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運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文(精選36篇)

11個(gè)月之前 10 [ 小學(xué)作文 ]

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第一篇

我運(yùn)動(dòng),我健康,我健康,我快樂(lè)!對(duì)呀,擁有運(yùn)動(dòng)后的健康體型,當(dāng)然快樂(lè)!

在這個(gè)變革的年代,動(dòng)蕩的社會(huì)里,“我行嗎?”這恐怕是生活工作學(xué)習(xí)在緊張的現(xiàn)代社會(huì)的人們都曾經(jīng)面對(duì)過(guò)的一個(gè)問(wèn)題。

有數(shù)字統(tǒng)計(jì),做為一種精神疾病,抑郁癥患者在全球已有兩億之眾,成為二十一世紀(jì)的“流行病”,這意味著我們整個(gè)人類將面臨著一個(gè)共同的難題:戰(zhàn)勝自我!

如今,越來(lái)越多的大人學(xué)生都感覺(jué)到前所未有的疲憊感和壓抑感。這是為什么呢?

現(xiàn)代人正逐步地改變著原有的生活方式。早晨爬起來(lái)是一件很辛苦的事情,晚上累得直不起腰也是一件要命的事,現(xiàn)在大人學(xué)生惟一能做的事情就是努力工作努力學(xué)習(xí)。在這樣的高壓狀態(tài)下,我們只能把溫?zé)崽鴦?dòng)的心臟換成一顆冰冷堅(jiān)硬的石頭,這樣我們才能好好地生存下去,才能不被現(xiàn)實(shí)社會(huì)壓垮,這是我們想要的嗎?是我們社會(huì)進(jìn)步的代價(jià)嗎?

我不知道,也許這是一種生存方式,也是一種必然的選擇吧!

要做什么樣的人才能適應(yīng)現(xiàn)代緊張繁忙的社會(huì)呢?

1、敞開(kāi)心扉,向自己信任的親朋好友傾訴自己不佳的心情。

有的時(shí)候,我們不高興并不是因?yàn)橛幸恍┦裁创笫虑榘l(fā)生,而是一些小積怨堆在心中太久了,形成了心理垃圾,正是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間去清理這些廢物,所以導(dǎo)致我們的壞心情,所以找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),向你周圍信得過(guò)的人發(fā)發(fā)牢騷,解解悶氣,這不失為一種好的方法。

2、給自己訂一個(gè)合理的生活目標(biāo),要切合實(shí)際,不要太苛求自己做根本不可能做到的事情。

有的時(shí)候,我們常常會(huì)做一些傻事,為了遠(yuǎn)方一個(gè)模糊的海市蜃樓而忽略了身邊很重要的事情,我想做為一個(gè)合格的現(xiàn)代人,首先必須了解自己目前的能力,先訂一個(gè)合理的近期目標(biāo),然后在以后的歲月中不斷地充實(shí)自己,這樣我們才能離既定的目標(biāo)越走越近。

3、鍛煉身體。

“身體是革命的本錢(qián)”這句話放在現(xiàn)代社會(huì)也具有其現(xiàn)實(shí)意義,這不僅是從生理上改變一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移它必然會(huì)在心理上帶給我們一些成就感和優(yōu)越感。

4、學(xué)會(huì)享受人生的多種樂(lè)趣。

培養(yǎng)一些業(yè)余愛(ài)好,結(jié)交各種各樣的朋友。當(dāng)一個(gè)人的人生只有一種選擇的時(shí)候,他的快樂(lè)是也只能是單向選擇,這種快樂(lè)也是不穩(wěn)定的。只有能借助多種方式來(lái)調(diào)節(jié)釋放自己的人才能適應(yīng)如此緊張繁忙的現(xiàn)代社會(huì),也是我們中間的聰明人。

因?yàn)槲覀冞€要好好地活著!所以想要做“Happy girl”、“Happy boy”的現(xiàn)代人,請(qǐng)先從戰(zhàn)勝自我開(kāi)始!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二篇

茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。

健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......

熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,一來(lái)到“樂(lè)園”,看到健身器材,渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。

跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。

這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三篇

人的健康,不可以離開(kāi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但給我們好身體,還會(huì)給我們快樂(lè)的。

五年級(jí)的時(shí)候,我加入了學(xué)校的田徑隊(duì),那時(shí)我有點(diǎn)驚喜,但有點(diǎn)痛苦,因?yàn)槟菚r(shí)候我最討厭跑步了??墒菦](méi)辦法,“800”米這遙遠(yuǎn)的路程還是沖著我來(lái)。

在田徑隊(duì),差不多每天跑三圈以上,我恨極了,可是我又看看自己的身體想:唉,運(yùn)動(dòng)才可以健康??墒窃谝淮蔚呐懿街?,我終于忍不住了,浴室跑回教室,打算永遠(yuǎn)也不下去田徑隊(duì)了。到了第二天,體育老師生氣地和我說(shuō):昨天干嘛去了?你知不知道運(yùn)動(dòng)是多么重要,如果你真想退出,你以后后悔了別找我。”我聽(tīng)完后悔了,運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要。

于是,我不再又離開(kāi)田徑隊(duì)的想法了,每一天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢發(fā)現(xiàn)到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病,也不再像以前弱小了。

突然我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師,他把我缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變成完美了。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越喜愛(ài)了。一年一度的校運(yùn)會(huì)上,我憑著自己的能力拿了許多冠軍,我很開(kāi)心,因?yàn)樽屛颐靼左w育還會(huì)讓我提高自信的。

在班上,我也因此這樣,成為了第二個(gè)“女冠軍運(yùn)動(dòng)員”稱呼,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业玫酱蠹业恼J(rèn)同。

原來(lái)運(yùn)動(dòng)能給我?guī)?lái)一種不同的快樂(lè),它能給我健康,給我自信,給我名聲,最重要的是教會(huì)了我:只有努力,才有收獲。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第四篇

生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們擁有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們享受快樂(lè);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們的生活更精彩。

前不久,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,場(chǎng)上一片沸騰,歡樂(lè)的氣氛到處傳遍。

瞧,100米短跑開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱?!凹佑?,加油……。”耳邊傳來(lái)陣陣清脆的納喊,剎那時(shí),歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

再看看這兒,驚心動(dòng)魄的壘球比賽開(kāi)始了,那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試。這時(shí),“大力水手”大步流星地走上比賽場(chǎng)地。他拿起一個(gè)球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。“嘿,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說(shuō)。他堅(jiān)決還要再來(lái)一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動(dòng)的一刻的來(lái)臨?!鞍  彼蠼幸宦?,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊(duì)瞧見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),高興得一蹦三尺高。多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面??!

就這樣,歡樂(lè)的一天在加油聲,鼓勵(lì)聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光,那么就積極地投入到運(yùn)動(dòng)中去吧,去享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),去品味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第五篇

伏爾泰說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”世界上任何生命的存在都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)更是與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)你走路時(shí),你的身體在運(yùn)動(dòng);當(dāng)你吃飯時(shí),你的身體在運(yùn)動(dòng);當(dāng)你刷牙時(shí),你的身體在運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上,當(dāng)你在做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),你的身體都在運(yùn)動(dòng),但想要擁有一個(gè)健康的身體,這些日常行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠使你身體的每一個(gè)部位得到充分運(yùn)動(dòng)。

生活中的我十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每一天我都會(huì)堅(jiān)持做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),你可知道以前的我是一個(gè)什么樣的人?我以前十分懶惰,尤其是在上體育課時(shí),我就會(huì)找各種各樣的借口來(lái)躲避老師要求的訓(xùn)練,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,使我的身體不能得到充分運(yùn)動(dòng)。漸漸地,健康的身體離我越來(lái)越遠(yuǎn),每當(dāng)季節(jié)變換時(shí),感冒就好像一根繩子,緊緊的纏在我的身體上,只得吃一些感冒藥才能解開(kāi)綁在我身上的繩子。

時(shí)間如流水一樣逝去,一去不復(fù)返。2019年的秋天,我踏進(jìn)了初中的大門(mén),這意味著我已經(jīng)不再是少年了,思想上要更成熟了。而上體育課對(duì)我而言,仍是一大難題,我決定學(xué)會(huì)面對(duì),完成體育老師的每一個(gè)要求,拔掉身上的懶筋。一天下午,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空中,把大地考得十分火熱,這時(shí),體育課也在進(jìn)行中,體育老師要求每人跑5圈,跑完了再休息。許多同學(xué)都偷工減料,沒(méi)有跑完5圈,我堅(jiān)持跑完5圈,過(guò)了一段時(shí)間,終于跑完了,這可累得我氣喘吁吁,只好坐在地上休息,臉也熱得通紅,全身發(fā)熱。

我慢慢地走進(jìn)教室,趴在桌上休息,像一只貪婪的小貓。突然,我的肚子像翻江倒海似的,痛得我不知所措,我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著上完下午的課,可肚子沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而痛得更厲害了,只好向老師請(qǐng)假,一會(huì)兒,媽媽來(lái)到學(xué)校接我,心急如焚地說(shuō):“你這是怎么了?是不是吃壞了肚子?我們趕緊去醫(yī)院!”在醫(yī)院做了一系列的檢查,最終醫(yī)生說(shuō):“你是不是做了劇烈運(yùn)動(dòng)?”我苦著臉說(shuō):“是呀!下午上體育課時(shí)跑了5圈?!薄澳愕纳眢w里長(zhǎng)了結(jié)石,不過(guò),幸運(yùn)的是還不算太嚴(yán)重,先吃一個(gè)星期的藥,每天都要多喝水,多運(yùn)動(dòng),一個(gè)星期之后再來(lái)醫(yī)院檢查?!贬t(yī)生語(yǔ)氣溫和的說(shuō)著。

在接下來(lái)的日子里,我每天按一定的時(shí)間喝水,一有空閑的時(shí)間就做運(yùn)動(dòng)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)肚子不再像以前那樣痛了,就這樣,一個(gè)星期不知不覺(jué)的過(guò)去了,再來(lái)醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生高興地說(shuō):“小妹妹,你的身體恢復(fù)的差不多了,以后要鍛煉身體,多運(yùn)動(dòng)才有利于健康哦!”聽(tīng)完醫(yī)生的話,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。通過(guò)這次經(jīng)歷,我的確吸取了很大的教訓(xùn),運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康真的很重要呀!

現(xiàn)在的我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的身體更健康,從運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。達(dá)芬·奇說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?!蔽疫\(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第六篇

暑假,在大家看來(lái),可以盡情的玩兒,可以呆在空調(diào)屋里看電視、玩兒電腦,但是在我看來(lái),暑假,運(yùn)動(dòng)是最重要的哦!暑假,運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!

吃完晚餐,我興致勃勃地跑下了樓。跑到廣場(chǎng),我看見(jiàn)了許多出來(lái)運(yùn)動(dòng)的人們,有的在踢毽子,有的在走路,有的在跑步,有的小孩子在滑滑板,有的老人則在廣場(chǎng)中央做操,還有的大人們?cè)陔S著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲跳舞。

深呼吸一口氣,我也加入到了跑步的行列中。漸漸的,我有些跑不動(dòng)了,腿上像灌了鉛一樣,我想停下來(lái)歇一會(huì)在跑,不行,我又想,如果我每次都這樣,我的跑步水平不是永遠(yuǎn)都得不到提高了嗎?加油!加油!堅(jiān)持就是勝利呀!我放慢了速度,慢慢地跑。一圈,兩圈,不一會(huì)兒,我就跑到了終點(diǎn),我大口喘著氣,找了個(gè)凳子坐下來(lái)??粗粗?,一樣運(yùn)動(dòng)又吸引了我的視線。

我趕快跑過(guò)去,看見(jiàn)一塊空地上,一個(gè)阿姨和一個(gè)奶奶正打著一個(gè)皮球似的球。我好奇地走上前去,也想試試打一下,正當(dāng)我看的出神時(shí),那個(gè)球突然飛到了我的面前,我把球從地上撿起來(lái),送到了那個(gè)阿姨的手中,阿姨仿佛是看穿了我想試一試的心思,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你也來(lái)打一會(huì)吧!”說(shuō)完,便把球遞給我,走到一邊拿起跳繩跳了起來(lái),我顛了顛球,覺(jué)得這個(gè)球很輕,而且很有彈性,我一看這個(gè)球上面的字,哦!原來(lái)這是一個(gè)氣排球哇!怪不得這么輕呢!我把球拋給那個(gè)奶奶,讓奶奶發(fā)球,奶奶把球發(fā)過(guò)來(lái),我擺好姿勢(shì),球飛到面前,我移動(dòng)了一下,把球打了過(guò)去,我們就這樣打了起來(lái)。打了不一會(huì)兒,我的汗也滴了下來(lái),那個(gè)奶奶見(jiàn)我打的不錯(cuò),問(wèn)我該怎么托球,我一邊示范,一邊說(shuō)要領(lǐng):“手腕要用力,托的時(shí)候指頭不要向后縮……”漸漸的,天慢慢黑了,阿姨對(duì)我說(shuō):“好了,天黑了也看不見(jiàn)了,我們也該回家了,小姑娘再見(jiàn)!”此時(shí),我已經(jīng)是汗流浹背了,可我卻不覺(jué)得很熱,因?yàn)?,我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,希望大家也可以多多運(yùn)動(dòng),體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第七篇

如果現(xiàn)在有人問(wèn)我最喜歡玩什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:打羽毛球。

其實(shí),在前一段時(shí)間,我并不會(huì)打羽毛球。有一天傍晚,我和爸爸媽媽去文具店買(mǎi)鋼筆,無(wú)意中看到了掛在那里的羽毛球拍。我一時(shí)興起,就讓爸爸給我買(mǎi)了一副球拍,又買(mǎi)了兩個(gè)羽毛球。在回家的路上,我就開(kāi)始和爸爸媽媽商量去廣場(chǎng)打羽毛球,誰(shuí)知,他們竟然異口同聲地反對(duì),說(shuō)是天太熱了,要等到第二天早上再打。急的我真想把他們拉到廣場(chǎng),無(wú)奈力氣太小,死纏硬磨,最后他們終于同意了,我們一家三口頂著滾滾的熱浪到了廣場(chǎng)。

爸爸先教我發(fā)球。動(dòng)作要領(lǐng)教完之后,我就迫不急待地一手拿球、一手拿拍,像模像樣地開(kāi)始發(fā)球了。誰(shuí)知,我發(fā)了一次又一次,竟然沒(méi)發(fā)出去一個(gè)球,爸爸握住我的手發(fā)了一次球,讓我體會(huì)了一下發(fā)球要領(lǐng)后,我又開(kāi)始發(fā),

可還是發(fā)不出去。我又氣又惱,恨不得把羽毛球踩扁、把球拍扔出千里之外。過(guò)了一會(huì)兒,我的火氣消了,爸爸又給我講了“發(fā)球秘訣”,我又試了一次,沒(méi)想到這一次竟然發(fā)過(guò)去了,我高興地手舞足蹈,頓時(shí)信心倍增。

我又認(rèn)真地練了起來(lái),盡管有時(shí)還是打不好球,并且還又熱又累,可是我卻一直堅(jiān)持反復(fù)地練習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,并且喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球這件事,我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都不要輕易放棄,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第八篇

我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡從運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)。暑假的一天,爸爸、媽媽帶我去爬舜耕山,爬山是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

來(lái)到山下,我一眼看見(jiàn)山角下的平臺(tái)上有些人正在打陀螺,我跑過(guò)去看一看,覺(jué)的很好玩,便向叔叔借了一根鞭子,學(xué)著叔叔的摸樣打起陀螺來(lái),陀螺不停的轉(zhuǎn)動(dòng),叔叔還表?yè)P(yáng)我打的不錯(cuò)。這也算是在爬山前做一個(gè)小小的熱身運(yùn)動(dòng)吧!玩了一會(huì)兒,我們就爬山了,剛開(kāi)始,我們精力充沛,可是還沒(méi)爬到一半,爸爸媽媽就累的氣喘吁吁,說(shuō):“你還是自己爬吧!我們可要休息一會(huì),等會(huì)我們?cè)仝s上你。”我說(shuō):“你倆真是的,都沒(méi)爬到半山腰就這樣了!”于是我自己慢慢地向上爬,不一會(huì)兒,我也累的筋疲力盡,坐在石凳上休息,這時(shí)旁邊的一個(gè)巨大的石龜吸引了我的視線,我看見(jiàn)石龜?shù)谋成峡讨膫€(gè)大紅字“永不放棄”,我想做任何都要向石龜上寫(xiě)的那樣去做。于是我便使出吃奶的力氣接著向上爬。摔倒了再爬起來(lái),就這樣,不到幾分鐘的時(shí)間,我就爬到了山頂。從山頂往遠(yuǎn)處看,“好美??!”一排排高樓大廈緊密相連,一條條筆直寬敞的馬路縱橫交錯(cuò),馬路兩旁種了許多奇特的樹(shù)和漂亮的花,一陣微風(fēng)吹來(lái)使人感到神清氣爽。我興奮的在山頂上一蹦一跳,似乎一點(diǎn)兒都不敢覺(jué)到累,等爸爸、媽媽上來(lái)的時(shí)候,我又用最快的速度跑到山下去觀賞湖水,淡綠*的湖水清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。湖的兩邊開(kāi)滿了五顏

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第九篇

體育課上,我們十分興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。

首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì),我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì),我正開(kāi)心得意著……余光一瞄,我的天!班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”!

不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門(mén)員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦?,以迅雷不及掩耳之?shì),把球傳給了靠近對(duì)方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(zhǎng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!

可對(duì)方也不是吃菜的料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊(duì)落后了1分。

絕不能放棄,我突然加速,把球從對(duì)方腳下?lián)屜拢芰藥撞?,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。

“進(jìn)了!”我們隊(duì)員歡呼著?!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧?,比賽結(jié)束了。

躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十篇

每天我都可以高高興興的過(guò),因?yàn)槲医】?;我健康,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我健康。

生命對(duì)于我們而言,只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已,良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局,所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè)的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧!

運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有身份,地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷,交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康,給我們快樂(lè),帶給我們世界最美好的東西。

運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運(yùn)動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。

人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽,需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,你才會(huì)感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去學(xué)習(xí),那生命就只是一具空殼,只想著學(xué)習(xí)或工作,而忽視健康,那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十一篇

生命在于運(yùn)動(dòng),這句話人人皆知。心里總想運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),好讓自己的生命活力四射,生活更加得豐富多彩。但總因這樣那樣的原因,沒(méi)有付諸行動(dòng)。今天閑來(lái)無(wú)事,去運(yùn)動(dòng)一下吧,這種沖動(dòng)之下,我去了健身房。說(shuō)來(lái)也巧,今天我趕上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是騎單車挑戰(zhàn)極限。大約等了十來(lái)分鐘,前來(lái)運(yùn)動(dòng)的人到齊了,哇!參加這個(gè)項(xiàng)目的怎么這么多年輕孩子呢?像我這個(gè)年齡的只有兩個(gè)??磥?lái)今天,我要挑戰(zhàn)的不僅是單車,而且還要向年輕人挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)剛開(kāi)始,說(shuō)實(shí)在我真有點(diǎn)不適應(yīng):不是登空,就是節(jié)奏跟不上。不過(guò)我不服輸?shù)膫€(gè)性使我堅(jiān)持了下來(lái),并且很快掌握了騎單車的技巧。這時(shí)我騎在單車上身輕如燕,上下左右的擺動(dòng)著自己的身軀。此時(shí)的我仿佛騎在馬背上,馳騁在遼闊的原野上;又仿佛一只小小鳥(niǎo),自由飛翔在藍(lán)天上。我整個(gè)的身心完全沉浸在運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中了。

由于我是第一次參加這個(gè)運(yùn)動(dòng),我的體力終究還是比不上年輕人,太累了!我終于放慢了節(jié)奏,停了下來(lái)。此時(shí)我才感覺(jué)到我的衣服被汗水浸透了,汗水不斷地從身體的各部位滲透出來(lái),哪里都是汗津津的,我用毛巾擦都擦不及,此時(shí)“汗如雨下”“揮汗如雨”這些個(gè)詞都會(huì)為之遜色。

我從單車上下來(lái),拖著疲憊的.雙腿來(lái)到了休息室。此時(shí)我才感到喉嚨干渴得像著了火,一瓶透涼的礦泉水下肚后,舒爽多了。再活動(dòng)一下四肢,好象比活動(dòng)前輕盈了許多。難道這就是運(yùn)動(dòng)的魅力?或許吧!今天這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我真正感悟到了運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵。不錯(cuò)生命的確在于運(yùn)動(dòng),今后一有機(jī)會(huì),一定還要再來(lái)運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)極限!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十二篇

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)始啦!全校師生都積極參加各類體育項(xiàng)目。

昨天,你是我的同學(xué),今天變成了站在跑道旁為我們吶喊加油的拉拉隊(duì)員。你們?yōu)槲覀兒捌坪韲担矝](méi)有埋怨過(guò)一聲,你們?yōu)槲覀冞\(yùn)動(dòng)員所取得的好成績(jī)而開(kāi)心,其實(shí)你們才是我們班的驕傲,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感激勵(lì)著我們奮勇向前!

昨天,你還是帶領(lǐng)我們運(yùn)動(dòng)的老師,今天卻是拿著秒表的裁判,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展和我們的健康成長(zhǎng)流下了辛苦的汗水。老師,您辛苦了!

昨天,您還是在家關(guān)心著我們衣食住行的父母,今天,卻是場(chǎng)上的服務(wù)人員、裁判,對(duì)我們?nèi)匀皇侨f(wàn)分親切和體貼!

我崇拜籃球巨星科比,他的球技精湛;我崇拜跨欄王子劉翔;跳水公主郭晶晶,他們是如此的出色,能令全球矚目。他們經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春、夏、秋、冬的苦練,才取得了今天的成績(jī),他們的堅(jiān)毅,令我佩服,我們要向他們學(xué)習(xí)。

還記得龜兔賽跑的故事嗎?兔子之所以會(huì)輸給烏龜,是因?yàn)轵湵財(cái)。晕覀円欢ㄒ潋溄湓?、謙虛謹(jǐn)慎。運(yùn)動(dòng)能令我們身心健康;運(yùn)動(dòng)能令我們延年益壽。運(yùn)動(dòng)是健康的根本,我們一定要從小養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣!

最后,讓我們大聲喊出自己的口號(hào):熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄,出類拔萃,大鵬展翅!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十三篇

我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩 ,乒乓球、羽毛球、排球…這些球類運(yùn)動(dòng)我都喜歡玩,學(xué)校組織的投、扔、跑、跳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都積極參加。這學(xué)期又被學(xué)校選去跳健美操,據(jù)說(shuō),再過(guò)幾個(gè)月還要舉行比賽呢!我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)?,運(yùn)動(dòng)使我健康與快樂(lè)!

上星期,我們剛剛舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的田徑比賽,你看你看,比賽開(kāi)始啦!

先是男生跑。嘟!的一聲,哨聲響了,十幾個(gè)男生像離弦的箭一樣奔了出去!我們班的李元昊和李銀航第一圈不分上下,一會(huì)李元昊第一,一會(huì)李銀航第一,他們輕松的跑完了第一圈,第二圈,李銀航有點(diǎn)體力不支,我們都為他捏了一把汗,當(dāng)快到第三圈的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)黑影追了上來(lái),我仔細(xì)一看原來(lái)是趙澤昕,他把李銀航遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,向李元昊追了過(guò)去,當(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r(shí)候李元昊不知哪里來(lái)的力氣一個(gè)勁的加速,天啊!他該不是超人吧!最后,李元昊第一。

女生的比賽開(kāi)始了,我的心里像裝了一只小兔子,在一聲哨響后十幾個(gè)女生像小燕子一樣沖了出去,我第一圈輕松的跑完了,而且一直保持著第一位,真希望下面幾圈也能像第一圈一樣那么輕松,突然我心中想了一個(gè)小小的詭計(jì),小聲的對(duì)我后面緊追不舍的武文昕說(shuō):“我們倆并排跑吧?”她露出了笑容說(shuō):“好??!”就這樣我們倆一直并排跑,當(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r(shí)候她突然加速,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,比賽結(jié)束后,我對(duì)她憤怒的喊:“你這個(gè)騙子!”而她卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。事后我嘆了口氣,心想:“真是搬了石頭砸了自己的腳”。運(yùn)動(dòng)比賽應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)的,不能來(lái)半點(diǎn)虛假,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn),我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

在報(bào)紙上我知道多運(yùn)動(dòng)還能延長(zhǎng)壽命呢!國(guó)際籃球巨星邁克爾.喬丹在小的時(shí)候身體非常不好,經(jīng)常生病,后來(lái)他的爸爸對(duì)他說(shuō):“你??!要多運(yùn)動(dòng)身體才能變好!”從此,邁克爾.喬丹每天都去跑步、游泳、打球……,他的身體一天天變得強(qiáng)壯起來(lái)了!最后,他迷上了打籃球,不但身體強(qiáng)壯了,而且變成國(guó)際籃球巨星。!

同樣,同學(xué)們我們是不是也應(yīng)該多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)呢?把我們的快樂(lè)融入到運(yùn)動(dòng)中去吧!那時(shí)你會(huì)變得更加健康快樂(lè)的。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!我喜歡運(yùn)動(dòng)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十四篇

伴著深秋的氣息,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在周五拉開(kāi)了帷幕。其中,最扣人心弦的就是800米比賽了。我望著開(kāi)闊的200米跑道,想到自己要在上面奔跑4圈,我的心在想象中狂跳起來(lái),手心也冒出了汗?!案骶透魑?,預(yù)備——跑!”隨著發(fā)令*的聲響,我們?nèi)珉x弦之箭,從起跑線**出去。很快大家都在一道開(kāi)始并線,擠成一團(tuán)。“??!”觀眾席上發(fā)出一陣驚呼,原來(lái)謝子愷不知和誰(shuí)拌在一起,跌倒在地。我竭力從他身旁跳過(guò),加速超越前面的同學(xué)。

兩圈之后,我已被長(zhǎng)時(shí)間加速而耗光了體力,不停地喘著粗氣,嗓子眼被風(fēng)吹得火辣辣的,我咽了下口水,潤(rùn)潤(rùn)了干燥的嗓子。一班的鄭浩南被我漸漸拉近了距離,我腦海里浮現(xiàn)一個(gè)念頭:我要超過(guò)他!在這個(gè)意念的驅(qū)使下,我跨大步子,有力地?cái)[動(dòng)手臂,拼盡全力一搏。鄭浩南似乎也感覺(jué)到了,竟加快了腳步,他看了我一眼,激動(dòng)的眼神里跳出挑戰(zhàn)的火光。我累得已經(jīng)感覺(jué)不到自己的身體,仿佛就是用慣*在前進(jìn)。這給對(duì)手帶來(lái)了好機(jī)會(huì),他憑借體力優(yōu)勢(shì)超上了我,只留下了他的背影。堅(jiān)定的決心再次照亮了我,我咬緊牙關(guān),努力拖動(dòng)發(fā)僵的腿,一點(diǎn)點(diǎn)跟上他的速度。我們又并肩向前了,這時(shí)似乎名次已不重要,這是我們兩個(gè)人之間的斗爭(zhēng)。一時(shí)間,我們變成了觀眾的焦點(diǎn):“加油!超過(guò)他……”在彼此的你追我趕中,我們拉鋸了5、6次,甚至還超越了潘笑天。

終點(diǎn)就在

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十五篇

在我們的生活中,常常會(huì)有一些困難,讓我們感到厭倦或疲勞,那么這時(shí),我會(huì)出門(mén)散散步,透透心!這樣,你會(huì)感覺(jué)世界是多么的美妙!

又是一個(gè)討厭的星期天,補(bǔ)課班的作業(yè)堆滿了整個(gè)屋子,“這該讓我如何是好呀?”我不禁抱怨道!整整一上午時(shí)間,我都坐在那冰冷而又孤獨(dú)的板凳上,寫(xiě)著密密麻麻的作業(yè)!我撓著腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣:“唉”!隨即,便癱瘓?jiān)谧郎?,眼睛迷迷糊糊的,都快要睡著了?/p>

就在這時(shí),一陣歡呼聲我“涌”來(lái):“哦,我們快走,時(shí)間快來(lái)不及了!”我一聽(tīng)想去看熱鬧,遠(yuǎn)離這令人厭倦的作業(yè)。便趕忙跑去窗臺(tái),往下一瞅!聽(tīng)聲音大約是一個(gè)六七歲的小男孩兒和她的媽媽,小男孩邊跑邊吆喝著:“媽媽,我們待會(huì)兒去騎車,然后再去跑步吧!”說(shuō)著,男孩兒便立馬沖出大門(mén)。“這不明擺著是運(yùn)動(dòng)嗎”!我心里想著,看到這一幕,我終于找到了點(diǎn)兒樂(lè)子,“不如我也去運(yùn)動(dòng)吧”!我看了看興奮的小男孩兒,又看了看屋里堆積成山的作業(yè),還是決定出門(mén)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!

我風(fēng)一樣的沖出家門(mén),走出單元門(mén)的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是那么的美妙,因?yàn)榭諝鈱?shí)在太新鮮了,讓我無(wú)法抵抗!接著,我便緩跑入公園。到了公園,周邊的紅花綠草立馬吸引住了我。我決定以公園旁的一棵梧桐樹(shù)為起點(diǎn),便望了望前方,用銳利的眼睛,發(fā)現(xiàn)了幾十米前的老松樹(shù),它看起來(lái)已經(jīng)都干枯了。我拿一片樹(shù)葉,左腳站在樹(shù)葉上,右腳往后挪了一點(diǎn)。準(zhǔn)備已經(jīng)完畢,我自言自語(yǔ)道:“1,2,3,開(kāi)跑!”我立即向終點(diǎn)跑去?!凹佑停 蔽医o自己鼓勵(lì)著。大約離終點(diǎn)還有20多米,我的心里一抖,眼里充滿了嚴(yán)肅和堅(jiān)定?!翱斓搅?,快到了!”我激動(dòng)不已。終于,終點(diǎn)線已經(jīng)被我沖出!我歡呼雀躍。一剎那,我感覺(jué)運(yùn)動(dòng)是多么的快樂(lè)!以后,不管作業(yè)再多,我都決定每天都要下樓跑跑步,散散心!

我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十六篇

“美好的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會(huì)掉餡餅”,任何事情都要付出*勤的勞動(dòng)和汗水。

在我的記憶里,爺爺就十分愛(ài)勞動(dòng)。他今年70多歲了,還每天堅(jiān)持下地干活。由于長(zhǎng)期在田里勞作,他的臉被曬得古銅古銅的,手上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執(zhí)地說(shuō):“現(xiàn)在還動(dòng)得了,有力氣干活,天天在家里休息會(huì)生病的?!?/p>

爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛(ài)崗敬業(yè)。尤其是媽媽,在單位里負(fù)責(zé)辦公室工作,整天跑上跑下、忙個(gè)不停,晚上還經(jīng)常加班寫(xiě)材料。盡管這樣,媽媽依然樂(lè)此不疲,毫無(wú)半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。

媽媽不僅愛(ài)勞動(dòng),還十分尊重用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的人。有一次,一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買(mǎi)了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來(lái),房子既沒(méi)有華麗的裝飾,也沒(méi)有高檔的家具,甚至還不如我家??蓩寢寘s在一旁不停地夸獎(jiǎng),我感到疑惑不解,取笑媽媽言過(guò)其實(shí)。當(dāng)時(shí),媽媽微笑消失了,臉*變得嚴(yán)肅起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“你錯(cuò)了。你知道這位叔叔為了買(mǎi)房子花費(fèi)了多少心血嗎?他每天起早貪黑,**苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買(mǎi)房子的錢(qián)。這樣的人難道不值得我們稱贊,不值得我們尊重嗎?”

在爺爺、爸

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十七篇

星期天的上午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,但這一切和我無(wú)關(guān),以為我是一個(gè)不太喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩。做完作業(yè),躺在沙發(fā)上看電視是我最大的享受。

后來(lái)是經(jīng)常去廣場(chǎng)鍛煉身體的媽媽讓我慢慢懂得,運(yùn)動(dòng)能給人帶來(lái)許多快樂(lè)。

有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,去廣場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)吧!”我極不情愿的說(shuō):“不去!沒(méi)意思!還不如在家看電視呢!”在一旁的爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多多鍛煉才行,那樣身體才會(huì)更加健康!我說(shuō):“不去!偏不去!”過(guò)了兩天,我的好朋友趙姝嫡約我去廣場(chǎng)打羽毛球,我不好意思拒絕,就對(duì)她說(shuō):“那好吧!不過(guò)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)!”其實(shí)我心里還惦記著我最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片呢!

開(kāi)始打羽毛球了,我先發(fā)球,羽毛球像火箭一樣向趙姝嫡沖去,“?。∷乃俣群每?!”只見(jiàn)她很熟練地把球打了過(guò)來(lái),還是一個(gè)高拋球?!昂酶叩那颍】次业?!”我三步并作兩步跑上前去接球,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我打過(guò)去一個(gè)斜球。趙姝嫡并沒(méi)有把球放在眼里,輕輕一拍,球卻滾落在地上。趙姝嫡開(kāi)始發(fā)球,“砰”一聲,羽毛球又“啟程”了?!把?!看我的好球!”可惜,沒(méi)想到我用了好大的力氣,竟然連球的邊都沒(méi)沾著,我仿佛看到羽毛球也在一旁嘲笑我。“哈哈,沒(méi)打著我吧,真笨!”趙姝嫡也在一旁哈哈大笑,我趁機(jī)打過(guò)去一個(gè)高球,沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落地啦!我在一旁過(guò)去一個(gè)高球,沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落地啦!我在一旁沾沾自喜,趙姝嫡打過(guò)來(lái)一個(gè)“高空旋舞”球,我心想!這個(gè)球恐怕不好打了,結(jié)果卻出乎我的意料,我不但打到了球,還以牙還牙,給趙姝嫡打回一個(gè)快球。我欣喜若狂,如同中了大獎(jiǎng)一般。只見(jiàn)她輕輕一躍,球又返了回來(lái),我也高高跳起,卻打了個(gè)空球…….

不知不覺(jué)我們已經(jīng)打了三個(gè)多小時(shí),我感覺(jué)自己的胳膊和腿都好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,我問(wèn)趙姝嫡感覺(jué)怎么樣,她卻說(shuō)自己很輕松。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我連忙問(wèn)她原因,媽媽說(shuō):“孩子,這是你平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)照成的,以后要多參加體育鍛煉才行!”媽媽的話讓我的臉變得更加通紅。我暗暗下定決心:“我一定要多運(yùn)動(dòng),鍛煉好自己的身體”。

山東省第23屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在我的家鄉(xiāng)濟(jì)寧召開(kāi)。新體育館.世紀(jì)廣場(chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)的人們?cè)絹?lái)越多,通過(guò)經(jīng)常的運(yùn)動(dòng),我慢慢懂得:“運(yùn)動(dòng)真的可以增強(qiáng)人們的體質(zhì),讓我們變得更健康”。

熱愛(ài)生活,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,人們只有擁有健康的身體,才能更好的工作和學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十八篇

同學(xué)們,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?也許你會(huì)告訴我很喜歡它:但也許你會(huì)告訴我你不喜歡它。無(wú)論你的看法如何,我希望大家與我一起養(yǎng)成健身的好習(xí)慣,因?yàn)榻∩聿坏軓?qiáng)身健體,還能使我們變得更加快樂(lè)。

我從小就弱不禁風(fēng),抵抗力很差,所以很容易生病。媽媽知道了這個(gè)問(wèn)題就天天帶我去體育館健身。

走進(jìn)體育館,就能看見(jiàn)到處都是健身的人。有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在跳廣場(chǎng)舞等健身的項(xiàng)目五花八門(mén)。我們好不容易找了一塊空地,我和媽媽先做了會(huì)熱身運(yùn)動(dòng)就打起了羽毛球。別看羽毛球看著簡(jiǎn)單,真正打起來(lái)還挺難的。剛開(kāi)始我連發(fā)球都不會(huì),只能跟著球滿場(chǎng)亂跑。隨著媽媽耐心教導(dǎo),我終于掌握了方法。沒(méi)打一會(huì)兒,我就開(kāi)始揮汗如雨、氣喘吁吁了。但是,隨著為了熟練度的提升,我慢慢地比媽媽打得都要厲害了呢!我們?cè)酱蛟脚d奮,直到天黑了,再也看不見(jiàn)球在哪了,我們只能依依不舍地回家了。

通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我體能也越來(lái)越好了,生病的次數(shù)也少了。我真的好開(kāi)心啊!原來(lái)運(yùn)動(dòng)真的能使人快樂(lè)呢!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第十九篇

運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我振奮,運(yùn)動(dòng)使我超越自我!

寒假在無(wú)限期的延長(zhǎng),我覺(jué)得我不能再貪于靜態(tài)安于靜態(tài)的慵懶,我必須要運(yùn)動(dòng)起來(lái),趕走我身上多余的宣肉!找回我曾經(jīng)的輕盈與健碩之美!宅在家里,最能讓我開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)的伙伴首選跳繩!

伴著一種決心與緊張開(kāi)始了我的激情運(yùn)動(dòng)。搖著小小的搖繩跳落跳落沒(méi)想到我小小的身體會(huì)如一塊大石頭般嗵嗵砸地!震得我自己腳心生疼。不會(huì)呀!穿上運(yùn)動(dòng)鞋再跳!我跳二十多下就跳不動(dòng)了,大口大口的喘著氣,站在一旁的爸爸對(duì)我說(shuō):寶貝,你要堅(jiān)持,別忘了,你之前上跆拳道時(shí)是怎樣堅(jiān)持的?可我實(shí)在是跳不動(dòng)了。我說(shuō)。你要學(xué)會(huì)突破自己,你現(xiàn)在只能跳二十多個(gè),你再堅(jiān)持,再努力一下,下一次跳三十個(gè),再跳四十個(gè)嗯,我?guī)е业臎Q心又嗵嗵地開(kāi)始了砸地歷程我盡力地每一下用腳尖著地,一下,一下挑戰(zhàn)征服著自己汗水滴答見(jiàn)證著我的努力!一定要堅(jiān)持下去!這信念一直在我的簡(jiǎn)單動(dòng)作的重復(fù)與超越中鼓勵(lì)著自己。

于是,我開(kāi)始嘗試突破自己!一天,兩天通向成功的道路總是坎坷的,讓人很難走到終點(diǎn)。但我不畏懼前途的重重阻礙,一步一步,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬雨淋,經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,盡管前途磕磕絆絆,但我決不認(rèn)輸,我向成功一步一步邁進(jìn),三十,三十五,四十雖然失敗對(duì)我說(shuō):放棄吧,休息。但,我拒絕!時(shí)間飛快,在我的不懈的努力下,我堅(jiān)持了一天,五天,十五天伴著汗水我越發(fā)輕盈,伴著信念我越發(fā)輕松!當(dāng)我由一下一下地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)的低級(jí)超越到我能心情愉悅地隨意地疾速跳躍的高織超越,我終于體味到了成功!那是一種無(wú)須抗?fàn)幎_(dá)到的輕松與從容!仿佛自己登臨了更高一層的領(lǐng)空有一種駕馭自己的興奮的力量!似王者俯視蕓蕓眾生。

運(yùn)動(dòng)是超越,是激情,是挑戰(zhàn),是強(qiáng)者的旋律!運(yùn)動(dòng)讓我體味自信與前行的力量。一路踏歌,未來(lái)路上不怕?lián)]灑自己汗水的芳華

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十篇

記得去年暑假,我到小區(qū)里的游泳館學(xué)游泳。

也許是初學(xué)者吧,剛開(kāi)始的時(shí)候我很膽小,不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里,還可以游起來(lái)時(shí),想到了我只能游泳圈游泳,心里很不是滋味。

為了學(xué)會(huì)憋氣,我在家里成了滿滿一大盆水,放到桌子上還是練習(xí)憋氣。第一次,我毫不猶豫的閉上了眼睛,把臉平放在水中,又把鼻子、嘴都“送”進(jìn)了水中。我以為水中時(shí)可以呼吸的,就用鼻子吸了一下,只覺(jué)得鼻子酸溜溜的,無(wú)法忍受,趕緊把頭抬了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我不再那么魯莽了,但是我不放棄,我相信自己一定可以學(xué)會(huì)憋氣。后來(lái),我用嘗試了幾次,終于學(xué)會(huì)了憋氣。

接下來(lái),我便開(kāi)始了下一個(gè)“任務(wù)”——學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我趴在地板上,練習(xí)著動(dòng)作。我一會(huì)兒趴,一會(huì)兒仰,一會(huì)兒側(cè)著身子劃來(lái)劃去。我重復(fù)的做著這幾個(gè)動(dòng)作,漸漸找到了感覺(jué)。

今天,我又站在了游泳館里,我在水中慢慢的劃著,慢慢的練著。果然,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽欣慰的說(shuō):“我們的亭兒長(zhǎng)大了,靠自己的努力學(xué)會(huì)了游泳,真不錯(cuò)!”我開(kāi)心的笑了,快樂(lè)的笑容已滿了我的身上。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十一篇

運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)抵抗力,讓疾病遠(yuǎn)離我們;運(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)得又高又壯,不怕病毒攻擊。說(shuō)起“運(yùn)動(dòng)”可真是好處多多呢。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是棒球。每當(dāng)球棒一揮,金屬發(fā)出響亮的聲音時(shí),一個(gè)小白點(diǎn)馬上向藍(lán)天飛了過(guò)去,我的心也跟著飛了起來(lái)。如果我的打擊是全壘打,那就是我最心花怒放的時(shí)刻了。當(dāng)我在當(dāng)投手時(shí),心里總是一直想著把打者三振,我會(huì)用我最引以為傲的滑球,讓對(duì)方出局,讓我能獲得比賽的勝利。如果我的球被打出去了,雖然我會(huì)大發(fā)雷霆,但這一刻同時(shí)也會(huì)是我斗志最高昂的時(shí)候。雖然打棒球常傳接球令我精疲力盡,但我仍然覺(jué)得棒球是有個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)。

另外,我也喜歡打羽毛球。每次打羽球時(shí)都會(huì)讓我有一種感覺(jué),覺(jué)得球好像一直對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀!快來(lái)追我呀!”讓我有一種被看不起的感覺(jué)。但因?yàn)槿绱?,我就沖得越來(lái)越快。因?yàn)椴环數(shù)膫€(gè)性,所以每次我輸了,就一定要再跟對(duì)手比一次,直到我贏為止,正因?yàn)槿绱?,我的?shí)力才能步步高升。

雖然打棒球、羽球常令我疲憊不堪,但運(yùn)動(dòng)令我更健康,所以我要多多練習(xí),希望有朝一日,能站在球場(chǎng)上成為國(guó)家隊(duì)的選手,為國(guó)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十二篇

只要運(yùn)動(dòng),我就感到開(kāi)心,我也從運(yùn)動(dòng)中找到了友誼。

今天是星期四,我們班有體育課,語(yǔ)文課下課的時(shí)候,大家都很開(kāi)心地向操場(chǎng)奔去,嘻嘻哈哈地在塑膠操場(chǎng)上或左或右的追逐著,嬉戲著,與在教室里聽(tīng)課相比,大家都好像變了個(gè)人似的。跑圈的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。鈴鈴鈴,體育課上課了,體育委員整理好隊(duì)伍,王老師報(bào)告了后,王老師就發(fā)話了:“同學(xué)們,這節(jié)課的任務(wù)主要是班級(jí)籃球小星星進(jìn)行小組籃球比賽,其他同事吶喊助威,當(dāng)啦啦隊(duì)?!甭?tīng)后,大家歡欣雀躍。

比賽開(kāi)始了,非常激烈。我搶球的時(shí)候,不小心滑倒了,我的隊(duì)友連忙跑過(guò)來(lái)拉我起來(lái)。我從中感覺(jué)到了純潔的友誼,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大家在歡笑聲中跟著球奔跑著,王老師看到我們打的蠻拼的,有一股不服輸?shù)奈兜?,臉上總是笑瞇瞇的??鞓?lè)的時(shí)間總是覺(jué)得過(guò)得比較快,轉(zhuǎn)眼老師就提醒說(shuō):“最后5分鐘,體育委員,整理隊(duì)伍?!蔽覀円酪啦簧岬刈呦铝吮荣悎?chǎng)地。

隊(duì)伍很快就整理好了,王老師作了課堂小結(jié),表?yè)P(yáng)了我們。他說(shuō)道:“剛才這節(jié)課上,球員們表現(xiàn)的很頑強(qiáng),籃板爭(zhēng)搶激烈,場(chǎng)中運(yùn)球迅速,傳球快速比較準(zhǔn)確,投籃命中率有所提高。特別是有球員在爭(zhēng)搶的過(guò)程中摔倒了,對(duì)方隊(duì)友會(huì)主動(dòng)上前拉起他,表現(xiàn)出了很高的比賽風(fēng)格,賽出了友誼。”

激烈的比賽結(jié)束了,我們?nèi)矶际呛钩舫舻模闹惺菬o(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)得到了釋放,全身的關(guān)節(jié)也格外的靈活,課堂上會(huì)更加專心。運(yùn)動(dòng)讓自己更加健康,運(yùn)動(dòng)讓自己身體更加強(qiáng)壯。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十三篇

最近,一股打籃球的熱潮如狂風(fēng)驟雨襲擊了我們班,許多同學(xué)被帶入這熱潮中。他們整天抱著個(gè)籃球,不管是大課間還是體育課,不管是教室還是操場(chǎng),都有他們左蹦右跳的身影。

不過(guò)唯獨(dú)我是一個(gè)例外,或許是我天生對(duì)打籃球沒(méi)有興趣,反正從不去操場(chǎng)上打。但“天有不測(cè)風(fēng)云”,體育課上,老師竟讓我們組成小隊(duì),進(jìn)行投籃練習(xí),我頓時(shí)感覺(jué)五雷轟頂,這可是我的弱項(xiàng)??!

我們分好小組,便依次練習(xí),雖然大家是站在一分線內(nèi)投籃,但是初出茅廬的我在眾目睽睽之下投籃,還是感覺(jué)到手有些微微發(fā)抖,耳根也變得滾燙。緊接著我便雙手用力,用力一擲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地飛了過(guò)去,卻只在籃筐上彈了一下,便無(wú)情地掉到了地上,唉,失敗了!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這只是第一次嘛,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,總會(huì)成功的`,我在心里安慰道。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十四篇

人們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我很喜歡運(yùn)動(dòng),而且還是個(gè)體育健將呢!

在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我尤其喜歡跑步。很小的時(shí)候爸爸就告訴我古希臘人的一段格言“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”我當(dāng)然想要聰明、強(qiáng)壯、健康,所以我喜歡跑步。記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽前幾天,我興致盎然地練習(xí)跑步,信心十足,所以,體育老師就讓我發(fā)揮特長(zhǎng),參加了幾乎所有的跑步比賽。我高興地想:哈哈,這回可以痛快地跑一跑嘍!太好啦!終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。4×200米接力、800米、200米,每一項(xiàng)比賽我都拿上了名次。4×200米接力時(shí),我是第二棒,當(dāng)站上跑道時(shí),我深吸一口氣,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),并讓力量布滿全身。一接到第一棒選手遞來(lái)的棒,我便像一只離弦的箭似的飛奔出去。我感到風(fēng)在耳邊“嗚嗚”地巨響著,全身的能量暴發(fā)出來(lái)。不一會(huì)兒我便第一個(gè)沖過(guò)去遞了棒!迎著暖風(fēng),我全身心十分輕松、通暢。我是親身體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)啦!跑800米時(shí),盡管滿頭大汗,但我仍然把握住節(jié)奏,順利跑完全程!跑200米時(shí),我全力沖刺,聽(tīng)著風(fēng)為我鼓掌。看著離我越來(lái)越近的終點(diǎn),只想著向前沖,向前沖!

一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)光在夕陽(yáng)中降下了帷幕。走在回家的路上,我想,運(yùn)動(dòng)真好,不但可以得到健康的身體,還可以得到無(wú)限的快樂(lè)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十五篇

這幾天的話整個(gè)人都是處于那種很想喝酒運(yùn)動(dòng)起來(lái)的狀態(tài),但是因?yàn)樽蛱熳鎏厥獾膭倮麜r(shí),千萬(wàn)種也跑步起來(lái),畢竟自己身體也不是特別的舒服,后來(lái)就一直沒(méi)有去行動(dòng),就只是出來(lái)做操場(chǎng)觀念,去走一走散,一散步就有一些媽媽,她也有跟自己說(shuō)完,就剛好和媽媽她是通了電話的,他的意思就是說(shuō)總不能老是待在教室和宿舍里面吧,總要出來(lái)之后啊,你去散散步吧,畢竟有這么好的條件,所以自己也確實(shí)是有這樣子的心思,后來(lái)也有出來(lái)從外面去坐一坐吹一吹晚風(fēng),但是今天的風(fēng)好像就沒(méi)有那么的舒服,也有可能是因?yàn)樽约旱膱?chǎng)地變化了吧,反正現(xiàn)在是已經(jīng)在準(zhǔn)備說(shuō)挪動(dòng)場(chǎng)地了。

然后今天的話自己整個(gè)人就舒爽很多嘛,沒(méi)有昨天那么的不舒服了,甚至是說(shuō)沒(méi)有什么特殊的情況了,就想著說(shuō)要出來(lái)跑步,雖然說(shuō)跑步也并不是自己今天的計(jì)劃,只不過(guò)就是時(shí)間到了,然后自己的那種運(yùn)動(dòng)飼料就開(kāi)始在活躍了吧。本來(lái)也是打算說(shuō)自己一個(gè)人出來(lái)的,后來(lái)就也去問(wèn)了一下自己的朋友,就想。不要說(shuō)自己一個(gè)人出來(lái),然后沒(méi)有去通知他們,要是在操場(chǎng)里面不小心就偶遇到對(duì)方的話,那也是很尷尬的,又是你自己一個(gè)人跑出來(lái)了,然后竟然沒(méi)有通知我也確實(shí)是挺讓人尷尬的事,最后呢,就是你去問(wèn)了一下對(duì)方,對(duì)方也是和自己同樣處于特殊的生理期,所以他就是有我自己去問(wèn)他說(shuō)在干嘛呢,他就說(shuō)在床上躺著休息,然后自己就跟他說(shuō),那我就自己一個(gè)人出來(lái)跑步吧,他就說(shuō)那不是生理期嘛,這一次我跟他說(shuō)還是挺想去動(dòng)一動(dòng)的。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十六篇

又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨,我終于可以在賽場(chǎng)上馳騁,為班級(jí)爭(zhēng)光。

“請(qǐng)參加男子60米的選手到檢錄處檢錄。”聽(tīng)到劉老師的召喚,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情?!邦A(yù)備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著觀眾的吶喊聲,我沖過(guò)了終點(diǎn)。一看結(jié)果,第二名!看來(lái)決賽有點(diǎn)兒危險(xiǎn)?。〉?,天不同人,決賽時(shí),我望著終點(diǎn),心想,幾秒鐘的事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點(diǎn),但是二班的選手短跑實(shí)在太強(qiáng)了,我只贏得了第三名。不過(guò)比賽重在參與,至少有一個(gè)名次,也是好的開(kāi)端。畢竟這是我參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

正在我休息時(shí),突然聽(tīng)到通知:過(guò)一會(huì)要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會(huì)又要長(zhǎng)跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點(diǎn),終于聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō),請(qǐng)參加400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的步伐走向檢錄處。幸好,我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。

放令槍一響,我遲疑了一會(huì),才想起來(lái)這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了。看樣子,第一名拿不成了。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?,還幫我畫(huà)了加油的牌子,老師也在鼓勵(lì)我……我想著,步伐不停地加快……超過(guò)一個(gè),兩人,三個(gè),第一名了!這時(shí),我聽(tīng)到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——?!弊詈?,我以1分22秒的成績(jī)?nèi)?。雖然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因?yàn)橄矏?,辛苦早已被拋到了九霄云外?/p>

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次實(shí)力的比拼,更是一次友誼的認(rèn)識(shí)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十七篇

運(yùn)動(dòng),是什么?有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體;運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目,也是我難以割舍的愛(ài)好。

我的快樂(lè)源于運(yùn)動(dòng)。

每日的清晨,伴著溫暖的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)啼聲,運(yùn)動(dòng)就從這里開(kāi)始,美好的一天也是如此……

拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的'就是人們跑步的身影,他們聽(tīng)著音樂(lè),哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的腳步,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼,這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù),帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天,去感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

一下樓,就是學(xué)校的足球場(chǎng)了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景,他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂(lè),我快樂(lè)的源泉??!”我知道,他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí),運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩,運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。

我運(yùn)動(dòng)的理由有很多:當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),運(yùn)動(dòng)使我更加樂(lè)觀向上,同時(shí)也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí),運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí),我也有選擇運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我精力充沛,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)有趣……

學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時(shí)間自由奔跑,強(qiáng)身健體,揮灑青春的汗水……

我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅(jiān)定。

對(duì)我而言,運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的;細(xì)細(xì)感受,運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡,使人快樂(lè),使人自由的。這就是我快樂(lè)的源泉——運(yùn)動(dòng)。

今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十八篇

我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)冬日的早晨,寒風(fēng)瑟瑟,盡管金*的陽(yáng)光把溫暖的光輝灑向大地,但仍不失冬季寒冷的威嚴(yán)。就在這樣的冬季里,我們的*場(chǎng)上熱鬧非凡,老師們充分利用場(chǎng)地與環(huán)境,以游樂(lè)園為主題,吸引著孩子們?cè)谕嫠V绣憻捵约?,?qiáng)身體健。跑步、跨跳、投藍(lán)、跳繩、拍球——一個(gè)個(gè)體鍛項(xiàng)目中活躍著勇敢自信不畏寒冷的孩子。走近孩子,你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎著“小鹿”,蹦蹦跳跳,還不時(shí)地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球門(mén)山”,鉆過(guò)滾筒,在老師的鼓勵(lì)下,走著勇敢者的道路;有的孩子跨欄,投籃,在挑戰(zhàn)姚明和劉翔,大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。

另外,我們中二班的孩子們還忙著練習(xí)拍球,幾個(gè)、十個(gè)、十個(gè),甚至一百多個(gè),每天把自己的拍球成績(jī)刷新!與此同時(shí),接近老師,你能聽(tīng)到老師們的聲聲關(guān)愛(ài)與叮嚀:“注意安全,保護(hù)自己”;“活動(dòng)量增大了,別忘了脫件衣服”;“出汗了,老師備有干毛巾,拿著擦擦吧”!在其樂(lè)融融的冬鍛活動(dòng)中讓人體會(huì)到同伴間、師生間的親密交流。喜歡鍛煉,堅(jiān)持鍛煉。面對(duì)嚴(yán)寒,經(jīng)受冬鍛考驗(yàn)的孩子全然不怕!在這個(gè)冬季里,運(yùn)動(dòng)已成為孩子們的一大愛(ài)好!冬鍛讓孩子們?cè)趪?yán)寒中獲得快樂(lè)與更多——在共融的體鍛活動(dòng)中孩子們體會(huì)到;運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。

[我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第二十九篇

快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)還是得到。。。。。。但我的快樂(lè)卻是普普通通的勞動(dòng)。

201x年的暑假,開(kāi)學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來(lái);于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和舊報(bào)紙來(lái)到窗戶邊,讓小紅把水給拿過(guò)來(lái)?!伴_(kāi)始”我“一聲令下”,同學(xué)們開(kāi)始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開(kāi)始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當(dāng)我懊惱時(shí),突然看到小明在一邊沒(méi)有事兒干,正站在那兒呢。我對(duì)他說(shuō):“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長(zhǎng)那么高,現(xiàn)在正好沒(méi)事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會(huì)兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下來(lái)該用報(bào)紙擦了。我在擦的同時(shí),發(fā)現(xiàn)記號(hào)筆把黑黑的畫(huà)和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”??!我看見(jiàn)另一個(gè)窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號(hào)筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見(jiàn)了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會(huì)兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事呀!

我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)*虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來(lái)這就是勞動(dòng)者的快樂(lè)??!我要對(duì)全世界的

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十篇

今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,每一個(gè)來(lái)參觀的人,都把大門(mén)擠的水泄不通。

開(kāi)幕典禮,有來(lái)賓們來(lái)致詞,講了好久,全班幾乎每一個(gè)人的腳都麻掉了,連走路都不能走。終于致詞結(jié)束了,唉!下一個(gè)節(jié)目是大會(huì)操,每一個(gè)人都有十足的把握,因?yàn)閹缀趺恳惶於家殹T賮?lái),就是個(gè)人賽跑了,當(dāng)槍聲一響,我就拼了命的往前沖,雖然最后我只得了第四名,不過(guò)我已經(jīng)盡力了。

下午終于輪到了我最有把握的團(tuán)體接力了,之前我們班再練習(xí)時(shí)都有隱藏實(shí)力,到了運(yùn)動(dòng)會(huì),嘿!嘿!我們個(gè)個(gè)展現(xiàn)了自己的實(shí)力,從原本的第四名,一路沖到了第一名,我們每個(gè)人都欣喜若狂的跳了起來(lái),這種高興比中樂(lè)透還興奮呢!后來(lái)有四百米接力、趣味競(jìng)賽的人肉陀螺,每一個(gè)人也都卯足了全力。努力爭(zhēng)取佳績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)到了尾聲,我看別班的同學(xué)都已經(jīng)筋疲力盡了,我們班的同學(xué)卻還是生龍活虎,開(kāi)開(kāi)心心的回家了!希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以比這一次更精采,個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都是第一名,讓每一個(gè)人都能了解到運(yùn)動(dòng)家真正的含義“堅(jiān)持到底”“勝不驕,敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十一篇

每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好,我也不例外。

我最喜歡的體育項(xiàng)目還是打籃球?;@球使我自信。那是很久很久以前的事了,當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)兒的時(shí)候。第一次站在那高高的籃筐下,我不免望而生畏。第一次,我是盡力氣也只能將球剛剛碰到籃板。進(jìn)球成了我的第一個(gè)目標(biāo)。但時(shí)間久了,我便能投進(jìn)了,這給了當(dāng)時(shí)的我無(wú)比的自豪感,我也漸漸的有了自信心?;@球使我健強(qiáng)。遠(yuǎn)程拽球鍛煉了我的臂力,精湛的走步鍛煉了我的腿部肌肉,而防守、過(guò)人招數(shù)又鍛煉了我的反應(yīng)能力和敏捷度。使我身體變得更加結(jié)實(shí),球技也越發(fā)精湛,進(jìn)步飛快。籃球使我愉悅。每半個(gè)月,我都要去籃球場(chǎng),和伙伴們打一場(chǎng)籃球比賽。不但鍛煉了自身,和伙伴們的關(guān)系也越發(fā)融洽。我也可以從對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足,改正自己的不足,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為,這比在家死學(xué)課本上的知識(shí)有用的多。在籃球運(yùn)動(dòng)中,我體會(huì)到了一種無(wú)法描述的愉悅??偠灾?,籃球運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,多多益善,我也從中摸索到做人的方法了:從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

籃球使我自信,籃球使我健強(qiáng),籃球使我愉悅!籃球是我生命中不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十二篇

今天,我起了個(gè)大早,穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,興高彩烈地來(lái)到學(xué)校。今天是我們學(xué)校的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上的天灰蒙蒙,似乎要下雨,可是同學(xué)們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待。

在傅校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞中,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽。每個(gè)班的同學(xué)都精神飽滿地入場(chǎng),臉上洋溢著燦爛的微笑。做操的時(shí)候,同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都非常統(tǒng)一,仿佛一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有佳的士兵排著整齊的隊(duì)伍,做著統(tǒng)一的動(dòng)作。跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們像一只只步伐矯健的松鼠一般,一上一下,頭發(fā)不停地甩動(dòng)著,每一個(gè)同學(xué)都是那么的認(rèn)真。我們的廣播操比賽也很快結(jié)束了,大家都回到自己班級(jí)的休息地方,準(zhǔn)備后面的比賽。

第二個(gè)項(xiàng)目是100米。男子甲組的同學(xué)們?cè)谂艿郎险境闪艘粭l弧線。紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,同學(xué)們便如同離弦之劍一般沖出起跑線,像終點(diǎn)奔去。我們班的陳蔚撒開(kāi)那有力的雙腿,兩只手臂在身體兩邊隨著腳的頻率,用他的招牌動(dòng)作——“鴕鳥(niǎo)”飛快地?cái)[動(dòng)著。他緊鎖著眉頭,眼睛緊盯著終點(diǎn)線。招牌的“鴕鳥(niǎo)”動(dòng)作和一雙炯炯有神的眼睛顯得格外突出。我們班的同學(xué)在一旁不停地為他吶喊加油:“陳蔚,加油!”陳蔚聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì)和吶喊聲,變得更加奮力了。他咬緊嘴唇,像終點(diǎn)沖去,贏得了小組第一的好成績(jī)。同學(xué)們都為他的好成績(jī)感到高興,陳蔚的好成績(jī)也使后面比賽的同學(xué)更有信心,爭(zhēng)取贏得好成績(jī)。

后面還有200米和800米的比賽,每一場(chǎng)比賽都十分精彩,同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好,取得了不少的好成績(jī)。我們班的謝子愷在跑800米時(shí),被同學(xué)絆倒受傷了,可他卻仍然堅(jiān)持參加比賽,還得了小組第三名,真實(shí)不容易??!

上午的比賽都結(jié)束了,我們理好東西,回到自己學(xué)校,準(zhǔn)備下午的接力賽。今天,同學(xué)們都很開(kāi)心,不僅體驗(yàn)了田徑隊(duì)比賽時(shí)的場(chǎng)面,還取得了不少的榮譽(yù),今天真實(shí)收獲滿滿呀!

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十三篇

古今中外的許多名人對(duì)書(shū)有著很高的評(píng)價(jià)。劉向說(shuō):“書(shū)猶*也,善讀書(shū)可以醫(yī)愚?!鄙勘葋喺f(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就想鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!币槐竞脮?shū)是風(fēng)雨中的一把傘,是烈日下的一處樹(shù)蔭,是嚴(yán)寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書(shū)是我形影不離的好朋友。

我愛(ài)讀書(shū),有一次,那是快到期末考試時(shí),我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢(mèng)》就津津有味地讀起來(lái)。正當(dāng)我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過(guò)去那本書(shū),媽媽很生氣地說(shuō);“快考試了,應(yīng)該去復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,等考完后,再讀書(shū)也不遲呀!”我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過(guò),那起那本書(shū),悄悄地回房間讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),不知不覺(jué)媽媽便來(lái)到我的房間,看到我在讀書(shū)拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)嚇了一身冷汗,聽(tīng)媽媽話:“孩子,明兒個(gè)再讀書(shū)也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺(jué)吧,別把身體給弄倒了,聽(tīng)話,睡覺(jué)吧,?。 蔽尹c(diǎn)啦點(diǎn)頭,開(kāi)始入睡了。

書(shū)猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書(shū)猶如一幅畫(huà)卷,我要慢慢地展開(kāi)。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),那章題目是《終結(jié)紅樓夢(mèng)》,賈寶玉最后變成了和尚,我想寶玉為什么要當(dāng)和尚,而不當(dāng)原來(lái)的賈二爺了?難道是因?yàn)轺煊耠x世后沒(méi)有去見(jiàn)她,還是因?yàn)樗c寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十四篇

運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更加歡樂(lè);運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng)壯;運(yùn)動(dòng),為我們的世界添加了一些美麗的**;運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更加精*;運(yùn)動(dòng),更是一劑靈丹妙*,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!

而我,是在接受老丁的一系列運(yùn)動(dòng)洗禮之后,經(jīng)歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與享受。還記得那是四年級(jí)暑假之后,馬上要開(kāi)學(xué)了,我們天真的認(rèn)為張老師依然會(huì)是我們的班主任,用普通的方法,來(lái)教我們這群普通的學(xué)生??晌覀冨e(cuò)了,錯(cuò)大了,開(kāi)學(xué)之后,我們迎來(lái)了意想不到的種種風(fēng)暴,其中,最重要之一就是運(yùn)動(dòng)高潮。

老丁來(lái)了,帶著她的閱讀,帶著她的規(guī)則,帶著她的運(yùn)動(dòng)……,為我們的身心來(lái)了一次全面沖擊。尤其是在運(yùn)動(dòng)方面,每天早上,老丁要求我們?cè)缭绲叫#?:50準(zhǔn)時(shí)跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩,一開(kāi)始個(gè)個(gè)氣喘吁吁、腰*腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅(jiān)持下來(lái)后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺(jué)中,跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開(kāi)始,有哮喘的同學(xué)不能跟著我們一起跑,但后來(lái),我們班中有些同學(xué)的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒(méi)了。運(yùn)動(dòng),是一劑靈丹妙*,具有醫(yī)學(xué)界的*物達(dá)不到的效果,是有益身心的靈丹妙*。

跳繩,眾所周知的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是鍛煉手腳協(xié)調(diào)的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng),在老丁的帶領(lǐng)下,跳

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十五篇

11月14日,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在盧灣體育場(chǎng)隆重舉行,全體師生和家長(zhǎng)志愿者參加了這次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一~五年級(jí)全體運(yùn)動(dòng)員身穿校服,頭戴球帽,精神抖擻地排列成方隊(duì),整齊劃一的廣播體操拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、摩拳擦掌,似乎一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就要打響了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了豐富多彩的競(jìng)技項(xiàng)目,隨著裁判老師嘹亮的哨聲響起,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們各自飛速地奔向自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,有的拍皮球,有的做仰臥起坐,有的跳繩,還有的立定跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)上時(shí)而看到運(yùn)動(dòng)員們猶如駿馬奔騰,馳騁在賽場(chǎng)上,時(shí)而聽(tīng)到為同伴加油震耳欲聾的吶喊聲,頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“壓軸戲”拔河比賽,無(wú)疑是運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩、最激烈的比賽了。四年級(jí)的同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上個(gè)個(gè)卯足了勁,他們不可思議的力量戰(zhàn)勝了家長(zhǎng)代表隊(duì)和教師代表隊(duì),最終在大家的歡呼吶喊聲中,贏得了最后的勝利。

短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們完成了所有比賽項(xiàng)目,看著手中數(shù)不勝數(shù)的印章,我們抑制不住激動(dòng)的心情,每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅,為自己的努力而喝彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,但“我鍛煉,我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的精神將永遠(yuǎn)鞭策我們。

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)五年級(jí)作文 第三十六篇

運(yùn)動(dòng),對(duì)于胖乎乎的我來(lái)說(shuō),是種恐怖的折磨,跑步更是如此??墒?,在昨天下午,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

我一共要跑10圈,相當(dāng)于跑2千米,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。

剛上路,跑了不到10秒,我就覺(jué)得身體十分沉重,跑不起來(lái),但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來(lái)呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

跑到第2圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了,想停下來(lái),可媽媽卻用手勢(shì)示意讓我不要停下來(lái)。哎!我還得繼續(xù)跑。

第3圈快要跑完了,我真是覺(jué)得身心疲憊,實(shí)在沒(méi)力氣跑了,再跑感覺(jué)命都沒(méi)了,于是就走了起來(lái),走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來(lái)。

第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我第一次覺(jué)得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!

補(bǔ)充糾錯(cuò)