn)榘职值南聫N手藝真心不能夸贊，菜不是咸了就是淡了，折騰了大半天最后還是去飯店吃的......

媽媽，你快回來(lái)吧！我現(xiàn)在知道沒(méi)有您，我真的是像一根可憐的小草了，我現(xiàn)在才體會(huì)到您對(duì)我深深的愛(ài)......

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第七篇

古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)這是全中國(guó)人都會(huì)唱的一首歌《龍的傳人》。

我愛(ài)它的旋律，每當(dāng)響起這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)。這首歌的節(jié)奏很快，特別振奮人心，一聽(tīng)就會(huì)愛(ài)上也不會(huì)聽(tīng)膩。記得在一次表演活動(dòng)上，那時(shí)我才上一年級(jí)，第一次聽(tīng)到這首歌，頓時(shí)我就喜歡上了它。

我不光愛(ài)它的旋律，更愛(ài)它的歌詞。它的歌詞夸贊了祖國(guó)的大好河山，夸贊了自強(qiáng)不息的中國(guó)人。巨龍腳底下我成長(zhǎng)，這不經(jīng)讓我想起了中國(guó)曾經(jīng)受過(guò)的恥辱，簽訂過(guò)的那些不平等條約，也被別的國(guó)家攻打過(guò)洗劫過(guò)可如今，我們成長(zhǎng)了，不再是之前，不會(huì)再倍受侮辱。

這不就是在慢慢成長(zhǎng)嗎？

我還愛(ài)王力宏的聲音，每一個(gè)字都唱的鏗鏘有力，那嘹亮的聲音里充滿了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，也充滿了他身為中國(guó)人的自豪。聽(tīng)者們也都深有感觸，沉醉在其中。

我們的祖國(guó)就如同歌中一樣，是一條東方的巨龍，又高大，又威武。而我們就是龍的傳人，身為中國(guó)人我感到無(wú)比驕傲自豪！

既然我們是龍的傳人，就要讓這條巨龍?jiān)絹?lái)越高大。

我愛(ài)這首歌，更愛(ài)祖國(guó)！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第八篇

現(xiàn)在的歌曲種類越來(lái)越多：有時(shí)尚的流行樂(lè)曲，有悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲，有美妙的古典樂(lè)曲等等。而我喜歡的這首歌曲，雖然不是很有名氣，但它卻給我留下了深刻的印象。

這首歌的演唱者不同于我們正常人，他是一個(gè)瘸子，但他不肯向命運(yùn)低頭，用他頑強(qiáng)的意志，去完成這首歌——《水手》，那個(gè)人就是鄭智化。

這首歌的詞曲都平平，但它之所以會(huì)成為我最喜歡的歌，就是因?yàn)槲覛J佩鄭智化那種自強(qiáng)不息、毫不自卑的精神。鄭智化是一個(gè)瘸子，他沒(méi)有屈服命運(yùn)，走出自卑的陰影，敢于面對(duì)事實(shí)，終于用自己勤勞的汗水創(chuàng)造了一片屬于自己的海闊天空。

在這首歌中，每當(dāng)“我”受到挫折時(shí)，“我”就會(huì)想起受水手們不怕風(fēng)雨，不畏艱險(xiǎn)的樣子，便立刻忘卻了煩惱，重新面對(duì)生活。我想，鄭智化可能是想通過(guò)這首歌里的“水手”來(lái)激勵(lì)自己，鼓舞自己，忘卻自己受到的挫折與嘲諷。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，只要一想起這首歌，就聯(lián)想到鄭智化那種自強(qiáng)不息的精神，“對(duì)，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)。”我對(duì)著自己說(shuō)。這時(shí)，我心中產(chǎn)生一股動(dòng)力，把“烏云”沖得煙消云散。

我最喜歡的歌——《水手》當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)激勵(lì)我，鼓舞我，伴隨著我，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)……

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第九篇

在我成長(zhǎng)中聽(tīng)過(guò)許許多多的歌曲，其中，有一首歌是贊美國(guó)家的，那首歌是——

在星期一的時(shí)候，我們排著隊(duì)伍去升國(guó)旗，當(dāng)主持人說(shuō)升國(guó)旗的時(shí)候，我想：“國(guó)歌是怎么樣？”“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”廣播里突然唱起國(guó)歌，此時(shí)，我陶醉在音樂(lè)中，仿佛看到了中國(guó)革命者跟日本敵人xxx，那場(chǎng)戰(zhàn)斗是那么地激烈，同時(shí)我也看到了中國(guó)革命者英勇無(wú)畏，大智大勇的英雄氣慨，也看到了革命者們拋頭顱灑熱血……，原來(lái)，革命者是那么堅(jiān)持，那么勇敢。

我聽(tīng)著這首歌，我不禁撫摸我胸前的紅領(lǐng)巾，我已下定決心：為了祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的期望，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)有更大的偉大創(chuàng)舉。同時(shí)我也感謝聶耳與田汗，是他們共同協(xié)力把這首《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作出來(lái)的。

我喜歡國(guó)歌，因?yàn)檫@首歌是我催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗歌曲；無(wú)凝也是我心愛(ài)的歌曲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十篇

經(jīng)過(guò)多年考察，朋友的核實(shí)，我給這個(gè)人掛上了三個(gè)關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞一：愛(ài)財(cái)

她每個(gè)月有一百元的零用錢(qián)，不過(guò)你先不要用羨慕的'眼光看著她。這一百元里至少得拿出五六十元出來(lái)——買課外書(shū)，作文輔導(dǎo)書(shū)等能幫助學(xué)習(xí)的東西。所以能讓她自己打理的錢(qián)只有三四十塊錢(qián)。這可愁了她了，每次買東西前，一定要深思熟慮過(guò)才肯下手，否則可就浪費(fèi)了。

喜歡數(shù)錢(qián)是她的一大特點(diǎn)。每次數(shù)錢(qián)都極其認(rèn)真，手上的鈔票在她手中翻動(dòng)著，那嚴(yán)肅而認(rèn)真的目光真是頗有大人的風(fēng)范。我還調(diào)侃她：“如果我值一億元，你會(huì)不會(huì)把我賣了呢？”“一億元在哪？”果然是愛(ài)財(cái)，立馬就轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)了。真不知道她會(huì)不會(huì)把我賣了。

關(guān)鍵詞二：臭美

上了六年級(jí)，她的額頭就開(kāi)始出現(xiàn)了幾顆小痘痘，盡管有頭發(fā)遮著，但她還是要下定決心跟痘痘抗?fàn)幍降?。沒(méi)有辦法，愛(ài)美是人的天性呀！她立馬就去買了一瓶洗面奶，早上晚上洗臉各用一次。東涂涂，西抹抹，真像一個(gè)“白臉怪”。過(guò)了幾天，她臉上的痘痘確實(shí)消了不少，這可讓她樂(lè)開(kāi)了花，并對(duì)著鏡子里的她說(shuō)：“你真漂亮！”有時(shí)看到琳瑯滿目的化妝品，她會(huì)說(shuō)：“等長(zhǎng)大了，我也可以用它們，把自己打扮得漂亮點(diǎn)?！?/p>

關(guān)鍵詞三：宅女

她可喜歡宅在家中，看電視，玩電腦，聽(tīng)音樂(lè)等成了她在家中能打發(fā)時(shí)光的喜好。我經(jīng)?？嗫谄判牡貏袼骸澳阍俨怀鋈ィ鸵l(fā)霉了！”可她認(rèn)為出去活動(dòng)會(huì)遭太陽(yáng)曬，皮膚會(huì)變黑。如果出去逛街看到自己喜歡的物品會(huì)忍不住買下來(lái)，好不容易鼓起的錢(qián)包又扁下去了，還不如在家里來(lái)得輕松自在。

這就是她，一個(gè)愛(ài)財(cái)、臭美并且還是個(gè)宅女。我喜歡她的三個(gè)特點(diǎn)，喜歡她總是能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，也希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十一篇

我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。

每當(dāng)我唱起這首歌，心里就揚(yáng)起了一股暖流在全身。這首歌唱出了多少中華兒女的心聲，我和千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女一樣，我深愛(ài)著我的祖國(guó)。

每每想到1949年10月1日，xxx與各位xxx站在天安門(mén)廣場(chǎng)城樓上，響起的那句中國(guó)人民站起來(lái)了！我都能激動(dòng)得熱淚盈眶，這一天，xxx成立了，新中國(guó)站起來(lái)了！

這一天，中華人民從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么揚(yáng)眉吐氣過(guò)！人們歡呼著，人們歡笑著，從這一天起世界的東方睡獅醒來(lái)了---中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)了。

從此，一座座工廠建起來(lái)了，一條條公路修起來(lái)了，一顆顆衛(wèi)星升起來(lái)了，祖國(guó)呀！您是多么的偉大呀！

64年10月16日在xxx中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一大批科研人員的共同努力下，經(jīng)過(guò)偉大的科學(xué)家們的犧牲下，在這一天我國(guó)自主研發(fā)的第一顆xxx成功爆炸！這是多么的振奮人心呀！從此我國(guó)成為歷史上第五個(gè)擁有xxx的國(guó)家！

還有中國(guó)女排五連勝，楊利偉成功月球登陸數(shù)十年以來(lái)，祖國(guó)創(chuàng)造的奇跡一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)的英雄團(tuán)隊(duì)，英雄人物涌現(xiàn)，我的祖國(guó)母親啊，我為您驕傲，我為您自豪！沒(méi)有您和那些革命英雄們就不會(huì)有現(xiàn)在的我們，是您保護(hù)我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)度里幸福的生活。

新世紀(jì)的我們，是祖國(guó)的花朵，是初生的太陽(yáng)！我們今天的努力就是祖國(guó)的希望，讓我們用百倍的努力，學(xué)得新知識(shí)，學(xué)得新能力，去報(bào)效我的祖國(guó)！

我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享海的歡樂(lè)。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十二篇

我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

這首歌的詞，讓人看了覺(jué)得精神百倍，唱起來(lái)更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢(mèng)想。

每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒(méi)裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的小木偶。

我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十三篇

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲，我仿佛看到了1949年，在莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)，全國(guó)人民代表，歡呼跳躍，熱淚盈眶地傾聽(tīng)著xxx主席代表中國(guó)人民發(fā)出的震憾世界的聲音。

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍，讓國(guó)歌響徹在國(guó)際賽場(chǎng)上，他們奮力拼搏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我不禁扶*胸前的紅領(lǐng)巾，我暗下決心：為了祖國(guó)的未來(lái)，為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的接班人，讓把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，在我們手中實(shí)現(xiàn)。

《xxx國(guó)歌》，是我最喜歡的.一首歌。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十四篇

我聽(tīng)過(guò)的歌有許多，而且我也喜歡許多歌，但是在我內(nèi)心深處，最被觸動(dòng)最喜歡的還是那首《童年》，因?yàn)檫@首歌讓我想起很多往事，那個(gè)曾經(jīng)逃課出去玩的我，那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的我，那個(gè)不聽(tīng)話的我。

“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，那個(gè)曾經(jīng)美好的時(shí)刻，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的年代。

《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受，它也給了我許多啟示，聽(tīng)著這首歌讓我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得好快，曾經(jīng)的童年仿佛是發(fā)生在昨天的事情，可以一轉(zhuǎn)眼離我們是那般遙遠(yuǎn)了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，要珍惜時(shí)間了，不能浪費(fèi)時(shí)間，要過(guò)好當(dāng)下的每一天。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十五篇

我最喜歡的一首歌就是——張韶涵的《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起那件難忘的事……

記得有一次英語(yǔ)考試，我才考了93分，而我的目標(biāo)分是96分，我覺(jué)得很自卑。從那一次起，我開(kāi)始變的悶悶不樂(lè)的。課堂上，我不積極發(fā)言。下課了，看到同學(xué)們?cè)谖液竺骀移ばδ樀卦谛?，我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我……有一次，我在商場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到一首《隱形的翅膀》覺(jué)得挺好聽(tīng)的，回家后我就下載了這首歌下來(lái)聽(tīng)。

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”從此，我不再自卑。

我喜歡張韶涵的《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗屛以诮^望中找到一絲希望，在自卑中給了我鼓勵(lì)。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十六篇

我最喜歡的歌是“世上只有媽媽好”你們知道為什么嗎？那就讓我講講吧。

記得有一個(gè)夜晚，我睡著，睡著，突然發(fā)高燒了，媽媽摸著我的額頭，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸又沒(méi)在家，媽媽連忙穿上外衣把我背在身后往醫(yī)院跑去一路上把媽媽累的氣喘吁吁我們好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上了吊針，媽媽的眼淚滴嗒嘀嗒地掉了下來(lái)。

我每次去幼兒園，媽媽總會(huì)拉著我的手送我去幼兒園，回來(lái)的時(shí)候，媽媽已在飯桌上擺好了香噴噴的飯。

還有一次，我在門(mén)口玩的時(shí)候，一只大狗跑過(guò)來(lái)咬我媽媽拿著棍子把那只大狗打跑了，我現(xiàn)在把這件事記得清清楚楚。

世上只有媽媽好……每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十七篇

我最喜歡的歌，是一首純音樂(lè)。記得初次聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的旋律，是因?yàn)槟莻€(gè)人的存在。

小時(shí)候，我常常一個(gè)人。那時(shí)候，我并不擅長(zhǎng)和別人來(lái)往，難免會(huì)有一個(gè)人的難堪。別人也許根本就不會(huì)在意我，而我，也不在意別人?？墒?，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個(gè)不合群的人了。這樣的我，經(jīng)常會(huì)遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人說(shuō)話，所以不敢和別人玩，也不敢開(kāi)口借想看的書(shū)，不好意思舉手回答問(wèn)題，體育課沒(méi)有人愿意和我組隊(duì)，也就造就了一個(gè)人的寂寞。

在一次放學(xué)的下午，天氣并不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過(guò)。我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人回家比較早的原因，以為我已經(jīng)離開(kāi)了，沒(méi)有久留。那時(shí)的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏著等雨停。

可能是高年級(jí)的姐姐們下課，不知怎么，就在不常有人走的階梯上，發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來(lái)，她嚼著口香糖，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的樣子。什么都沒(méi)說(shuō)，只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。

我有些害怕，卻也不敢說(shuō)，靜靜的坐著，聽(tīng)著那個(gè)音樂(lè)的調(diào)調(diào)，心理上得到了安慰，只覺(jué)得姐姐是個(gè)好人。我什么都沒(méi)有說(shuō)，盡管我有很多問(wèn)題想要問(wèn)。姐姐什么都沒(méi)有說(shuō)，只是在雨停之后，就離開(kāi)了。

如今回憶起來(lái)，也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)接，沒(méi)有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個(gè)人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。

不管什么樣的理由，我都很感謝那個(gè)姐姐。不管出于什么，我得到了無(wú)比溫柔的安撫，讓我足夠笑對(duì)生活。長(zhǎng)大一些，想想姐姐應(yīng)該是音樂(lè)特長(zhǎng)生，如果是這樣，真希望還能聽(tīng)到溫柔的雨聲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十八篇

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。

小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)媽媽：媽媽，我是從哪里來(lái)的？媽媽笑著說(shuō)：每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使，飛到了媽媽的懷里，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問(wèn)：那我怎么沒(méi)有翅膀呀？媽媽說(shuō)：其實(shí)你的翅膀還在，只不過(guò)你現(xiàn)在看不見(jiàn)了，是隱形的翅膀了！

長(zhǎng)大后，我聽(tīng)到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說(shuō)的隱形的翅膀是什么含義。原來(lái)，我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀，帶著我們追逐自己的理想。

記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候，我心里難受極了?？吹嚼蠋熓难凵?，我覺(jué)得自己可能真的很笨，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了。回家后，我打開(kāi)電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來(lái)不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我想起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話，我的翅膀依然還在，我不應(yīng)該這么沒(méi)信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，每次考試也都是90分以上了。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的`翅膀呢，它一定會(huì)帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會(huì)用我這雙隱形的翅膀，帶著我的夢(mèng)想一起翱翔，就像歌里所唱的：我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十九篇

很多歌曲我都喜歡，其中有《秋天不回來(lái)》《兩只蝴蝶》和《求佛》。

但是，這些歌里，我最喜歡的還屬《感恩的心》。首先歌詞寫(xiě)得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每當(dāng)唱起它，我的內(nèi)心深處就會(huì)涌起一股股暖流：一股暖流來(lái)自母親?聽(tīng)媽媽說(shuō)我上面有一個(gè)姐姐，聰明伶俐，不幸的是，長(zhǎng)到十四歲時(shí)，一場(chǎng)可怕的車禍奪去了她幼小的生命。媽媽痛不欲生，連生意都沒(méi)心思再做了。有了我之后，她已經(jīng)四十多歲了，生活無(wú)論多么艱難，她都咬牙挺著。因?yàn)樵谒哪恐?，我就是她的全部希望所在，是姐姐生命的延續(xù)。母親含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我不會(huì)讓她失望。烏鴉能反哺，小羊會(huì)跪乳，我是一名少先隊(duì)員，深知只有學(xué)好文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，將來(lái)才能報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

另一股暖流來(lái)自老師。我的老家在遼中，這學(xué)期才轉(zhuǎn)入工人村一校。老師和同學(xué)沒(méi)有看不起我。上課時(shí)老師鼓勵(lì)我多舉手勤發(fā)言，不懂就問(wèn)。下課后同學(xué)們主動(dòng)和我玩，很快我就消除了陌生感，和同學(xué)們打成了一片?，F(xiàn)在我早已有了許多新朋友，適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。更讓我感動(dòng)的是，有個(gè)星期天，我去補(bǔ)課班學(xué)外語(yǔ)，出來(lái)后，看見(jiàn)來(lái)接我的竟然是刁老師的丈夫。原來(lái)媽媽有急事出門(mén)，臨行時(shí)給刁老師打電話，請(qǐng)她幫忙照看我。這天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期日：刁老師全家做了許多好吃的，她女兒特意抽出午后半天時(shí)間帶我去書(shū)店看書(shū)。直到晚飯后我才戀戀不舍地告別刁老師全家。那天你不知我有多快活！

甚至幻想如果我的親姐姐還活著該多好?。?/p>

可很快現(xiàn)實(shí)就告訴我：我在人間不知比天堂里的姐姐要幸福多少倍！

因?yàn)槲疫€有機(jī)會(huì)感恩：回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)師長(zhǎng)，回報(bào)親朋。

雖然我今后的路還很長(zhǎng)，但我知道只要人人擁有一顆感恩的心，未來(lái)的世界將會(huì)更和諧，更美好。這是我的心聲，也是所有人共同的心愿！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十篇

春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭(zhēng)芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。

朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都?jí)簭澚?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來(lái)，花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹(shù)，另一棵像是撲過(guò)粉的小姑娘。

櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說(shuō)美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？沒(méi)錯(cuò)，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！ 啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜歡你！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十一篇

“把你放在心上，合起了手掌，默默祈求上蒼，指引我方向……”在這優(yōu)美的旋律中，楊冪用清亮的嗓子唱著《愛(ài)的供養(yǎng)》，我不由得細(xì)細(xì)品味起這首《愛(ài)的供養(yǎng)》。

第一次聽(tīng)到這首歌是在同學(xué)的生日會(huì)上，我們點(diǎn)了一首《愛(ài)的供養(yǎng)》，突然聽(tīng)到這首歌，讓我感到心中無(wú)比舒暢，像是清泉在唱著叮咚叮咚的歌謠。接著，歌手淺吟低唱，聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，讓我們覺(jué)得很美好。在歌手動(dòng)情的演唱中，讓我明白無(wú)論干什么都要樂(lè)觀向上，像歌詞中說(shuō)的：“人世間有許多的煩惱要忘，就算做錯(cuò)了事，也要快樂(lè)的面對(duì)，不要傷心，不要難過(guò)。”

“我用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光……”多么深刻的歌詞，我們成長(zhǎng)中總會(huì)遇到挫折和失敗，這沒(méi)有關(guān)系，學(xué)學(xué)她吧！什么事我們要帶著愉快的心情去面對(duì)，雨后總會(huì)露出明媚的彩虹。

朋友們，我們要樂(lè)觀面對(duì)任何事情，我們要相信自己，你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧！讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)！

精彩點(diǎn)評(píng)：童顏同學(xué)的這篇作文，對(duì)歌曲的理解十分深刻，表述也十分準(zhǔn)確，寫(xiě)出了自己的所感所得！很好！但若能把自己第一次聽(tīng)這首歌時(shí)，歌曲帶來(lái)的感受、所產(chǎn)生的聯(lián)想再豐富一下就更好了！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十二篇

“一念成佛，一念成魔。你若不度我成佛，那我度你入魔。”每當(dāng)我聽(tīng)到了《佛說(shuō)》的旋律，我就會(huì)變得勇敢起來(lái)。

記得有一次，我一走進(jìn)教室，我的同學(xué)就急匆匆地跑到我的面前說(shuō)：“我最近聽(tīng)了一首非常高昂有力的歌，它叫做《佛說(shuō)》，你也去聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

聽(tīng)了他的話后，我一回到家就用電腦查找了一下，它的原唱是七星唱的。它的歌調(diào)特別有感染力，我聽(tīng)了幾遍就著迷了。

有一次，我一個(gè)人在家里。我感到非常害怕，看電視的時(shí)候感覺(jué)后面有很多的妖怪。當(dāng)我玩電腦的時(shí)候，我就感覺(jué)有小偷在偷東西，緊張的心情無(wú)法釋?xiě)?。我就?wèn)同學(xué)：“當(dāng)你們感到非常害怕的時(shí)候，你會(huì)做些什么？”他們都回答：“你可以聽(tīng)《佛說(shuō)呀》呀！”我趕緊拿起手機(jī)開(kāi)始播放《佛說(shuō)》，聽(tīng)了《佛說(shuō)》后，我頓時(shí)感到家里有好多朋友一樣。

每當(dāng)我被媽媽批評(píng)或遇到非常不開(kāi)心的事情時(shí)，我只要一聽(tīng)《佛說(shuō)》，我就會(huì)感到非常開(kāi)心。

《佛說(shuō)》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，找到了快樂(lè)。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十三篇

音樂(lè)不經(jīng)能帶給我們心靈上的享受，還能勾起我們美好的回憶，所以我非常喜歡音樂(lè)，喜歡聽(tīng)歌，而我最喜歡的一首歌是——《童年》

“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”聽(tīng)著這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢(qián)，還真有一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的味道呢！

小時(shí)侯，我常常無(wú)心學(xué)習(xí)，很貪玩，動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè)、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無(wú)用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂，可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”，但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也許我還可以再努力，但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光，有時(shí)想想還真有些心痛呢！

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話，可誰(shuí)又真正到呢？也許很多人都無(wú)法真正做到，更何況我們這些須生呢？但我們雖不能真正做到，但是我們只要過(guò)好每一天，讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的小竅門(mén)，我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃，該玩時(shí)就玩，該學(xué)時(shí)就學(xué)，該睡時(shí)睡，拋開(kāi)一切不愉快，不去想他們，順其自然，反而很好，不是嗎？

我最喜歡的這首歌——《童年》，不經(jīng)帶給我心靈上的享受，還讓我在知道了要珍惜美好的時(shí)間，不要過(guò)了才在那邊回味。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十四篇

"聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她?！辈还茉谀睦?，只要聽(tīng)到《聽(tīng)媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺(jué)，仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說(shuō)：“要聽(tīng)媽媽的話，用心學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)成為有用的人?！盀槭裁磩e人在那看漫畫(huà)、玩游戲，我卻在背聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人，為了我們能健康成長(zhǎng)，甚至可以拋棄一切，陪著我們，我們一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天老去，長(zhǎng)出了美麗的白發(fā)。

媽媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛(ài)、愛(ài)哭、容易生病，讓她非常操心，然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路，慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服，后來(lái)是認(rèn)字、算術(shù)、拼音，在N多個(gè)后來(lái)后，我像個(gè)快樂(lè)的公主一天一天長(zhǎng)大。媽媽教我做家務(wù)，為我織毛衣、陪我玩。爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間陪我，所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過(guò)。媽媽還經(jīng)常給我講道理：媽媽說(shuō)，小孩子要聽(tīng)話，不要淘氣。媽媽說(shuō)做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要總是哭。媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)慌。但我心里也想告訴媽媽：“媽媽，我一定聽(tīng)你的話，不辜負(fù)你的期望，乖乖讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定成為有用的人。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十五篇

如果有誰(shuí)問(wèn)我最喜歡哪一首歌，我會(huì)脫口而出的告訴他，我最喜歡的一首歌是《童年》，它沒(méi)有周杰倫的歌那么快，沒(méi)有的歌那樣活力四射，可每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心情卻是那樣的舒暢，好像又給了不少啟迪，讓我仿佛看到了一幅自記的畫(huà)像。

“老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”這是我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的。當(dāng)我第一次聽(tīng)見(jiàn)，我就被深深的打動(dòng)，我在充滿歡樂(lè)的校園里，我們正在歡快地玩耍，卻不知道珍惜時(shí)間，我真有一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的感覺(jué)。

我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有時(shí)放下手邊成堆的作業(yè)去與伙伴玩，不是去玩就是去買玩具。上課與同學(xué)們說(shuō)話，下了課我象脫韁的馬一樣地沖出教室，在操場(chǎng)上與伙伴玩，考試時(shí)我埋頭苦寫(xiě)，放學(xué)了我丟下書(shū)包看電視。玩游戲。

歌里唱的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小時(shí)候我太不懂事了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂得利用時(shí)間，星期六星期日培優(yōu)，作業(yè)不做完就不玩，這是我為自己定的目標(biāo)?！罢湎r(shí)間就是珍惜生命?！边@是許多人掛在嘴邊的一句話，可誰(shuí)能做到呢?更何況我們是小學(xué)生呢。但要記住：只有珍惜時(shí)間，利用時(shí)間學(xué)習(xí)，才能步步高。

《童年》讓我知道了許多，但是，珍惜時(shí)間也不能把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)男菹蕵?lè)以及鍛煉身體也是要花些時(shí)間的。所以，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)，該睡就睡，充實(shí)地過(guò)好每一天。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十六篇

我喜歡聽(tīng)劉歡和韓紅的‘金嗓子’；我喜歡聽(tīng)周華健那搞笑的曲調(diào)；我喜歡聽(tīng)蔡依林那流行曲的聲音……，不過(guò)當(dāng)他們的聲音‘融入’一起時(shí)，我最喜歡聽(tīng)的《北京歡迎你》就出爐了！

我第一次聽(tīng)這首歌，是在奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天聽(tīng)到的。當(dāng)時(shí)我立即感嘆了，這么好的曲子實(shí)在令人難忘，這樣的曲子就算聽(tīng)上上百遍，也不會(huì)厭煩?。?/p>

過(guò)幾天，我的MP4上也有了這首歌，晚上聽(tīng)著它來(lái)睡覺(jué)，似乎感到無(wú)比歡樂(lè)呀！我爸爸聽(tīng)到這首歌時(shí)，也會(huì)唱上一兩句，體會(huì)到奧運(yùn)的情感。

每當(dāng)電視有這首歌的播放，我更會(huì)全神貫注的觀看它?？纯茨切└栊潜硌?，聽(tīng)聽(tīng)他們美妙的歌聲，自身也一樣會(huì)跟著歌星一起歡呼，一起歌唱。

在奧運(yùn)會(huì)期間，我每天都在聽(tīng)這首歌，即使在廣告期間，我也要留意著有沒(méi)有這首歌的'廣告，要是有，我就會(huì)像馬一樣的速度跑過(guò)來(lái)聽(tīng)，欣賞這首歌。

《北京歡迎你》，也許你現(xiàn)在并不像以前那樣火爆了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記著你，因?yàn)槟闶牵褐袊?guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的主題曲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十七篇

我喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)、鋼琴曲。它們可以陶冶我們的心靈，讓我們的心靈受到藝術(shù)的洗禮······我喜歡節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美的曲子，其中有一首我很喜歡，它就是理查德·克萊德曼的《星空》。

每次聽(tīng)到這首歌，就感覺(jué)：天，漸漸地暗了下來(lái)，出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。我坐在濕漉漉的草地上，蛐蛐和紡織娘唱著，演奏著。小溪流淌著，水波柔又清，星星倒映在溪里，泛著星光，一直蜿蜒到遠(yuǎn)方······一陣風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層層漣漪，微波粼粼······

泉水叮咚，寧?kù)o而甜蜜，仿佛在講述星星的故事，浪漫而美好，如童話一般······黑蒙蒙的天空映襯著點(diǎn)點(diǎn)繁星，使她們像鉆石般耀眼，讓黑夜不再那么孤獨(dú)。六月的星空，給人以無(wú)盡的遐想······

一曲結(jié)束，我半天才從夢(mèng)境般的星空蘇醒過(guò)來(lái)?！缎强铡穼撉俚难菁寂c大自然的美景融合在一起，展示了美好浪漫的誘人夜晚。從理查德·克萊德曼指尖流出的音樂(lè)，像一條浪漫之河流入心靈深處，讓我完全陶醉在浪漫美好的童話中······

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十八篇

我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。

想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕？人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。

從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十九篇

我最喜歡的.歌有三首：“老鼠愛(ài)大米”，“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。

我不怎么喜歡兒歌，可是大人的流行歌曲我卻是百聽(tīng)不厭，一旦聽(tīng)到大人們唱到“想唱就唱”，我就像被磁鐵深深的吸住一樣，情不自禁的向往大人們的世界。

我知道“想唱就唱”的全部歌詞，其中有幾句，讓我很難忘卻，那些歌詞是：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒?！?/p>

歌詞的意思是：只要自己唱得漂亮，唱得開(kāi)心，就算沒(méi)有人欣賞，我也只要自己唱得開(kāi)心，唱得漂亮就可以了。

臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上十年功，只要在臺(tái)上一失手，臺(tái)下就算補(bǔ)十年也補(bǔ)不回來(lái)。張含蘊(yùn)就在臺(tái)上表現(xiàn)很好，所以她的追星族很多，我也不例外。

總之，這一首歌很有個(gè)性，我無(wú)聊的時(shí)候就喜歡唱一唱。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”朋友，你猜猜！這是一首什么歌？你想知道嗎？我喜歡的歌當(dāng)然就像你們說(shuō)的那樣有很多，比如：《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國(guó)話》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌，關(guān)于它，還有一段特殊的來(lái)歷呢！

當(dāng)我在學(xué)唱這首歌的時(shí)候，是在六歲的那年；我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐，她們一起合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》，臺(tái)上的真情演唱感動(dòng)著臺(tái)下所有的觀眾，也深深地感染了電視機(jī)前的我……喝完后，那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因，我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅(jiān)強(qiáng)，是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過(guò)來(lái)，她是那樣的了不起！而我呢？卻是一個(gè)嬌慣、依懶的小公主。

當(dāng)我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出汶川大地震中，人們?cè)趯ふ覐U墟下的親人，頑強(qiáng)拚搏的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那些奧運(yùn)健兒為了奧運(yùn)在刻苦訓(xùn)練的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起自己時(shí)常依懶別人，而不是獨(dú)立地去完成好每一件事……相比之下，我覺(jué)得自己很慚愧，不應(yīng)該有這么強(qiáng)的依懶性，而應(yīng)當(dāng)去改掉這個(gè)壞毛病，努力把自己鍛練成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢的好孩子和好學(xué)生。

《隱形的翅膀》這首歌，它不僅旋律優(yōu)美，而且還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，人在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難也要永不放棄，只有這樣我們才能收獲更美麗的春天！

每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，汶川人的頑強(qiáng)精神與死神拼搏的畫(huà)面就像電影一樣一幕一幕地展現(xiàn)在我的眼前，每一次的展現(xiàn)都會(huì)讓我有新的感動(dòng)，久久地不能忘懷……是啊！堅(jiān)強(qiáng)的汶川人，你的困難就是我們的困難，四面八方的愛(ài)已會(huì)聚集在一起；我想要不了多久，一個(gè)新的汶川就會(huì)展現(xiàn)在世人的眼前……

讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去擁抱愛(ài)的明天吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十一篇

喜歡《童話》這首歌，雖然這是 一首非常悲傷的歌，但我依然非常喜歡 這首歌。

每當(dāng)我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫(huà)面。男主人公和女主人公快樂(lè)的生活在一起，每天男主人公來(lái)編歌，女主人公來(lái)伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫(xiě)下了這首歌。

這首歌讓我知道了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天一定要對(duì)我的朋友更好，要珍惜沒(méi)一個(gè)和朋友在一起的每一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律非常優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂(lè)與神奇。

這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加喜歡音樂(lè)了。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十二篇

我最喜歡的一首歌是《世上只有媽媽好》，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)跟著唱起來(lái)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……。唱的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

在家里，時(shí)常都會(huì)看到媽媽為我操勞的身影。一大早媽媽就起床了，開(kāi)始為我準(zhǔn)備早餐，中午媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的午飯，到了晚上，媽媽會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的接我回家。

有一次，我和媽媽在路邊等爸爸來(lái)接我們回家，媽媽看我穿的少，就把身上的大衣脫下來(lái)，穿在我身上，她自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天，媽媽就發(fā)起了高燒。

還有一次，我發(fā)起了高燒，媽媽下班后，雖然累得筋疲力盡，但還是急匆匆的把我送到了醫(yī)院，買來(lái)我最喜歡的漢堡包。之后就跑來(lái)跑去，一會(huì)兒為我拿藥，一會(huì)為我量體溫，一直照顧到我病好為至。

又有一次，媽媽做了一桌豐盛的飯菜，慢慢看我愛(ài)吃魚(yú)香肉絲，就把魚(yú)香肉都倒到了我的碗里，我問(wèn)媽媽為什么不吃，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃這道菜。”后來(lái)，我聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽也最喜歡吃這道菜。

我喜歡聽(tīng)《世上只有媽媽好》這首歌，因?yàn)樗刮颐靼琢?，媽媽?duì)我做的一切都是出自對(duì)我的愛(ài)，它唱出了我的心聲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十三篇

我喜歡《感恩的心》這首歌，特別是那句“讓蒼天知道我不認(rèn)輸”。因?yàn)檫@句話讓我感到一種永不放棄的精神。這句話常常鼓勵(lì)我，讓我在長(zhǎng)繩，短跑的比賽中得取勝利!

從二年級(jí)時(shí)，我的朋友：高含，向我提起這首歌，我就喜歡上它了。我認(rèn)為：“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”這句話不就是在歌頌我們偉大的祖國(guó)母親嗎?她給了我們生命，賜予我們食品和美麗的大自然。這一切的一切，都是祖國(guó)母親給我們的，所以我們要好好珍惜。

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。”是呀，生命像一顆微不足道的塵土，多麼渺小，多麼脆弱。但我可以看出，生命非?？少F，要保護(hù)它，愛(ài)惜它。

這小小的歌，擁有這麼大的魅力，我想，這一首歌，短短的一首歌，在別人眼里可能當(dāng)作一粒沙子的歌，在我心里，它是世界上最美好的歌，最快樂(lè)的歌，也是在我心中最最珍貴的歌!《感恩的心》，你是在我童年里最讓我難忘的一首歌!

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十四篇

說(shuō)到音樂(lè)，我向來(lái)就很熱愛(ài)它，更何況聽(tīng)、唱呢？只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我便會(huì)隨著音樂(lè)的旋律唱起來(lái)，跳起來(lái)，真是不亦樂(lè)乎。像《月光曲》、《高山流水》，這些都是我喜愛(ài)的音樂(lè)。

因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，所以音樂(lè)課也是我喜歡的科目之一。一次音樂(lè)課上，我偶然又喜歡上了一首歌曲—《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》。每當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè)的旋律，我就跟著哼唱起來(lái)，于是，這首歌就成了我最喜歡的歌曲。

這首《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》的旋律非常優(yōu)美，聽(tīng)起來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。這首歌中速稍快，尤其是“船兒裝滿歡笑聲，船兒轉(zhuǎn)滿歡笑聲”這句歌詞，唱起來(lái)十分輕巧、愉快，反應(yīng)了竹鄉(xiāng)的娃娃十分熱愛(ài)竹林，突出主題。在音樂(lè)老師陳老師彈唱的時(shí)候，我也不由自主地跟著唱了起來(lái)。

在我們還不會(huì)唱這首歌時(shí)，陳老師先大致唱了一遍，我一聽(tīng)，就引起了好奇心，感覺(jué)有點(diǎn)味道，于是就慢慢地欣賞起來(lái)。在那一段“依呀，依呀”的地方，陳老師唱得奔放了起來(lái)，使我更加熱愛(ài)這首歌了。我們也一步一步跟著陳老師的節(jié)奏一句一句地學(xué)唱。因?yàn)檫@首歌我非常喜歡，沒(méi)過(guò)多久，我馬上就會(huì)唱了。每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我就心想：那片竹林一定很美，我好想去喲。我仿佛真的漫步在那美麗的竹林里，竹林里有好多剛“出人頭地”的竹筍。瞧，那里有三五成群的熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜乜兄褡?，看起?lái)十分高興。聽(tīng)，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳簾，原來(lái)是“歌唱家”黃鸝的聲音呢！它的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，足以打動(dòng)數(shù)萬(wàn)人！

這就是我最喜歡的歌曲—《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》，我想，你聽(tīng)了也會(huì)說(shuō)：“好聽(tīng)！好聽(tīng)！”其實(shí)，不止是這首歌曲好聽(tīng)，還有很多音樂(lè)也很好聽(tīng)。如果你熱愛(ài)音樂(lè)，就去聆聽(tīng)音樂(lè)吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十五篇

動(dòng)聽(tīng)的歌曲能像清泉洗凈心靈上的污垢，動(dòng)聽(tīng)的歌曲能像一劑良藥治愈心靈的傷口，動(dòng)聽(tīng)的歌曲像啟明星指引我們前進(jìn)。

我喜歡的歌曲有很多，而我最喜歡的歌歌名就叫做《左手右手》。記得第一次聽(tīng)這首歌時(shí)，我的淚水就要差點(diǎn)被感動(dòng)得奪眶而出了。因?yàn)檫@首歌給我的感觸特別深刻，歌曲的內(nèi)容是：在困難和挫折來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)你舉起你的左手和右手，我們一起手拉手，就會(huì)有快樂(lè)的動(dòng)力。

正是因?yàn)橛辛诉@首歌，我在遇到挫折時(shí)便會(huì)唱起這首歌。我仿佛聽(tīng)到我的親人和好朋友都在鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，不要放棄，要對(duì)未來(lái)充滿信心，不管遇到什么大風(fēng)大浪，他們都會(huì)陪伴在我的身邊，不會(huì)丟下我不管。這首歌讓我懂得了人生是美好的，世界處處充滿著愛(ài)與和平的力量。

我愛(ài)這首歌！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十六篇

除了書(shū)法與練琴，我的第二項(xiàng)愛(ài)好就是欣賞音樂(lè)。每當(dāng)沉浸在音樂(lè)里，我就忘記了心中所有的煩惱和憂傷。在音樂(lè)里徜徉，就像置身于美麗的風(fēng)景中，使人陶醉，讓人流連忘返。世上有各種各樣的歌手，當(dāng)然也有五花八門(mén)的歌曲。雖說(shuō)每位歌手都各有千秋，但我最喜歡的是下面為大家介紹的一位歌手――Lady gaga。

Lady gaga是美國(guó)的超前衛(wèi)歌手。Lady GaGa造型夸張怪異，蝴蝶結(jié)頭、肉色連身褲、太空造型眼鏡……她用自己大膽而富有創(chuàng)意的時(shí)髦服裝極度滿足觀眾的眼球經(jīng)濟(jì)，而立足于美國(guó)歌壇，從流行樂(lè)界一路紅到時(shí)尚界。雖說(shuō)Lady GaGa有著時(shí)髦的服裝，但不要以為嘎嘎的唱功一般。嘎嘎的唱功毫不比她的造型遜色。她不僅有一流、清純的聲線，更是個(gè)超極具有個(gè)性的創(chuàng)作酷妹。她的最新歌曲《TELEPHONE》，充滿著時(shí)尚與潮流。首先是一段清新秀麗的前奏，要是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的人一定以為這是一首由日本少女演唱的清純歌曲。接下去便是充滿激情的搖滾樂(lè)，Lady GaGa那時(shí)髦又稍稍帶點(diǎn)沙啞的聲音完美地演繹出了這首《TELEPHONE》的靈魂所在。

愿嘎嘎小姐能化身為一只艷麗的花蝴蝶，帶上歌迷們對(duì)你的希望，展開(kāi)翅膀,在音樂(lè)的天空中翱翔！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十七篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這是張韶涵唱的《隱形的翅膀》。我最喜歡這首歌了，因?yàn)檎辛怂?，我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

我坐在電腦桌前，聆聽(tīng)著這首歌，仔細(xì)品味著這首歌所蘊(yùn)含的哲理。這不禁讓我想起五年級(jí)發(fā)生的一件事。五年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。一開(kāi)始，我對(duì)畫(huà)畫(huà)挺有興趣的，但時(shí)間長(zhǎng)了，也慢慢厭倦了，覺(jué)得很枯燥、乏味，天天就是畫(huà)圓、長(zhǎng)方形、正方形、橢圓……，沒(méi)意思。我就對(duì)媽媽說(shuō)，我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“你怎么能不學(xué)呢？做事不能半途而廢啊！應(yīng)該堅(jiān)持，要想你這樣，長(zhǎng)大能有什么出息？”我聽(tīng)了不高興，回到房間里，把電腦打開(kāi)，放了一首歌：《隱形的翅膀》聽(tīng)著這首歌優(yōu)美的旋律，不禁讓我沉思。我是不是應(yīng)該堅(jiān)持，不應(yīng)該放棄？可是，我真的覺(jué)得畫(huà)畫(huà)好枯燥?。∥业降讘?yīng)不應(yīng)該放棄呢？耳旁，歌繼續(xù)放著，好像有一股力量直沖我心中。我決定了！我要繼續(xù)畫(huà)畫(huà)！因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)成功！后來(lái)，我雖然畫(huà)的不是很好，但我認(rèn)為已經(jīng)很好了。

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)夢(mèng)，讓自己想象。”它在我人生的道路上，給了我堅(jiān)持與鼓勵(lì)，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一首歌！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十八篇

我最喜歡的一首歌是《讓世界充滿愛(ài)》。

“這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不要孤單，我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們有一樣的期待?！泵柯?tīng)到這首歌我都非常愉悅?，F(xiàn)代世界，很多的關(guān)懷，更多的愛(ài)。

世界充滿愛(ài)這句話我體會(huì)的很深，因?yàn)樗谖疑砼?，?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人有一大群，父親的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖，使我非常感動(dòng)，我知道優(yōu)美的歌詞都像詩(shī)，歌詞有的寫(xiě)得不好，有的寫(xiě)得好。有一次，我發(fā)現(xiàn)我有不會(huì)的題的時(shí)候，總有一些同學(xué)幫我解決問(wèn)題，不厭煩的給我說(shuō)。還有一次，有的同學(xué)因?yàn)槭軅蛘?qǐng)假?zèng)]來(lái)，可是有的同學(xué)去照顧他，還幫他補(bǔ)作業(yè)。那些同學(xué)很關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，就算你家里富有，事業(yè)成余。如果你一點(diǎn)也不關(guān)心別人，你活著還有什么意思。就算你有錢(qián)有漂亮，別人把目光投給你，不代表贊揚(yáng)你，羨慕你，而是討厭你，嫉恨你。幫助人是快樂(lè)的，世界上充滿愛(ài)該多好！只有關(guān)心別人才不覺(jué)得的冷漠，才不孤單，共同追求，共同期待，世界上充滿愛(ài)是我們的理想世界。

這美好的世界讓我們?nèi)?chuàng)造吧，向身邊的人伸出暖助之手，讓世界充滿愛(ài)。

我的感想是每個(gè)人都有自己喜歡的歌，讓愛(ài)回蕩在人們的身邊吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十九篇

我最喜歡的一首歌是喜羊羊與灰太狼的片頭曲。因?yàn)檫@首歌唱出來(lái)的童聲很俏皮很可愛(ài)，而且也很有節(jié)奏，你會(huì)情不自禁地跟著一起打拍子或者跟著一起哼唱，讓你有一種興奮和快樂(lè)的感覺(jué)。

歌曲開(kāi)頭唱道：“喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、軟綿綿、灰太狼、紅太狼……”感覺(jué)朗朗上口。唱到“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象……”時(shí)，會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。接著，唱“在什么時(shí)間都愛(ài)開(kāi)心，笑容都會(huì)飛翔。就算會(huì)摔倒站得起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪……”時(shí)，那些搞笑的片頭圖片就會(huì)像放電影似地在腦海里出現(xiàn)（慢羊羊做實(shí)驗(yàn)時(shí)臉被炸黑了?。?，同時(shí)又覺(jué)得歌詞很美，“笑容都會(huì)飛翔”，也很有道理，“就算會(huì)摔倒站得起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪……”

我喜歡這首歌！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而她們卻沒(méi)有，那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ)，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然問(wèn)：你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》，王老師剛問(wèn)完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái)，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō)：“這首歌會(huì)讓人充滿自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。

回到家里，我迫不急待地打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂(lè)自由。

我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫(xiě)出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅，我也變得比以前快樂(lè)、自信。

這首歌我好喜歡，聽(tīng)著這首歌，我似乎變成了快樂(lè)的天使！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十一篇

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲，我仿佛看到了1949年，在莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)，全國(guó)人民代表，歡呼跳躍，熱淚盈眶地傾聽(tīng)著xxx主席代表中國(guó)人民發(fā)出的震憾世界的聲音。

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍，讓國(guó)歌響徹在國(guó)際賽場(chǎng)上，他們奮力拼搏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我不禁扶黨和人民的期望，我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的接班人，讓把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，在我們手中實(shí)現(xiàn)。

《xxx國(guó)歌》，是我最喜歡的一首歌。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十二篇

“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家……”我特別喜歡天王周杰倫的這首《爺爺泡的茶》，因?yàn)槊看温?tīng)到這首歌我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的感情。

暑假里的一天，我和爸爸一起回老家去看望爺爺，剛到村口，不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我們揮了揮手，啊，是爺爺！他來(lái)接我們了，我心里很高興立刻下車跑到爺爺跟前，爺爺拉著我的手，領(lǐng)著我們回到了老家里。我坐在床上，喝著爺爺泡的茶，這時(shí)電視里傳來(lái)了那首我最喜歡的《爺爺泡的茶》，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲我和爺爺嘮起家常事來(lái)……

第二天上午，爺爺跑了很長(zhǎng)的路，給我去買好西瓜，爺爺回到家，我滿心歡喜地接過(guò)西瓜，津津有味地吃起來(lái)。無(wú)意中爺爺長(zhǎng)嘆一聲“一路上，腰真痛啊!”我一聽(tīng)，放下手里吃了一半的西瓜著急地說(shuō)：“那您還給我買西瓜，以后千萬(wàn)別再買了?！笨蔂敔攨s笑呵呵地說(shuō)：“看著你高興的吃西瓜是我最快樂(lè)的事，不讓我買讓我干坐著，我的病反而會(huì)加重的?！蔽衣?tīng)了，一股暖流用上我的心頭……

下午爸爸來(lái)接我了，在回家的路上，聽(tīng)著那首《爺爺泡的茶》我一下又想到了爺爺，爺爺對(duì)我的關(guān)心﹑愛(ài)護(hù)，就像爺爺泡的茶那樣，濃濃的﹑暖暖的……

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十三篇

記得上到三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始有作文了，我拿起作文本常常是無(wú)從下手，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)還寫(xiě)不出幾個(gè)字。期中語(yǔ)文考試，因?yàn)樽魑臎](méi)有做好，我剛剛考及格。以后我看見(jiàn)作文就頭痛，一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我害怕作文，我不愿做作文。后來(lái)，這件事讓爸爸看了出來(lái)，他把我叫了過(guò)去，打開(kāi)手機(jī)，放了一首歌讓我聽(tīng)?！懊恳淮味荚诠聠闻腔仓袌?jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望?！蔽乙幌卤荒莾?yōu)美的旋律吸引住了。接著爸爸親切地說(shuō)：“這首歌名字叫《隱形的翅膀》，唱起這首歌會(huì)讓人充滿自信，你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了，她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人?！薄澳敲矗阋沧鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人好不好？一個(gè)人要想成功，首先要相信自己能成功，世上無(wú)難事，鐵杵磨繡針?！宾畷r(shí)間，我似乎明白了爸爸的用意。我開(kāi)始學(xué)唱這首歌，它給了我力量，讓我從失望、自卑中看到了希望。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，我要戰(zhàn)勝作文。我通過(guò)多讀同齡人的佳作；多想別人的作文是怎樣構(gòu)思表達(dá)的，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短；然后多寫(xiě)，多練，反復(fù)琢磨。現(xiàn)在我終于能很快寫(xiě)出一篇符合要求的作文了。

我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕?，更?jiān)強(qiáng)。