小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇一)

每個(gè)人都會(huì)有心愿，但經(jīng)常會(huì)變化：今天是一種，明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變，可到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，原來的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小學(xué)，和老師同學(xué)們一起。

老師，我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的淳淳教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué)，聽他們的回答，嘴角流淌著幾絲笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來，您又將問題重復(fù)了一遍，微笑地看著我。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿全身?！盎卮鹫_！”您臉上笑容變得更加燦爛。

我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室，指著只有85分的卷子，狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然，您不吭聲了，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认?。我的淚水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來。

同學(xué)們，我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球，在樹下說悄悄話，在教室里討論作業(yè)……然而，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶。

明天我們將各奔東西。

這個(gè)心愿，固然不能實(shí)現(xiàn)，但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇二)

秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒留意，把秋天的大門打開了！是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來臨了。你看，秋天的天空是那樣高遠(yuǎn)，碧藍(lán)如洗，猶如一塊大大的藍(lán)寶石，偶爾也有幾朵白云飄拂著。

被秋風(fēng)吹黃了的小樹葉悄悄地離開了樹媽媽，飄到了城市里的道路上、屋頂上，飄到了我們的腳下，還有的小樹葉飄到樹媽媽的腳下，好像在說：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準(zhǔn)您能好好地過個(gè)冬?！边€有那令人欣喜不已的紅葉，火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過，更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰！

公園里的菊花爭(zhēng)相怒放了，五顏六色，千姿百態(tài)。紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一，花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！

田野里，金燦燦的稻谷隨風(fēng)波動(dòng)，像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄，個(gè)個(gè)都沉甸甸的，像極了害羞的小姑娘，多可愛！它們好像在說：“豐收了！豐收了！快來收割呀！”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收獲??！

秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊(duì)伍南飛的大雁……

??！美麗的秋天，你是藍(lán)色的，紅色酌，黃色的，金色的，你是五彩的！我愛你！愛你那誘人的秋色和多彩的果實(shí)！秋天，真是一幅美麗無比的畫！

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇三)

今天是元宵節(jié)的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!”

飯后，我急忙下樓準(zhǔn)備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，啊!空氣真新鮮!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳.把世界打扮的真美!

漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下個(gè)不停.今年一個(gè)冬天沒下雪，空氣很干燥，對(duì)環(huán)境和農(nóng)作物都很不利，這下可好了，可以濕潤(rùn)空氣還可以減輕旱災(zāi)，一舉兩得。老人們說的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個(gè)豐收年。

雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜.

公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊(duì)伍。你打我，我打你，不一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對(duì)方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整個(gè)世界打扮的銀裝素裹。我真想唱一支歌，來贊美這大自然的美。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇四)

時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的日常生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在學(xué)校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇五)

隨著金秋的到來，我們要背著那個(gè)小書包去上學(xué)了。但是今年，我來到了宜昌外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，——，一所站在河邊的歐式建筑的花園式學(xué)校。

我一進(jìn)大門，高大雄偉的主辦公樓左側(cè)就出現(xiàn)了一個(gè)深綠色的小竹園。當(dāng)我只看著它的時(shí)候，我的眼睛完全被它吸引住了，再也不想離開。所以我直接去了。

里面有三個(gè)高手：一是青竹，二是彩石，三是？當(dāng)然是奇石啦！綠嫩竹約有五六簇，每簇頂端有大量竹葉——。這竹葉還藏武器！你摸它的時(shí)候是安全的，是健康的，但是如果你反著摸，就會(huì)被它的武器刺傷。不僅如此，還要無私奉獻(xiàn)！每次打雷閃電，毛竹總是挺身而出，保護(hù)鵝卵石和石頭免受風(fēng)雨。卵石和石頭別提多感激竹子了！不要整天看著五顏六色的鵝卵石睡在地上。只要你走在上面，它就會(huì)給你按摩，很舒服！各種各樣的石頭，有的像一座小山，有的像一座冰塔，有的像一座小房子，有的像一條長(zhǎng)龍?jiān)诳罩酗w翔……最引人注目的是穿著綠色盔甲的小鱷魚。它兇狠的大眼睛現(xiàn)在正盯著你，它對(duì)你張開嘴，看起來很嚇人……而且，小竹園里還有幾棵“千年老樹”，葉子呈針狀，看起來很美，就像一把綠色天鵝絨的大傘。

老師，累了可以在這里睡午覺。學(xué)生可以在你不開心的時(shí)候進(jìn)來散散步。我經(jīng)常在不自信的時(shí)候進(jìn)來找自信。謝謝竹園。讓我們?cè)陉?yáng)光雨露下快樂成長(zhǎng)吧！

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇六)

一個(gè)美麗的早晨，寒假已經(jīng)來臨。每個(gè)同學(xué)都奔向自己的學(xué)校，但卻在我們教室里傳來幾聲訓(xùn)話。

看著老師生氣的樣子,同學(xué)們低下了頭.我們受到了一個(gè)碎心的打擊。想到老師說的話，就想哭!我想:平常己經(jīng)很努力了,怎么一到考試的時(shí)候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學(xué)習(xí)習(xí)慣差?掌握方法做不對(duì)?如果教師和同學(xué)們多教一些給我就好了再自己苦學(xué)的話我就可能提高水平!

此時(shí)此刻,我都希望我能考高分,家長(zhǎng)高興,老師道自豪,同學(xué)們贊美我,而現(xiàn)在我只能白日做夢(mèng).這時(shí)我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績(jī)單給家長(zhǎng)看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學(xué)期里達(dá)到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學(xué)期我不斷地去努力,但這學(xué)習(xí)不止去死記,還要知道怎么運(yùn)用.

老師左手拿著膠水,右手拿成績(jī)單,裝在一個(gè)個(gè)信封里.回到家,爸爸就拿出成績(jī)單,家長(zhǎng)就訓(xùn)了我?guī)拙?我想:為什么我覺得很簡(jiǎn)單的問題都錯(cuò)了呢?真不該,我也要仔細(xì),爸爸也常說認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真呀!

這讓我明白了錯(cuò)做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓(xùn)才會(huì)提醒自己做好其它的事!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇七)

我經(jīng)常在想：假如我會(huì)飛，我要做些什么呢？直到今天我終于想好了。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽(yáng)，小鳥、鮮花，多么可憐?。慕裉炱鹞揖鸵鏊膶?dǎo)盲犬，讓他的眼睛重見光明！

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛過大海，飛過高山，飛過萬(wàn)里長(zhǎng)城，去找一個(gè)腿受傷，不會(huì)走路的人。他那雙腿雖然不能走路，可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。

假如我會(huì)飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個(gè)“小小音樂家”把他帶到家里來，幫一個(gè)從小到大就想當(dāng)音樂家的人實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗@聽不到自己彈的是動(dòng)聽、優(yōu)美還是難聽，于是他下定決心不當(dāng)音樂家，而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了，他怕自己畫的畫很難看，會(huì)被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，他心想：“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請(qǐng)了個(gè)“小小音樂家”，我會(huì)讓這個(gè)音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家，讓音樂家給這個(gè)可憐的xxx琴，唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩，還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。

假如我會(huì)飛，不管我飛到天涯海角，萬(wàn)里長(zhǎng)城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實(shí)現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長(zhǎng)。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇八)

那天下午６點(diǎn)多，我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音７３７客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下，我們系好了安全帶，靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒，飛機(jī)開始慢慢移動(dòng)，逐漸移到了跑道上。突然，飛機(jī)快速跑了起來，不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過幾次盤旋、上升，飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。

慢慢地，世界變小了，河流、山脈、道路都變得像模型一樣，公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來，飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看，哇，真壯觀呀！云層平平地鋪著，既像地面上厚厚的積雪，又像無邊無際的大海?？纯刺爝叺南﹃?yáng)，我感覺它比我還要低，紅紅的，柔柔的，像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云，云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒，看上去美極了。我想，我要是畫家就好了，可以把這奇特的美景畫出來與大家分享；我要是一名攝影師，一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。

經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)開始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了，我們長(zhǎng)舒了一口氣，總算安全到家了。

經(jīng)過一個(gè)假期的旅行，我真的累壞了，回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中，我又坐上了大飛機(jī)，在天空自由自在地遨游呢！

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇九)

曾經(jīng)夏天走過的林蔭小道，你是否想過它有一天會(huì)穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會(huì)想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容？

炎熱的夏天過去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹已開始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。

瞧去，望去，樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。

抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。

樹干像小娃娃們圖中的畫，粗而美，那棕黑色的樹像慈祥的母親，直沖天空，說："你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行。″話音剛停，就吹來了一陣風(fēng)。

風(fēng)輕悄悄的跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí)，樹干搖了搖，憤怒的說："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙??！屣L(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉，跑了。

樹上新生的葉子，見自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹上飄了下來，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。

這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇十)

秋天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹盈盈，沒有冬天的大雪紛紛，但是，秋天有它那獨(dú)特的地方——那五光十色的秋天的樹葉。

這個(gè)星期天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)入公園大門，首先映入眼簾的是一片青翠欲滴的草地，我正在草地上欣賞美麗的公園風(fēng)光，剛想躺下，手一伸，突然被什么東西扎了一下，痛的我趕緊縮回手，再回頭一看，哦，原來是淘氣的冬青小弟，冬青小弟的葉子上有小刺，是深綠色的，怪不得扎人那么疼呢。不過，你最好別去惹它，否則，哼哼，可得和我剛才一樣受點(diǎn)“皮肉之苦”了。

我又準(zhǔn)備躺下，突然我感覺頭上有東西，一看，原來是銀杏姑娘正飄飄悠悠的跳舞呢，她的葉子是綠色的，呈扇子狀，她在空中跳舞的樣子簡(jiǎn)直漂亮到了極點(diǎn)。

我們繼續(xù)向前走著，突然看見了“火的海洋”——楓樹林，放眼望去，自己仿佛墜入火海之中，楓樹葉又叫楓葉，他的葉子是紅色的（所以像火），呈劍狀。遠(yuǎn)看，不知情的人還以為是一個(gè)威武的戰(zhàn)士正守衛(wèi)著自己那美麗的家園呢！

忽然，媽媽喊我去吃飯，我興奮地一蹦三尺高，咦？我好像看見了什么，一抬頭，我又看見了一片片晶瑩剔透的玉蘭樹葉，她的葉子也是綠色的，呈船狀。遠(yuǎn)看，還以為是一葉小舟正在大海中激流勇進(jìn)呢……

我愛秋天，更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)作文450字(篇十一)

我記得第一次去海邊看海，海是寬廣的。站在海邊，聆聽風(fēng)的聲音，聆聽海浪打在石頭上那一首首無言的歌，任海浪打濕自己的腳，與大自然融為一體，給人一個(gè)豁達(dá)的情懷??！海是如此富有情趣，想起徐志摩的《再別康橋》，我是不是也能像《再別康橋》里“揮一揮手，不帶走一片云彩”呢！

還有第一次滑滑板，第一次學(xué)溜冰，第一次爬山……第一次真的很精彩，每個(gè)第一次都令人激動(dòng)，都回味無窮。

第一次給你帶來全新的體驗(yàn)、全新的感覺，使你耳目一新。它會(huì)給你帶來驚喜和愉悅，第一次就在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)尋找它們。

有些人在第一次面前，卻因?yàn)橐恍┰虿桓覈L試，從而放棄。他們不知道，如果不進(jìn)行第一次的嘗試，就不會(huì)有新的感覺和體驗(yàn)。我很慶幸，我在每個(gè)第一次面前沒退縮，這給我許多新的感覺和體驗(yàn)，也留下了許多美好。