小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第一篇

今天，我向老師提議我當(dāng)一次盲人。在當(dāng)盲人之前。老師說(shuō)：好吧！那我就先說(shuō)規(guī)則：把桌子上的杯子端起來(lái)，放到東北角上。如果沒(méi)有打翻，就算你成功了！說(shuō)完，老師拿起一塊毛巾折了兩下，在拿來(lái)了一個(gè)夾子，蒙到了眼睛上，頓時(shí)，我沉浸在黑暗之中了。

老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈，我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音，姐姐一聲不吭，老師也這樣，我想：她們一定在看著我，看我下一步會(huì)有什么舉動(dòng)吧！我一定不會(huì)讓她們失望的！于是，我向前摸索著，不一會(huì)兒，就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右轉(zhuǎn)身，剛一挪動(dòng)腳步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意亂，定了定神又繼續(xù)往前走，向前走了兩步左轉(zhuǎn)，手又碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，我想：這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧！我向前走了一小步，輕輕地放下杯子，當(dāng)小指碰到桌子時(shí)，我覺(jué)得成功在即！

老師幫我解開夾子，拿下毛巾，??！我眼前一片光明，豁然開朗。

今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難，我想：盲人整天生活在無(wú)邊的黑暗中，那是多么痛苦的事??！所以我以后見到盲人都會(huì)盡心竭力地幫助他們的。

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第二篇

今天晚上放學(xué)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，回家體驗(yàn)一次當(dāng)盲人。大家覺(jué)得好笑，當(dāng)盲人有什么難的？其實(shí)真不是想象中的那樣。

晚上，我剛寫完作業(yè)，就開始體驗(yàn)盲人。我給鬧鐘上了鈴，體驗(yàn)時(shí)間為30分鐘，開始！

我閉上眼睛，什么都看不見，沒(méi)有安全感，心情一下從高峰跌至谷底。

我摸著墻小心翼翼地前進(jìn)，哎呀！這是什么？害得我摔到床上，又往前走了幾步，我摸到了門，我仔細(xì)聽了聽，原來(lái)這是廚房啊！姥姥還在里面做飯呢，不知又走到了哪里，我的腿碰到什么，一摸是茶幾，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)：這是客廳。

媽媽看到我在體驗(yàn)盲人，朝我所在的地方放了一些東西，讓我用手好好摸這些是什么。小狗雪球以為我們?cè)谕媸裁从螒颍瑫r(shí)不時(shí)的還來(lái)?yè)v亂一翻，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地摸，克服心里的'恐懼和重重困難，認(rèn)真辨別，終于猜出了這些“難猜的東西”。這時(shí)，鬧鐘響了。我體驗(yàn)盲人的時(shí)間終于結(jié)束，此時(shí)我深深的體會(huì)到當(dāng)一位盲人是多么不容易。

我們一定要愛惜現(xiàn)在的生活，不要去看不起或者歧視那些盲人。通過(guò)這次體驗(yàn)，感受到盲人生活的艱辛，以后在生活中，如果發(fā)現(xiàn)有盲人求助，我一定會(huì)不余余力的幫忙。同時(shí)，我們也一定要愛護(hù)自己的眼睛、保護(hù)視力，發(fā)現(xiàn)自然中的美、生活中的真和善。

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第三篇

每當(dāng)我到大街上看到盲人，他們要么是牽著導(dǎo)盲犬，要么拿著木棍探路，那滑稽的樣子總會(huì)把我逗得哈哈大笑，我便拿著木棍在他們后面學(xué)著他們的樣子，一邊走一邊笑。

今天老師帶我們寫一篇我當(dāng)盲人的作文，我心想，他們不就是比咱們多用了一根木棍嗎？這倒挺有趣的，可在老師讓我們親身體驗(yàn)后，我就再也不嘲笑他們了，我對(duì)盲人有了新的認(rèn)識(shí)。

我們的第一個(gè)任務(wù)是在黑暗中找到之前脫下的鞋子，并摸黑穿好。老師先把我們的眼睛蒙上，頓時(shí)，我覺(jué)得周圍黑漆漆的，原來(lái)嬉笑著的表情漸漸凝固了。我用手在地上慢慢地摸索著，原來(lái)熟悉無(wú)比的地方現(xiàn)在卻變得十分陌生。摸索的時(shí)候，我盡管小心翼翼，還是被桌角撞了頭，又摸了一手的灰，好容易摸到了自己的鞋子，可這時(shí)，同桌也摸索過(guò)來(lái)想搶我的鞋子，我用力死死護(hù)住，飛快套在腳上，系緊鞋帶。

我迫不及待地扯下蒙在眼上的布，長(zhǎng)吁一口氣。低頭一看，不禁傻了眼，原來(lái)，自己情急之下，把鞋帶打了個(gè)死結(jié)，更搞笑的是我居然穿了同桌的一只鞋，他腳上穿了我的一只鞋子。我們倆互相看著，笑得直不起腰來(lái)。

再看看其他同學(xué)，他們也十分狼狽。有的摸著找鞋時(shí)打翻了別人的水杯，有的光著一只腳，還沒(méi)有找到自己的鞋，最慘的是是小句號(hào)，當(dāng)眼睛被蒙上時(shí)，他居然像小孩子一樣哇哇大哭起來(lái)，因?yàn)樗泻诎悼謶职Y。

后來(lái)，老師又給我們布置一個(gè)任務(wù)，讓我們蒙上眼睛在本子上寫“眼睛”兩個(gè)字，這兩個(gè)字要在格子內(nèi)。當(dāng)我們寫完后，大家看到自己寫的字，禁不住笑得岔了氣。有的字像豆芽菜一樣在格子里東倒西歪，有的寫的字像音符在格子里跳舞，有的寫的就像張牙舞爪的螃蟹一樣……

沒(méi)想到，這么簡(jiǎn)單的事對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)這么困難。我多么慶幸自己擁有一雙明亮的眼睛??！我以后一定要愛護(hù)自己的眼睛，遇到盲人時(shí)，更要主動(dòng)去幫助他們。

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第四篇

今天，我體驗(yàn)當(dāng)了一次盲人。

爸爸先幫我把眼睛蒙上，我感到十分害怕，好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。這時(shí)爸爸發(fā)話了：“果果去幫我的筆拿過(guò)來(lái)，我在客廳等你?！边@件事在平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單阿，可是今天做起來(lái)卻異常困難。我先帶到了我的臥室，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“筆在書房，去找吧?！蔽衣犃撕蟊忝鴫Γ徊讲降芈叵蚯白?，突然，手邊沒(méi)有墻了，心想如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉，不管什么淑女形像了，我還是爬過(guò)去吧!我往地上一趴，就緩緩地向前爬過(guò)去。突然，我感覺(jué)自己摸到了一個(gè)毛毛的東西，嚇了我一大跳，大叫著又仔細(xì)摸了摸，嘿嘿，原來(lái)是餐廳前的地毯呀，對(duì)了書房就在餐廳的右邊，我趕緊往右爬——“呯”我撞上了書房與餐廳之間的墻了，啊----疼死了摸摸撞疼的地方，繼續(xù)吧，我摸索了好一會(huì)兒，才把鋼筆給了爸爸。

當(dāng)我把眼罩拿下來(lái)時(shí)，突然感到世界是那么美麗，想想一直生活在黑暗中的盲人們，他們?cè)撚卸嗝葱量啵嗝床环奖阊?以后我們一定要多多幫忙盲人呀!

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第五篇

今天老師讓我們做一次體驗(yàn)活動(dòng)，可以當(dāng)老師，聾啞人，盲人等等。 盲人很可憐，看不見美麗世界，只能靠聽覺(jué)或觸覺(jué)來(lái)分析是誰(shuí)在說(shuō)話，是什么樣的東西。所以我們要尊重他們，不要取笑他們。讓他們感到，別人也很在乎他。我的腦袋里突然有個(gè)想法，我也要嘗試著做一天盲人。

今天正好是星期六，我正好體驗(yàn)一下盲人。 “媽媽，把我眼睛蒙起來(lái)吧！“好”，媽媽用一塊黑布把我的眼睛蒙起來(lái)了。頓時(shí)，我眼前一片漆黑?？简?yàn)我的時(shí)間，我摸索著把衣服穿好，又去摸襪子。我摸了半天，終于摸到了一雙襪子。心想，天才是不會(huì)遇到困難就退縮的。到了衛(wèi)生間，我摸了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找到自認(rèn)為是自己的牙刷。我又用手摸到像牙膏似的家伙，擠到牙刷上，放到口中刷了起來(lái)?！斑?，今天的牙膏怎么那么像吸吸糖呀！”我叫來(lái)媽媽，媽媽捧腹大笑，“誰(shuí)讓你昨晚偷吃的糖沒(méi)有吃完。你感覺(jué)很對(duì)，正是你昨晚沒(méi)吃完的吸吸糖。哈哈哈，寶貝，你的牙變黑了”?！肮?，我趕緊沖刷了一下。終于到了吃早飯的時(shí)候了，我食欲大開，請(qǐng)媽媽盛了一大碗飯?？煽床灰姷奈野岩煌腼埲蚍降孛嫔?，幸虧沒(méi)有燙到自己。媽媽說(shuō)：“好了，好了，這樣一天下來(lái)，還不知要出多少事呢?這樣已經(jīng)感覺(jué)到了一位盲人的不易了吧！”。當(dāng)我把布解開來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我的襪子是一黃一藍(lán)，我的牙還有一些黑呢！頭發(fā)亂極了！哎！盲人的生活真辛苦??！

這次體驗(yàn)，我明白了盲人真的不容易。看不到光明、看不到世界的美景，生活在黑暗之中。我們一定要同情盲人，幫助盲人，做他們的“眼睛”。

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第六篇

今天，葛老師讓我們體會(huì)了一次當(dāng)盲人的感覺(jué)。

我把眼睛壁上，向右轉(zhuǎn)了幾圈，只聽見葛老師：“去找張皓r同學(xué)。”我便把手放在胸前，小心翼翼地向前走。忽然，我撞到了一個(gè)類似課桌的東西。有些同學(xué)在下面喊：“在這兒，在這兒！”“在3組4號(hào)”下面又傳來(lái)張皓r的笑聲。我聽著笑聲慢慢摸索過(guò)去。

我伸出手，抓到了一個(gè)人，我一陣狂喜，喊了出來(lái)：“抓到了，抓到了！”那人卻回答：“笨蛋，抓錯(cuò)了！”同學(xué)們又哈哈大笑。就快找到張皓r時(shí)，一群毛茸茸的東西擋住了去路，我奮力向前一沖，卻被推了回來(lái)，原來(lái)是一起找人的擋住了去路。此時(shí)我更堅(jiān)信張皓r就在附近?！白プ×俗プ×?！”我一陣沮喪，睜開眼，張皓r果然被抓住了。

我在黑暗中過(guò)了那么點(diǎn)時(shí)間行動(dòng)就十分不便，而那些永遠(yuǎn)在黑暗中度過(guò)一生的人就更痛苦了！眼睛真的十分重要，我們一定要好好保護(hù)眼睛，珍惜光明。讓世間的美好永不消逝！

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第七篇

盲人的生活是什么樣的？當(dāng)然是整天生活在黑暗里的人了，但是，有一件事讓我明白了盲人其實(shí)并不盲，他們會(huì)用自己的心靈去感受這個(gè)世界。

一個(gè)周末的下午，一個(gè)二十多歲的年輕人手里拿著一張冰棍紙走了過(guò)來(lái)，樣子還挺瀟灑，頭上燙了個(gè)卷發(fā)，身上穿著西服，腳下還穿著雙皮鞋。

這時(shí)，一張從這個(gè)年輕人手中飄落的冰棍紙，把我對(duì)他的看法頓時(shí)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，因?yàn)榫驮谒蛹埖?旁邊就有一個(gè)垃圾桶，可是，他卻把紙隨意地扔在地上，任由這張紙四處亂飛。

過(guò)了幾秒鐘，一個(gè)六十多歲的盲人打斷了我的思路，只見他用手杖敲點(diǎn)著地面緩慢地向這邊走來(lái)，恰巧手杖戳到冰棍紙，這位盲人靈敏地感覺(jué)到了，于是，只見他抬起手杖摸到冰棍紙捏在手里繼續(xù)前行，剛走幾步，只聽“鐺”的一聲，他的手杖碰到了垃圾桶，盲人伸手摸了摸 垃圾桶，把手里的冰棍紙放在了里面。

再看那個(gè)瀟灑的年輕人，視而不見，早就沉浸在冰棍的香甜上了。

看到這里，我不禁對(duì)盲人產(chǎn)生了一種敬佩之情，我想：我們的生活中能夠少一些對(duì)垃圾桶視而不見的人，那么我們的家園將變得更加美麗！

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第八篇

在星期六的的傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我把一塊藍(lán)色的布扎在頭上；一剎那，眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手，想體驗(yàn)一下盲人的滋味。

我往大老鷹的方向走去，可被臺(tái)階絆了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……停”爸爸叫道，我一下子停住了，像被施了定身法，我不知干什么了，我說(shuō)：“干什么？為什么叫我停下來(lái)？是不是已經(jīng)沒(méi)臺(tái)階了呀？”“對(duì)?！蔽乙晦D(zhuǎn)身想下去，可我轉(zhuǎn)身的一瞬間撞到了在一旁的柱子便邊跳邊搖手，我一不留心，又跳到了臺(tái)階的下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，這時(shí)，夜已經(jīng)黑了，我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的布給解下來(lái)了?！鞍?，今天真倒霉，痛死我了?！?/p>

我在回家的路上想：“今天我體驗(yàn)過(guò)了當(dāng)盲人的滋味，我知道了，當(dāng)盲人比我們更加艱難，眼前是一片漆黑，見不到一絲光明。

小學(xué)生作文當(dāng)盲人 第九篇

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我背著背包去點(diǎn)滴作文學(xué)習(xí)。到了那里，梅子說(shuō)：“要舉行一次體驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)對(duì)象是盲人。”

接下來(lái)，老師鄭重其事地說(shuō)：“我們要到那個(gè)拐彎口，拐彎一圈后，再回來(lái)?！薄斑@個(gè)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”有的同學(xué)得意洋洋地說(shuō)。老師接著說(shuō)：“如果我說(shuō)1、2、3開始，1、2、3、就要把眼睛閉好?！?/p>

“1、2、3開始！”剛剛得意的那個(gè)人走得也不好，速度猶如蝸牛一樣慢，墻好像跟他關(guān)系很好似的，每次頭都要碰一下，結(jié)果出來(lái)他是最后一名。到了我上場(chǎng)的時(shí)候，我好像體驗(yàn)過(guò)一樣，充滿信心地上場(chǎng)了?！?、2、3開始！”別人都是走的，而我是跑了起來(lái)，沒(méi)想到碰到了拐彎的墻，靈機(jī)一動(dòng)立刻拐彎，直沖到終點(diǎn)，回來(lái)的時(shí)候我差點(diǎn)摔倒，還好我的手救了我，因?yàn)榉鲎ζ饋?lái)就可以了，到拐彎口的時(shí)候差點(diǎn)頭又撞到墻上，當(dāng)盲人真不容易呀！

我當(dāng)了一回盲人，體驗(yàn)到當(dāng)盲人真不容易呀！在這次活動(dòng)中，我知道了盲人的辛苦和艱難。