我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第一篇

隨著年齡的慢慢長大，越來越發(fā)現(xiàn)，真的是什么階段就該做什么階段該做的事。交朋友，一件似乎看似和年齡無關(guān)，和性別無關(guān)，和國界無關(guān)的事，可是，當(dāng)你遇到事的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不然。

閑來無事在微信漂流瓶上玩，撈一個(gè)瓶子，上來的就是那些胡言亂語的人。只是，凡事都有例外，例外是有一個(gè)人在瓶子上這道，他想要交一個(gè)知己朋友，無話不談的那種。我還想著，多個(gè)朋友嘛，說不準(zhǔn)情投意合了，兩人還真能成為好閨蜜。于是，就互加了微信。

只是，剛開始還聊得挺好的，相互自我介紹什么的。到后來就發(fā)現(xiàn)，聊得還是那些曾經(jīng)和無數(shù)人聊過的真真假假的話題，到后來，干脆是很長時(shí)間的沉默。

沉默之后，突然就有些失望了。失望一開始自己抱著很大的真誠，真心想交到一個(gè)知己朋友。可是，失望過后，自己也釋然了。

畢竟，交朋友這種事，真的不是簡單的真誠就可以交到的。沒有經(jīng)歷過共同的人生，沒有一起相處過，你的人生愛好一切的'一切他都不知道，而他的人生對你來說，也是個(gè)未知數(shù)。除了那些大家都知道的話題，還有什么可以聊得呢?

所以，真的是什么年齡該做什么樣的事。過了那段單純的交友年齡，你想要在長大的現(xiàn)實(shí)中交一個(gè)知己，不是說沒有，只能說很難。

我相信，一開始，我們都抱著同樣的真誠。只是后來，我們想要的和得到的都有出入。那么，就只能沉默了。

其實(shí)，也不怨彼此任何一方，只怪我們彼此錯(cuò)過了那段最單純的，可以真誠相待的交友年齡段。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二篇

有一次，一件事情讓我意猶未盡。那是一個(gè)周三的下午，上體育課。由于體育老師沒來，體育委員讓我們自由活動(dòng)。

我的朋友都去和別的小朋友玩了，我靜靜地坐著，正在發(fā)呆。就在這個(gè)時(shí)候，我們班的副班長谷雨欣同學(xué)走向我：“你怎么啦？怎么不和小朋友玩啊？”“我沒事?！蔽覑瀽灢粯返卣f?！芭?，你和我一樣，我也沒有什么事情好做。要么，我們玩紅綠燈吧！”“好呀！”

“領(lǐng)巾，可是怎么玩呢？我不會(huì)呀！”我搖搖頭說?！笆沁@么玩的。你拿著紅就當(dāng)做紅燈，你手伸著拳頭，就是綠燈。如果綠燈我過去了，就算過去。如果我紅燈過去，你就去抓我。抓到我，你就贏了。要不要玩?。俊薄耙?，要，要！”我興奮地說。

第一輪，我當(dāng)紅綠燈。我好像一個(gè)警察，看守著各個(gè)車輛?！班病币宦?，谷雨欣闖了紅燈，我快速的跑，汗水已經(jīng)沾滿了我的全身。谷雨欣也不甘示弱，跑得像箭一樣飛過去。我跑了好久，終于追上了谷雨欣?！斑@一輪我贏！”我高興地喊。

第二輪，谷雨欣當(dāng)紅綠燈，我走著走著，谷雨欣舉起了紅領(lǐng)巾，我像每次發(fā)起的沖鋒一樣，到處亂跑。谷雨欣馬上要抓到我了，我眼睛一轉(zhuǎn)，換了個(gè)方向。但是還是被谷雨欣抓住了。這一局，谷雨欣贏。

這個(gè)游戲是我從來也沒玩過的游戲，我和谷雨欣也成了一對最要好的朋友。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第三篇

暑假60天里，我認(rèn)識了不少的新朋友，不過最好的還是我在卓越英語那邊交的馮肆成。

馮肆成在城北小學(xué)四（11）班讀書。他的嗓門很大，特別是在生氣的時(shí)候。他留著一頭的小平頭，一張經(jīng)常笑著的嘴巴，眼睛大大的，眉毛也很濃，他的體型微胖，可他是名符其實(shí)的“飛毛腿”，乒乓球也打的不錯(cuò)。

我最喜歡的事情就是下課和馮肆成打乒乓球了。這不，我又和他打起了乒乓球，雖然他沒有接受專業(yè)的訓(xùn)練，但球技也很不錯(cuò)。他的獨(dú)門絕技——“耗rén dà法”，總是讓我東倒西歪的接球，我根本不能將他扣殺，最后體力不支，才讓他有機(jī)可乘。

其實(shí)，除了乒乓球打的好，他的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。記得有一次考試，我考了97分，我非常開心，心想我肯定是全班第一，我便沾沾自喜，可是當(dāng)老師報(bào)到他的分?jǐn)?shù)是99分時(shí)，剛從美夢中睡醒的我就再也高興不起來了。心想是我的耳朵聽錯(cuò)了吧，他怎么可能比我好呢？可事實(shí)就是這樣，他的成績讓我這個(gè)班長也佩服的五體投地。

你了解他了嗎？如果你喜歡他，就來卓越英語和他交一個(gè)朋友吧。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第四篇

來到了奶奶家，我認(rèn)識了一個(gè)新朋友。他叫奇奇，和我一樣上三年級。他的個(gè)子沒有我高，眼睛又大又圓。頭發(fā)黑黑的，前面的劉海蓋著腦門。

剛認(rèn)識他時(shí)，他帶我去他家玩。他家可真大呀，像個(gè)迷宮。陽臺旁邊就緊挨著河。里面養(yǎng)了好多的鴨子。我看他趕鴨子下河，可真有趣。在河邊，他教我用石頭“打水漂”，他竟然可以連著漂五次，這太厲害了。全村的狗似乎都認(rèn)識他，每條狗看見他就不叫了，有的還搖著尾巴直朝他身上竄。

他的膽子特別大，帶我去走村上的秘道。那里面又黑又陰暗。我非常害怕，一直緊緊地跟著他。出來后，他才告訴我原來這個(gè)“秘道”就是幾棟房子間很窄的過道。

他特別喜歡滑滑板。他有一個(gè)很舊的滑板。但是他滑得又快又好。每次他滑滑板時(shí)都大聲沖我喊：“我以后一定會(huì)是一個(gè)滑板明星！”

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第五篇

在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。

還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來的時(shí)候，為我?guī)Щ亓艘粋€(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過去打開來，哇！原來是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看，這只狗還沒長大，但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非?？蓯郏懭讼矚g。因此，我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包，過了沒多久，它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺的時(shí)候，它也會(huì)離開自己的小窩，趴在我的床邊睡。

這條小狗不但非?？蓯?，而且非常得機(jī)靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開包裝袋后，津津有味地吃了起來。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒換便撲向了它，誰知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過神來，只見它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見了，你們說它機(jī)不機(jī)靈？

正是因?yàn)檫@條小狗的到來，使我的暑假生活增添了許多樂趣。在以后的日子里，我會(huì)更好地去愛護(hù)它、照顧它，和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第六篇

小時(shí)候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事，一本書講了一遍又一遍，甚至達(dá)到會(huì)背的程度，可我感覺還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽，這些小故事打開了我求知地大門。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我到了上小學(xué)的年齡，讀一年級的我也慢慢地學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡單的小故事，我第一次嘗到了讀書帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。

如今，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，隨著知識的積累，讓我對書有了更深的認(rèn)識。每一本書都讓我置身于故事之中，每一本書都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，樂觀的面對困難。當(dāng)讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí)，我不禁捧腹大笑、樂不可支?！都偃缃o我三天光明》中的海倫.凱勒沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑，她的自信打動(dòng)了我，感染了我，更深深的影響了我。

書就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細(xì)細(xì)的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。

如今我長大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復(fù)著給弟弟妹妹講他們認(rèn)為有趣的故事，我就忍不住問媽媽：“媽媽，這個(gè)故事都從復(fù)好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說：“重復(fù)才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學(xué)到知識，從復(fù)再多遍媽媽也不煩?！?/p>

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第七篇

著名的高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯，書能增長我們的知識，書能提高我們的寫作水平，書還能讓我們懂得深刻的道理。書是我們的好朋友，她一直陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們一直向前駛?cè)ァ?，是培育了我們成長的園丁，書是我們學(xué)習(xí)的臺燈，書更是我們前進(jìn)的步伐，照亮著的路燈，指引著我們向前進(jìn)。

書的種類有很多本很多，比如課本、課外書、小說、漫畫、字典、教材、雜志。但是書和人一樣，也有好也有壞。但對我們有益的書一定是好書，好書有很多，比如課本、課外書、字典、教材。壞處也有很多，比如漫畫，小說等。只要是對手有害的書都是壞書，我們要杜絕壞書，不看壞書，多看好書，多看對人類有教育意義的書，我們要與好書做朋友。

我喜歡看的書有很多，比如：《書》、《格林童話集》、《科學(xué)小知識》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我能說他們都是好書，《書》提高了我寫作的水平，《格林童話》能讓我擁有豐富的想象力，《科學(xué)小知識》，能讓我懂得更多科學(xué)的奧秘?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》使我膽子壯了起來，原來膽小如鼠的我，連一只小螞蟻被我看見了，都會(huì)渾身發(fā)抖，自從看到媽媽給我買的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后，我的膽子變得好大了許多，因?yàn)槲椰F(xiàn)在見到狗，我都不怕了，更別說老鼠了。我希望大家能多看一些好書，快去挑自己喜愛的好書吧！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第八篇

以前，我從不把朋友當(dāng)回事，所以我的朋友總是少得可憐，與現(xiàn)在相比，真是天與地的差別。

以前我有幾個(gè)朋友，其實(shí)也不算是朋友，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績好，他們有不會(huì)的題想讓我教教他們，所以他們有那么一點(diǎn)點(diǎn)想與我交朋友的念頭，可是我卻一點(diǎn)也不理會(huì)他們。

我認(rèn)為朋友很重要，是因?yàn)閮杉隆Ｄ翘?，我被別人欺負(fù)了，很希望有人來幫助和安慰我，可是沒有人。她們看到我掉眼淚，跟沒有看見一樣，有的人還學(xué)我掉眼淚的樣子氣我。我當(dāng)時(shí)的心情更不好了，真想哭出聲，哭得痛快一點(diǎn)?？赡钱吘故窃诮淌?，畢竟是需要安靜的地方，我當(dāng)然不能哭出聲。

后來我看到班上另一位同學(xué)哭了，那位同學(xué)的朋友都去安慰她。她的周圍都圍著人，讓人看了就羨慕。所以，我當(dāng)時(shí)就下定決心，要做一個(gè)有好多朋友的人。

后來，我學(xué)著對同學(xué)好一些，并對她們說自己想和她們交朋友，大多數(shù)的人看到有人和她真心交朋友，都不會(huì)拒絕。

當(dāng)同學(xué)哭了，我會(huì)去安慰她；當(dāng)同學(xué)忘帶東西了，我會(huì)借給她；當(dāng)同學(xué)不小心摔倒時(shí)，我會(huì)把她（他）扶起來；當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)去逗她開心……所以，我現(xiàn)在的朋友很多。

告訴你一個(gè)交朋友的辦法：先幫助別人，再告訴她（他）你想和她（他）做朋友，要有誠意才行。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第九篇

我認(rèn)識了一個(gè)朋友，哈記得那天晚上爸爸的朋友請我們一起去吃飯，我們二話不說放下正在切的肉立馬出發(fā)。

到了那里，看見一位我和年紀(jì)相仿的男孩子，他正在低頭看手機(jī)。根本沒有發(fā)現(xiàn)我。這是，叔叔對他的兒子說：“兒子，快和張一凡一起去挑點(diǎn)愛吃的吧！”他抬頭看向我，對爸爸說：“OK?！比缓笙蛭易邅恚骸白撸覀?nèi)ヌ艉贸缘?。”我們倆邊說邊走。我這才知道，我們竟然相同年紀(jì)，相同年級，只是不在同一所學(xué)校上學(xué)。

我仔細(xì)端詳著他，發(fā)現(xiàn)他長著一張圓圓的臉，眼睛不大，但看上去很機(jī)靈，有著一個(gè)肥肥的大肚子，差不多可以與我爸爸的啤酒肚媲美了。

他非常好吃。等菜一上桌，他的小眼睛就賊亮賊亮的，盯著那碗菜，恨不得對大家說：“被動(dòng)，這些都是我的?！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，他已經(jīng)拿起了桌上的燒烤，大口大口地吃了起來。等我吃完手中的一串，看看他，發(fā)現(xiàn)他面前的整一盤燒烤竟然全沒了。

這時(shí)，他爸爸說：“你慢點(diǎn)吃，還有客人呢！注意點(diǎn)形象。”可是，他的嘴巴里塞滿了東西，根本沒辦法回答，只得連連點(diǎn)頭。我笑著對他豎起了大拇指：“你真能吃！”但他根本顧不上回答我，似乎他回答一下，口中的食物就會(huì)被搶了去。

只見她一手拿著雞肉，一手拿著羊肉，左啃一口，右咬一口，滿嘴都是油。我想，這個(gè)人的胃口也實(shí)在太好了，難怪那么肥！

這個(gè)剛認(rèn)識的朋友，你們覺得他是不是個(gè)吃貨？

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十篇

到日本旅游，我最大的收獲就是交了一個(gè)新朋友。

聽聽她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說起話來細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來哈哈大笑，露出兩個(gè)大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜歡自言自語編故事，投入的樣子真是又可愛又搞笑。

我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在手機(jī)上看電影，一起在機(jī)場玩氣球。

旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

于斐而我們下次再一起玩吧！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十一篇

最近我家多了一位新成員，智能音箱——小度。他一來就成了我的好朋友。

他被安頓在我家的電視機(jī)柜上，穿著一件“雙色衣”前面是煙灰色，手摸上去柔軟極了，好像是針織的線衣，后背是雪白的，硬邦邦的，很光滑，和前面的手感截然不同。

既然是音箱，那它的揚(yáng)聲器在哪里呢？我找了又找，原來他是個(gè)另類，前面只能看見他的“臉”，也就是顯示屏，而他的用來發(fā)聲的“嘴巴”長在他的后腦勺上，是不是像個(gè)小怪胎？

你可不要輕視他，雖說他是個(gè)小音箱，可他麻雀雖小，五臟俱全，甚至可以說神通廣大，知識淵博，博大精深，博學(xué)多才。他可以是管家，每天早上叫我起床，可以是玩伴，給我唱歌、陪我玩游戲，也可以是老師，給我講各種知識，回答我的所有問題。

這樣一個(gè)多才多藝的朋友，你們是不是也想要一個(gè)呢？

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十二篇

今天，我和媽媽一起去超市買菜。

媽媽正在挑選白菜，突然說：“這里有一只蝸牛?！边呎f邊將帶有蝸牛的葉子掰下來，把蝸牛和那片葉子一同給了我，我立刻接了過去。

回家的路上，我一直小心翼翼地保護(hù)著小蝸牛。有好多次差點(diǎn)掉了，但我想起蝸牛身上有黏液，可以貼得很緊，我就放心了。

到了家，我找了一個(gè)紙盒，把蝸牛和菜葉一起放進(jìn)了盒子里。蝸牛在盒子里爬來爬去，有時(shí)候把脖子伸得老長。

我仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會(huì)留下一些痕跡。蝸牛頭上有一對小觸角，后面還有一對大觸角。我知道那是它的眼睛，但小觸角是干什么用的，我就不知道了。可惜的是，媽媽也不知道，她猜測那個(gè)觸角是辨別方向的。但我問：“它不是有眼睛嗎，為什么要用觸角辨別方向？”媽媽搖了搖頭，我更好奇了。

這就是我的新朋友，一只小小的蝸牛。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十三篇

今年寒假我特別高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識，還認(rèn)識了一位特別的朋友，她就是鄭老師。

放寒假了，妹妹要到她的語文老師家補(bǔ)課，我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來到鄭老師家，一開門，我就見到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊！我第一次見到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節(jié)課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。

每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內(nèi)，誰都不許說話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì)讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì)特別地讓我回答一些問題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語時(shí)，她就語重心長地對我說：“小孩子不可以偏課，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果偏科的話，就會(huì)象挑食一樣，會(huì)造成營養(yǎng)不良的?！蔽夜笮Γl(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的朋友一樣。

這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十四篇

上午，公公捉來了一只小龍蝦，我心里別提多開心呢，因?yàn)槲抑怀赃^小龍蝦，還沒見過活的小龍蝦呢。

它全身披著一層紅色的“戰(zhàn)甲”，長著一對威武的鉗子，還長了一對長長的胡須，大搖大搖地走著，好像一個(gè)大將軍，簡直比呂布還風(fēng)光。

它爬到我旁邊使勁揮舞大鉗子了，好像在對我說：“你怎么擋道??！快讓路！”

過了一會(huì)兒，調(diào)皮的妹妹跑到了小龍蝦邊上，一臉好奇的盯著它，別以為她是想知道龍蝦的秘密，她是在想，是清蒸呢？還是麻辣呢？

她一邊玩小龍蝦，一邊咽口水，小龍蝦被折騰的生不如死，猛一鉗向妹妹，妹妹立馬流出了眼淚，眉毛變粗了，冒出了豆粒大小的汗珠，就連鼻孔好像也變大了，可以想象出當(dāng)時(shí)的疼痛。

我為了讓妹妹解氣，就把小龍蝦喂烏龜了，可憐了我這個(gè)“大將軍”??！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十五篇

“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說?！翱墒侵挥形乙粋€(gè)人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。

剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時(shí)，小木偶挺身而出，沖上去對小紅狐說：“好??！你，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個(gè)拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好??！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。

他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時(shí)，不時(shí)傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動(dòng)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了?！敖K于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。

他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十六篇

我和書交了朋友。上海市金山區(qū)董嬌小學(xué)4（3）班朱一民。從小就討厭書，喜歡玩。我天天求爸媽帶我出去玩。但是爸爸媽媽覺得書很好，就整天在書房里，還讓我看書。但我覺得書是個(gè)“魔鬼”。

直到有一天，我求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，扔給我一份《格林童話》和一份《新華字典》，把我鎖在房間里，讓我查字典看書。打電話給我或敲門都沒用。我要躺在床上，打開《格林童話》的第一個(gè)故事?！肚嗤芡踝印烽_始看。過了一會(huì)兒，我被這個(gè)美麗的童話深深吸引了。我一直看，故事的情節(jié)一直在我心里出現(xiàn)。我仿佛一個(gè)人在王國的小花園里，我仿佛聽到小公主的哭聲，我仿佛目睹了青蛙變成王子。這個(gè)美麗的童話在讀第二個(gè)故事的時(shí)候激起了我的好奇心和幻想。突然，我決定讀第二個(gè)故事。就這樣，我讀了一個(gè)又一個(gè)故事，不知不覺，我愛上了讀書。我的愛第一次給了書和字典。我只是看著，幻想著，幻想著。在夢里，我自己也成了大作家，只用了兩個(gè)月就寫出了《一敏童話》 1—100集。嗯，我太厲害了！正在這時(shí)，我的夢突然停止了，爸爸在撓我的腳，太癢了！是我爸的錯(cuò)，激起了我的夢想?；叵肫饋恚乙詾槭歉赣H把我逼到了書的“世界”里。是書給了我知識和想象力？

我愛書，沒有書我活不下去。到目前為止，我的書柜里已經(jīng)裝滿了數(shù)百本各種各樣的書。雖然書很多，但我想要的是更多的書，更多的想象力。

書是我最好的朋友。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十七篇

有只小豬很懶，從來不洗澡，身上又臭又臟，誰也不和它交朋友，它孤獨(dú)極了。有一天，它出去交朋友。

它走啊走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見正在吃草的小兔，就跑過去對小兔說：“小兔，小兔，我想和你交朋友，可以嗎？”

小兔抬起頭，看見了又臭又臟的小豬，吃了一驚，二話不說一溜煙地跑了。小豬非常納悶：為什么，小兔一句話也不說就跑了呢？

小豬不灰心，繼續(xù)找朋友，它走啊走，又看見了正在散步的老牛，就對老牛說：“老牛老牛，我想和你交朋友，可以嗎？”

老牛捂著鼻子對小豬說：“你身上那么臭，我怎么可能和你交朋友呢？”說完，甩甩尾巴就走開了。

小豬不灰心，繼續(xù)找朋友，它走啊走，又看見了公雞在練嗓子，就對公雞說：“公雞，公雞，我想和你交朋友，可以嗎？”公雞看見小豬身上都是爛泥，理也不理小豬就跑了

小豬難過極了，哭了出來。小鴨聽見了小豬的哭聲，游上了岸，問小豬：“小豬，你怎么了？”小豬回答：“我身上太臟了，大家不愿和我交朋友?！毙▲啺参啃∝i：“你先在河里洗個(gè)澡，再去交朋友，一定會(huì)交到朋友的。”

小豬紅著臉走進(jìn)池塘洗澡，把自己洗得干干凈凈。這時(shí)，小兔、老牛和公雞看見小豬身上又白又干凈，一點(diǎn)也不臟，異口同聲地說：“小豬，小豬，我們交朋友吧!”從此以后，小豬不再那么孤單了！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十八篇

認(rèn)識新朋友

今天去姨媽家玩。

在這里，我遇到了兩個(gè)伙伴。他們是一對兄妹。姐姐叫吳文林，哥哥叫吳建興，林文麻將打得很好。第一次和她玩的時(shí)候，輸了好幾次。我承認(rèn)我是她的失敗者，說她很厲害，但她也謙虛的說：“有人玩的比我好！”

今天，我們還做了一件非常有趣的事情。我們在樓上看到一輛我小時(shí)候用過的車。不知道叫什么，是一輛學(xué)會(huì)走路的車。后來才知道叫行者。林文立即坐在上面，但她出來時(shí)卻走不出來，這讓我們笑了。她出來后，想出了一個(gè)好辦法，就是把腳放在兩邊，不要跨進(jìn)去，讓兩個(gè)人推兩下，讓黑白派決定誰先坐。幸好林文第一個(gè)坐，我第二個(gè)，建行第三個(gè)。我們推推搡搡上樓，笑聲如銀鈴。

“我們吃飯吧?！泵妹每蘖?，我們停止游戲，回到桌邊吃飯。

我今天玩得很開心！

（五年級，400字）

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第十九篇

今天，我又認(rèn)識了一個(gè)新朋友。

他叫鄧豐，四年級，眼睛細(xì)細(xì)長長的，鼻子低低的，還有一雙和我一樣大的招風(fēng)耳。我喜歡藍(lán)色，而他喜歡粉紅色。這是女生喜歡的顏色呵！讓人感到有點(diǎn)意外。

我喜歡蛇。所以在寫小動(dòng)物的作文中，我選擇蛇為描寫對象。我本以為我的這種愛好是與眾不同的，甚至是獨(dú)一無二的。這讓我感到自豪 。沒想到鄧豐也喜歡蛇。我的“優(yōu)越感”打了折，不過也讓我挺開心的，我終于找到一個(gè)和我有同樣愛好的人了，我們還為此交了朋友呢。

鄧豐個(gè)子不高，但比我這個(gè)“瘦子”要稍大一些。令我高興的是他還有一個(gè)和我一樣的愛好――體育。我在運(yùn)動(dòng)場上縱橫馳騁，他也在多個(gè)體育項(xiàng)目上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。但他的另一個(gè)愛好和特長卻令我很羨慕，他喜歡音樂。他的鋼琴已經(jīng)考了五級了；小提琴也考過二級了。我很納悶，他既是運(yùn)動(dòng)健將，又是音樂高手，這兩者是如何協(xié)調(diào)好的呢？

真是巧合，因?yàn)檠a(bǔ)課，讓我認(rèn)識了這位與我有許多相似之處的新朋友。這額外的收獲真讓我開心。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十篇

今天是周日，爸媽不在家，沒有什么事能干，看來又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來我要找些事做了。

我在家門口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚缸已經(jīng)空著好久了，要不去買些魚吧！我心想，說走就走，我把自行車推到門口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚的地方，鎖好自行車，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬的魚群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚，它不是很大，但長得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱為虎皮魚。

就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車的扶手上，小心翼翼地騎回去了。

到了家，我把魚缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚缸里，這才把魚放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚缸里，用來裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著，自己心里也十分開心，至少今后在家里也不會(huì)很無聊了。

歡迎我的新”朋友“虎皮魚來到我家！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十一篇

我跟外婆上公司去玩，我去公司已經(jīng)幾十次了，但我還是頭一次見到她，米奇！

一開始，我也認(rèn)為她是動(dòng)畫片里主人公米奇。讓我嚇了一跳，原來“米奇”是個(gè)小男孩，頓時(shí)興致減了一大半！但是，我又漸漸和他好了起來。

他長圓圓胖胖的，像個(gè)圓球，一雙黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的小嘴。

他是一個(gè)慢性子。有一次，我們一起寫作業(yè)，他遇到了難題，瞧他那不緊不慢的樣子，看著我都急死了，她說：“今天就算是不吃飯，不睡覺為，我也要把這一題給做好嘍！”結(jié)果做著做著竟然趴在作業(yè)本上睡著了。第二天，因?yàn)樽鳂I(yè)沒有按時(shí)完成，她被老師批評了了頓。

他和有一樣的愛好，那就是游泳。一天，我們?nèi)プ杂勺栽谟斡?。米奇喜歡自由泳，而我喜歡蛙泳，看著他那自由慢騰的樣子，我出了個(gè)主意說，“咱們來一場比賽，如何？“她答應(yīng)了我的要求。結(jié)果還是在比賽的前提下，我都游了一個(gè)來回了，她才游了一大半，瞧她慢的

米奇是個(gè)慢性子，但慢性子或許也有慢性子的優(yōu)點(diǎn)吧，我會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)她

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十二篇

開學(xué)了，我和班上的同學(xué)當(dāng)然也少不了離別和相遇。這次，我向大家來介紹我剛認(rèn)識的新朋友吧！

這位新朋友就是：“范文諾”，他黑頭發(fā)，黃皮膚，最主要的是他有一張能說會(huì)道的嘴。他的那張嘴可搞笑了，因?yàn)樗淖旌孟裰荒苎b四川話。不過，他每次說起話來都把我們逗得開懷大笑，把我心中的憂郁和不愉快的事都一起帶到了九霄云外。

我們是怎么相遇的呢？是這樣的：一天，我們在上陽光體育課的時(shí)候，我想跟新同學(xué)玩一玩，可就在玩的過程中，他的那雙火眼金睛好像發(fā)現(xiàn)了我害怕癢，于是一有空就來攻擊我的弱點(diǎn)，在我身上撓癢癢。我們兩個(gè)就這樣你追我逃，我逃他追，我左躲右閃也沒能逃出他的法掌。

就這樣我們在玩耍中相識了，成為了好朋友。他成為了我們的班上的“開心豆”，你們班上的“開心豆”在哪里呢！

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十三篇

朋友放在心上是一種緣分的珍惜；思念藏在心里是一片芳香的記憶；友情存在心中是一曲歡快的旋律；祝福飛出心底是一份溫馨的甜蜜。

今天我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，下面請聽我來介紹一下他吧。

他叫王禹杰，今年十一歲了，他中等個(gè)子，皮膚黝黑黝黑的，一頭齊額剪平的短發(fā)，好像頭上扣了半個(gè)西瓜皮；一雙炯炯有神的大眼睛像一顆黑寶石一樣，鑲嵌在圓圓的腦袋上；一個(gè)翹翹的鼻子向上頂起；一張緊閉的嘴巴，看上去像一個(gè)寡言少語，憨厚老實(shí)的人。

王禹杰既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，不足的是他讀書速度很快，跟和尚念經(jīng)似的，讓人聽不懂他讀的是什么東西，念的什么經(jīng)，他上課發(fā)言不太積極，站起來回答的聲音很小，要讓人聽起來很費(fèi)勁。

他最大的特點(diǎn)就是很機(jī)靈，有一次，我們玩“貓捉老鼠”他被點(diǎn)中，當(dāng)了“貓”，結(jié)果，除了我和嚴(yán)杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了個(gè)主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以為他去抓嚴(yán)杰民了，就坐下來休息一會(huì)，他這時(shí)就把我給逮住了……而我們捉他時(shí)，我們的計(jì)謀i總被他識破，讓他跑了。終于把他給圍起來了，可他又用一個(gè)金蟬脫殼術(shù)，從包圍圈中逃了出來......

俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”這句話說的一點(diǎn)也不假，我不敢小看他了。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十四篇

暑假真無聊啊，真無聊，天天沒事干。我躺在床上，哼著自己自編的歌曲，《無聊》唉！暑假都那么長時(shí)間了，每天都呆在家里，真無聊，這是姐姐打電話過來約我到圖書館看書，我可高興了，急匆匆的來到圖書館，和姐姐見面了，我們就在圖書館看各自喜歡的書。怎么一看，一個(gè)下午就過去了。

我先來到小說類的地方，一眼就看到了老師推薦給我們的書《綠山墻的安妮》我拿起書津津有味的看了起來，我好像和書里面的安妮融為了一體，和她一起玩，一起體會(huì)這個(gè)故事，我一頁一頁的看這，時(shí)間一分一秒的過去，我忘記了時(shí)間忘記了自己是在圖書館我看的那么投入，我一絲不茍的看著沒一個(gè)字，我專心致志的讀著沒一個(gè)字，我聚精會(huì)神的思考著沒一個(gè)問題，我是多么的廢寢忘食啊?？赐晷≌f，我又來到了買作業(yè)本的專區(qū)。

我買了好多作業(yè)本，真想在暑假里多多練習(xí)練習(xí)。

還有時(shí)間，我去看看我們國家的歷史書吧，打開一本上下五千年的歷史書，里面的知識真多啊，一個(gè)個(gè)密密麻麻的字讓我看得眼花繚亂，好多歷史，讓我感到稀奇，本以為自己已經(jīng)對歷史已經(jīng)很了解了，可是看著這本上下五千年，一下子有懂了許多呀，真是讓我大飽口福

我看著沒一本書，我看的是多么認(rèn)真我如癡如醉的陶醉在書發(fā)的海洋里。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十五篇

今天我寫完作業(yè)，一看表是六點(diǎn)，就想下去玩上20分鐘。

我來到了我們家門口的小花園，小花園里熱鬧極了的，有幾個(gè)阿姨在教很小的孩子走路、還有一些老爺爺在棋盤上下象棋，旁邊圍了好多人觀看加油、遠(yuǎn)處還有一些小朋友在快樂的玩耍，有的踢球、有的和媽媽在練羽毛球……

我正準(zhǔn)備去跟那些小朋友一起玩耍，這時(shí)侯有一位穿著粉紅裙子，和我個(gè)子差不多、眼睛大大梳著兩個(gè)小辮的女生朝我這邊走了過來，她走到了我的面前說：“你好，你能和我一起玩游戲嗎？我是西工大附小三年級學(xué)生，你是哪個(gè)學(xué)校的？”我說：“好啊，我是高新一小一一班的黃靖哲?！蔽覀z高興的聊了起來，通過交談我了解到了她原來就是我們院子的鄰居，我倆互相猜謎語，坐在椅子上講故事，背古詩，她還教我認(rèn)識了一些字。時(shí)間過得很快，我倆都得回家吃飯了，但是我們倆都還沒玩過癮，我想了一個(gè)好辦法，相互到對方的家里認(rèn)識地方，以后方便游戲的時(shí)候通知對方。于是我倆說做就做，相互認(rèn)識了對方的家，并且約好了，每個(gè)星期六和星期天都要在院子集合。

我倆很高興相互認(rèn)識，我回家后跟家長說了這些事情，家里人也贊成我和新朋友下的約定。爸爸說：“那個(gè)小姐姐的學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，學(xué)習(xí)也抓得很緊，你要跟她多學(xué)習(xí)?！?/p>

我盼望星期六和星期天快點(diǎn)到來，那樣我就可以和那個(gè)小姐姐一起做游戲、猜筋經(jīng)急轉(zhuǎn)彎了。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十六篇

“夏曉雨！”一聲典型的獅子吼從校園里傳出。

沒錯(cuò)，這里所說的夏曉雨就是我們的女一號了！夏曉雨，一名普通中二學(xué)生，成績普通，體育普通，是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。（曉雨：好啦，女主角要上場了?。?/p>

“唉?！睍杂暌еP頭，“這次又考差了?！边@些早已是家常便飯了。曉雨走上講臺，在接受老師的一頓訓(xùn)后，曉雨毫無表情的回到座位上。

接著，老師又滿臉笑榮地說：“這次我們班的雅小蝶同學(xué)又考了個(gè)滿分！”只見雅小蝶驕傲地走向講臺，又驕傲地走下講臺。

不用說，這里的雅小蝶肯定就是夏曉雨的死對頭了！

夏曉雨嘴上說著“切”，其實(shí)還蠻崇拜小蝶的呢！一直希望成為和小蝶一樣的好學(xué)生！

夜晚，曉雨在陽臺上看著夜空，突然，一顆流星劃過天際，曉雨趕緊許下愿望：我希望

午夜，曉雨做了一個(gè)夢，夢里出現(xiàn)了一個(gè)女皇，頭上戴的皇冠象征著她的權(quán)力與富貴。她對曉雨說：“你想實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎？”“當(dāng)然想??！”曉雨點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔覀儊碜鰝€(gè)交易吧！”說著，她消失了。

第二天，一個(gè)稚嫩的聲音叫醒了曉雨。小雨睜開眼一看，看到的竟是

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十七篇

我的新朋友，叫史依可，她不但十分美麗而且十分可愛。

她長著兩只大大的眼睛，兩顆小珍珠，她的嘴巴很小，扎著兩對小辮子像兩個(gè)小羊角可愛極了。她喜歡穿著藍(lán)色外套和內(nèi)衣。

她是一個(gè)熱情又大方的孩子。記得有一次，我忘記帶語文書了，那堂課正好又是課文朗讀比賽。我的心里好像有十五只吊桶打水――七上八下，不知所措。史依可好像看穿了我的心思，就趁老師不注意的時(shí)候，把自己的書一下子放在了我的桌子上，頓時(shí)，我的心就被她一股暖流給滋潤了一樣。我成功地完成了朗讀，而且還得到了“優(yōu)秀”。

她不是一個(gè)大度的孩子。有一次，我不小心把她給絆倒了，我的心里緊張極了，還以為她再也不理我了呢！而她卻爬起來沖著我微笑。我當(dāng)時(shí)連忙的說了一聲：“對不起，對不起，我不應(yīng)該把你絆倒！”她滿不在乎地說：“我知道你不是故意的。”

史依可是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，熱情又大方地對待需要幫助的每一個(gè)人。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十八篇

今天，是我到新學(xué)校的一天，心里既忐忑又興奮，不知道同學(xué)們是否好相處，也不知道能不能認(rèn)識新的朋友。

新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們自由畫一幅畫，我心里美滋滋，因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。當(dāng)我完成一幅“大作”的時(shí)候，心里一驚，糟了！水彩筆忘帶了，這可怎么辦啊？我探頭探腦的東張西望，突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的'水彩筆，我輕聲對他說道：“同學(xué)，可以借我用一下水彩筆嗎？”沒想到那個(gè)男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我說：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。

“給你用吧！”我聽見一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后，那陣聲音又傳來了：“還是少先隊(duì)員呢，這點(diǎn)樂于助人的精神都沒有。”我窺見，那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。

相互認(rèn)識后，因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友，原來她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且還樂于助人，就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。

我心里想，等回到家后，我一定把今天的經(jīng)歷和新朋友李嫣講給媽媽聽。

我認(rèn)識的新朋友作文三年級 第二十九篇

今天，我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對未來的憧憬，我們來到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。

來陳太忠的時(shí)候，對這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應(yīng)該去哪個(gè)班？我應(yīng)該和誰在一起？不知道為什么。我看見那邊擁擠的紅色紙板。原來是分班表！我很快發(fā)現(xiàn)我在7 (6)班！

但是，我突然意識到，分班名單上沒有一個(gè)我認(rèn)識的人。就在我急著要跟人上去的時(shí)候，一張帥氣的臉出現(xiàn)在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰都不認(rèn)識?！蔽艺f最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰都不認(rèn)識。我們一起去吧！”開學(xué)第一天就認(rèn)識了新朋友！

來上課了，老師一直坐在這里數(shù)數(shù)，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來的辮子，走起來像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。

第一天，感覺很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競爭很激烈，會(huì)帶來一些壓力。一不小心，成績就會(huì)落在隊(duì)伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出最好的自己。