四年級河過河的作文怎么寫 第一篇

從前，有一個村莊，住著三位好朋友。小猴名叫聰聰，小豬名叫胖胖，小兔名叫白白。

一天，他們約好到村莊旁的草坪去跳繩。放學回家了，就去那里相見。

可是白白是班長，所以有很多功課要寫，她讓他們先去玩。

到了草坪，胖胖和聰聰開始玩了?？墒翘K不能兩位小朋友玩，所以他們把繩子一邊系在樹上，讓大樹充當玩伴。

過了一會兒，白白來了，聰聰對他說：“白白，快過來玩?！笨墒怯幸粭l小河擋住了白白的路。白白回答說：“我去不了，有一條小河擋住了路?！?/p>

聰聰看見一塊木板，就拿過來作獨木橋。白白走上了橋，安安全全地過了河。三個人開心地玩跳繩。

今天，真是快樂的一天！

四年級河過河的作文怎么寫 第二篇

從前，森林里住著一只貓醫(yī)生。它的醫(yī)術(shù)很高明。

有一天，貓醫(yī)生要去幫小羊看病。要經(jīng)過一條河才可以到小羊家。它怎樣過河呢？正在著急的時候，突然聽到一只動物說：“我來幫你吧！”貓醫(yī)生聽到了非常高興。

原來大天鵝，它說：“貓醫(yī)生我會飛，你做在我的背上，讓我把你送過去吧。”貓醫(yī)生做在了天鵝的背上。天鵝飛起來了。飛了一會兒天鵝說：“貓醫(yī)生，對不起你的醫(yī)藥箱太重了，我飛不過去了?！彼缘谝淮问×?。

這時,只見貓醫(yī)生急得走來走去,一條鱷魚說:“貓醫(yī)生我很會游泳，你坐在我的背上，讓我把你送過去，”貓醫(yī)生坐在了鱷魚的背上。鱷魚游起來了，游了一會兒鱷魚說：“貓醫(yī)生，我?guī)筒涣四懔?，你的醫(yī)藥箱太重了?！彼杂质×?。

就在這個時侯一頭水牛跑了過來說：“貓醫(yī)生你坐在我的背上，我把你送過河?！必堘t(yī)生趕緊坐上水牛的背上。坐好了，水牛慢慢的走著.走著。?。〕晒α耍?！貓醫(yī)生趕緊下了水牛的背。步履匆匆的向小羊家走去。

小羊得救了，小羊一家非常感謝貓醫(yī)生。貓醫(yī)生說：“不用謝，這是我應該做的，要謝就謝我的好朋友吧?。。。?！”

四年級河過河的作文怎么寫 第三篇

今天，我又去游泳了，而且還游過了河。

我和媽媽下了河，哇！人真多呀，密密麻麻，幾乎連放衣服的地方都沒有了。我先用水把全身打濕，以免抽筋。媽媽租了一個游泳圈。我就開始游了，我游呀游呀，終于到了河中間，我又回頭看媽媽，媽媽套上游泳圈，根本游不動。我用自由泳一下子游得老遠，只聽媽媽在后面說：“加油，使勁”。我最后越游越快，終于到了對岸，媽媽也終于游了過來，我們倆累得氣喘吁吁。稍做休息，就往上游走，媽媽套著個游泳圈走，我拉著游泳圈，走呀走呀，終于，走到了上游，我們就在那兒玩了一會兒，準備往回游。

我和媽媽又開始游了，因為這邊的路線比那邊的長得多，我就仰泳過去。意想不到的事發(fā)生了，我在河中間嗆了一口水，身子沉了下去，我急了，趕快往上游，終于又游上來了，別人看見了以為我不行了，都來救我，但又看我浮了起來，以為我潛了一會兒水，便一哄而散。

過河后，我們就回去了，雖然我們走了，但我的笑聲仍然回蕩在河水里。

四年級河過河的作文怎么寫 第四篇

小馬過了小河，開開心心的往前走。這時，小馬聽到樹林里有聲音，原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過來之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒被大老虎發(fā)現(xiàn)。

于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼續(xù)往前走。走了一會兒，小馬累了，想歇一會兒。這時，小馬看見了前面有一個小房子，上面寫了大大的兩個字“磨坊”，小馬開心的沖進磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說：“小馬，我等了你好長時間，你終于來了。”小馬說：“羊爺爺，您怎么知道我會來？”羊爺爺又說：“你媽媽上次就給我說過了。”哦，原來是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕緊說：“實在對不起，讓您等了這么長時間?！毖驙敔斦f：“沒事兒了，下次來早就可以。”“小馬，你是怎么過來的？”羊爺爺問。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會兒就把麥子磨成了面粉，小馬說了聲謝謝，就回家了。

小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開心地對媽媽說：“我成功了！”

四年級河過河的作文怎么寫 第五篇

一個春光明媚的早晨，小兔貝貝興高采烈的去兔奶奶家拿一些胡蘿卜，貝貝走在橋上，橋就晃來晃去，它自言自語地說道：“這座橋越來越破了，哪一天真該修一修了?！毙⊥秘愗悇傋哌^去，橋就垮了，可是小兔貝貝正戴著耳機，專心地唱著新學的兒歌，根本就沒注意身后的橋跨。它來到奶奶的菜園子里，向奶奶問好，然后幫助奶奶一起拔蘿卜，小兔貝貝看見這么多有紅又大的胡蘿卜，真讓它心花怒放，就一口氣采了滿滿的一大籃子胡蘿卜，小兔貝貝真高興??！

它提著籃子向自己家走去，來到小河邊，貝貝才發(fā)現(xiàn)：橋不見了，小兔貝貝看見水面上漂浮著許許多多的木柱和繩索，這時它才意識到橋垮了，它想：這下可糟糕了，媽媽還在家等著用胡蘿卜做早餐呢！可自己又過不了河，怎么辦呢？小兔貝貝急得像熱鍋上的螞蟻，還哭了出來。這時，有一只小花貓正好經(jīng)過這里，看見小兔貝貝在哭，就很關(guān)心的問它：“貝貝，發(fā)生了什么事情，怎么一個人坐在這哭啊?”小兔貝貝很傷心的說“有條河擋住了我的去路，我……我……我過不去?！毙』ㄘ堄H切地說：“貝貝乖，別急?。∥覀円黄鹣朕k法?！毙』ㄘ堈襾硪粋€大木盆當船，讓小兔子帶著蘿卜坐在木盆里。還找來了竹竿做槳。當小兔貝貝到達河對岸時，便大聲的對小花貓說：“小貓哥哥，您真聰明，謝謝您！”小花貓謙虛地說：“別客氣，我們都是好朋友，這也是我應該做的?！?/p>

2.過河

四年級河過河的作文怎么寫 第六篇

猴媽媽生了兩個孩子，長子聰明伶俐，次子活潑好動。有一天，兩個猴子出去玩，玩著玩著，小猴看見了河對岸的大桃子，連忙叫哥哥來想辦法。想了半天，終于想到了一個好辦法，他回家拿來木盆，拿來后，小猴奇怪地問：“木盆？拿這干嗎？”

“當船啊！”

“當船嗎？”

“恩?！?/p>

然后，大猴撿了一根樹枝當槳，一起去了對岸。到了對岸后，裝了滿滿一盆桃子?；丶液螅『飭柛绺纾骸澳闶窃趺聪氲竭@個辦法的？”

“我是從一本書上看的?！备绺缁卮稹?/p>

“書上的知識好多?。∫院笪乙惨欢ㄒ嗫磿?，看好書。”

“多看書就對了嘛！書上的知識可比這多多了，只要你認真看書，絕對會獲得很多很多的非常有用的知識的！”

四年級河過河的作文怎么寫 第七篇

一天早晨，空氣清新，萬里無云。小兔想去外婆家玩，可她走到河邊，不知所措，原來過岸的橋前幾天崩塌了，小兔望橋嘆息，一屁股坐在地上著急地大哭起來。

小烏龜聞聲趕來，關(guān)切地問：“小兔，你怎么了？為什么大哭？”小兔哽咽道：“我想到外婆家玩沒想到橋崩塌了?！毙觚斅犃?，也感到無可奈何。突然，小烏龜靈機一動，興奮地說：“要不然你坐在我的龜殼上，我馱你過河。”小兔聽了，激動地說：“太好了，太好了。”

小兔小心翼翼地坐在小烏龜?shù)谋成?，生怕有一點閃失。剛開始的時候，小烏龜搖搖晃晃，小兔心驚肉跳，提心吊膽，生怕從小烏龜背上翻下去。后來，小烏龜穩(wěn)住重心，背著小兔緩緩地過完了河。

到岸上的時候，小兔放下了那顆砰砰直跳的心，感激地說：“謝謝你小烏龜，今晚你到我外婆家做客吧！”小烏龜笑笑說：“不用了，這是我應該做的，朋友之間應該互相幫助，以后誰遇到什么麻煩，我們都會伸出援手，不是嗎？”

小烏龜和小兔互相看著對方，開心地笑了。太陽公公看到這一情景，哈哈大笑起來。

四年級河過河的作文怎么寫 第八篇

小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。

有一天，鹿媽媽對小鹿：你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎？小鹿連蹦帶跳地說；”怎么不能？我很愿意幫媽媽做事。”鹿媽媽開心地說：那好啊，你去草原上馱些草回來?！?/p>

小鹿馱起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去．跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小鹿為難了，心想：我能不能過呢？如果媽媽在身邊，問問她那多好?。∷蛩闹芡?，看見一頭大象在河邊喝水．小鹿跑過去，問道；”大象伯伯，這條河我能趟過去嗎？”大象說：”水很淺，剛沒小腿，能趟過去。”

小鹿聽了大象的話，立刻跑到河邊，準備趟過去．突然從草原蹦出一只兔子，攔住他大叫：”小鹿！別過河，別過河，河水會淹你的！”小鹿吃驚地說問：”水很深嗎？”兔子認真地說：“當然啦！昨天，我的伙伴就是在這條河里淹死的！”小鹿連忙收住腳步，不知怎么辦？它想了想，忽然有主意了，它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位，它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度，它能趟過去，所以它順利地過去了。

四年級河過河的作文怎么寫 第九篇

上課了"周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞'面帶微笑地走進教室”說?;今天我們做一個實驗--小雞過橋、。

他走到講臺邊，用兩摞一樣高低的本子當橋墩“把鉛畫紙平放在兩摞本子上“這樣一座橋便搭成了'接著他又拿著小雞。讓小雞過橋’可是“小雞剛走到中間’橋就塌了;小雞也掉進了?河'里”‘哎呀！,同學們叫了起來?周老師說/”誰能搭一座堅固的橋'讓小雞安全地過橋？’同學們興致勃勃;爭先恐后地舉手，余傅達的意見是把紙彎成”弓?形。小雞平安地過了橋“倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形：小雞也平安地過了橋'余全是把一張紙一折二/翻開變成直角形。小雞也平安地過去了,周舒樂的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的邊。做左右欄桿’小雞也平按的過了橋‘

周老師問;’你們知道為什么平面的紙,小雞過不去,而剛才同學們改變了紙的形狀：小雞就過去了呢？、同學們都不知道/周老師接著說，：因為物體改變了形狀、承受的力發(fā)生了變化/所以小雞從變了形狀的紙上就過去了?”

多有趣的實驗。這里面還有很多科學道理呢！

四年級河過河的作文怎么寫 第十篇

昨天，我和哥哥、舅媽、媽媽和爸爸一起去鳴翠湖公園游玩。

一停好車，我就迫不及待地跳下車。買了票后，我走進了公園。呀！好美。一個大瀑布的小水池里，有只可愛的大黃鴨氣球，一群可愛的錦鯉在水池里游來游去，悠然地散步。他們膽子可大了，有人來了還敢往上游。

然后我來到了鳴翠湖生態(tài)博物館，這里有個很高的觀景臺，從觀景臺窗子里看，藍天，雪白的云朵，碧綠的湖水，太美麗了！

我們還到劃船區(qū)租了一艘腳踏船，去水草一叢叢的湖里玩了玩。

最讓我高興的是我在游樂場玩了飛鏢扎氣球游戲。開始我很擔心：我會不會扎不住?？墒且淮未瓮渡?，我成功了，獎品是一副玩具弓箭。

這天，我玩得很開心，鳴翠湖真是個好去處。

四年級河過河的作文怎么寫 第十一篇

從前，森林里住著一只毫不起眼的毛毛蟲，它的`夢想，就是到河對面去看一看。

一天，毛毛蟲發(fā)起決心：“今天我一定要到河對面看一看。”毛毛蟲想了三種方案：第一，用樹葉當船，用葉子來當槳，劃過去。第二，為了以防吃樹葉，所以把樹葉折成船，這樣就不忍心下口了。第三，等到變成蝴蝶飛過去比較保險。經(jīng)過左思右想，還是第一種方案比較好。

說干就干，毛毛蟲找了一片樹葉當作“巨輪”他拿起“雙槳”就下水了。劃呀劃呀，不知不覺就到了一半了，為了慶祝，毛毛蟲高興的吃了一口樹葉。

突然，一陣大風吹來，“巨輪”被風打翻了。它著急地叫喊著：“救救我呀，救命呀！救命呀！”突然一只青蛙挺身而出救下了毛毛蟲。毛毛蟲說：“謝謝你，青蛙哥哥?！钡恢]蛤蟆是龍宮守衛(wèi)，見癩蛤蟆“嗖”的一抖，小毛毛蟲就掉到東海龍王的水晶宮里了。老龍王問道：“你乘坐樹葉船想要去哪里？”“去實現(xiàn)我的夢想，我的夢想就是去河對岸?！边@個善良的龍王便派著青蛙守衛(wèi)把它送到了對岸。

到了對岸它望著那藍藍的天空，白白的白云。綠油油的草地，枝繁葉茂的大樹。毛毛蟲便大聲說：“我的夢想終于完成了！”

四年級河過河的作文怎么寫 第十二篇

上午，小兔想起今天是她的生日，媽媽要給自己做蘑菇蛋糕?？墒菦]有蘑菇了。兔媽媽叫小兔去采蘑菇，小兔高高興興地去采蘑菇了。

小兔走到了森林里發(fā)現(xiàn)一條河，河對岸有五顏六色的蘑菇?？墒撬?，它過不去。

小兔想呀想呀，在她快要要哭的時候，小象過來了。小象說：“小兔為什么哭??？”小兔說：“今天是我生日，媽媽要給我做蘑菇蛋糕，可是沒蘑菇了，河對岸有許多蘑菇，水太深了，我過不去?！毙∠笳f：“我來幫你?！毙⊥脤π∠笳f了謝謝。小象蹲下來，小兔跳到小象的背上，小象慢慢地走過河。等小兔采完了蘑菇，小象又把小兔送到了河對岸。小兔十分開心的對小象說：“謝謝你，小象”小象說：“不客氣，再見，小兔！”

四年級河過河的作文怎么寫 第十三篇

一天，一只小螞蟻想到河對岸去尋找食物。他來到小河邊，看見河水流得很急。小河對他說：“你別想過河，我會一口吞掉你的!”旁邊的青草對小螞蟻說：“這河水太急了，你過不去的?！卑自埔舱f：“太危險了，我曾經(jīng)親眼看見過他吞沒了你的許多伙伴。”小河聽了，更加得意。小螞蟻堅定地說：“我一定會想到頒發(fā)的?！闭f著，他來到大樹下，抬起頭對大樹說：“大樹伯伯，以可以借給我一片樹葉嗎?”大樹說：“可以啊，不過你要樹葉有什么用呢?”小螞蟻說：“我要把樹葉當作小船劃到河對岸去。”大樹伯伯說：“你真是一個聰明的孩子?！闭f著就摘下一片樹葉送給了小螞蟻。小螞蟻拿到了樹葉連聲說謝謝，然后劃著樹葉船順利地來到了河對岸。

四年級河過河的作文怎么寫 第十四篇

有一只小螞蟻叫“斯蒂”。一天，斯蒂要過河去收集干糧?？珊铀罅耍沟儆植粫斡?。

這時，斯蒂看見了一條紅鯉魚。斯蒂馬上問道：“紅鯉魚阿姨，您可以帶我過河嗎？”“哦，我非常愿意帶你過河，可是，我的寶寶們還在睡覺呢?！奔t鯉魚遺憾地說?！皩α耍蝗?，我先帶你過河？”紅鯉魚揮動著尾巴。斯蒂失望的說：“不用了阿姨，您先忙您的吧?！?/p>

斯蒂又看見一只烏龜。斯蒂馬上說：“烏龜大伯，您可不可以帶我過河？”可過了好久烏龜大伯也沒有回答?！按蟛蟛?，……”斯蒂叫了好久烏龜大伯也沒有回答。哦，原來烏龜大伯在睡覺呢。

斯蒂看見一只七星瓢蟲，剛要開口，卻被另外一只小螞蟻搶先了一步：“瓢蟲哥哥，能不能帶我過河？”

“好的，快上來吧?！逼跋x答應了?！鞍?，真倒霉。”斯蒂懊惱道。

這時，斯蒂抬頭一看，看見一只小麻雀正站在樹枝上梳理自己的羽毛?！奥槿父绺?，能不能帶我過河啊？”

“yes（好的），趕快上來吧?！毙÷槿缸隽藗€OK的手勢。斯蒂滿心歡喜，斯蒂收集好糧食后對小麻雀說：“謝謝你，麻雀哥哥?！彼沟儆峙郎狭诵÷槿傅谋?，讓小麻雀帶自己過河。

從此，小麻雀和斯蒂成了最好的朋友。

四年級河過河的作文怎么寫 第十五篇

星期天，陽光明媚，小豬和小猴子出來跳繩。

太陽高高的掛在天上，就像刺眼的火球。大樹就像巨人，守護著這片土地。小河就像寶藍的天空，小豬拿出跳繩，它和小猴來到小河邊，小豬把繩子一邊拴在一棵大樹上，另一邊它自己拿著，小猴站在繩子中間跳。小兔在河對面看見了，也想跳繩，可是沒橋怎么辦呢？

它們正跳得起勁。小豬忽然看見小兔子也想跳繩，就對小猴說：“看小兔子也想跳，我們找塊木板讓小兔子過來和我們一起跳繩吧?！?/p>

他們找到了一塊木板，搬了過來，他們搬得滿頭大汗，終于搬到小河上了。他們讓小兔子過來和他們一起玩跳繩，小兔子小心翼翼的走過來，和他們一起跳繩。

他們可真愛動腦筋啊！

四年級河過河的作文怎么寫 第十六篇

春天來了，春天來了！螞蟻一家拎著籃子出去野餐。路上，它們看見了綠油油的小草們探出了頭，小花們笑開了臉兒，大樹上長出了好多綠芽兒。

小螞蟻還摘了一朵美麗的花，插在籃子上。它們一家人走啊，走啊，來到了長長的小河邊。

“??？小河上的橋怎么不見了？”小螞蟻疑惑地問道。它們急得像熱鍋上的螞蟻一樣。只能絞盡腦汁，使勁地想辦法。

突然，小螞蟻一拍腦門，一個好辦法冒上了它的心頭！它立刻高興地眉開眼笑。原來，小螞蟻的辦法就是造一艘簡單的船。

小螞蟻讓爸爸媽媽找一根木頭當船身。爸爸媽媽東找找，西找找，終于找到了一根木頭。它們扛起木頭，頭上的汗珠像掉了線的珠子一樣，一顆顆滾下了它們的額頭。它們走走停停，終于到了河邊。小螞蟻又去找來了大大的樹頁當船帆。它把木頭和樹葉組裝在了一起。它把“木頭船”輕輕地放進了水里。它們小心翼翼地走上了帆船。

風越來越大，帆船也開得越來越快，它們很快到了對岸的草地上，開始了一次快樂的野餐。