四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第一篇
剛開(kāi)學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì)不會(huì)是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來(lái)?yè)Q去又換回來(lái)了。
我很喜歡和黃馨怡同桌,因?yàn)樗幸粋€(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說(shuō)小話,那就是專注。
就說(shuō)那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽(tīng)講,我去找她說(shuō)話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒,她小聲地說(shuō)了一句:“有什么事等到下課再說(shuō)?!鳖D時(shí)我變得語(yǔ)無(wú)倫次不知道怎么往下說(shuō)。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。
星期五的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒(méi)墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說(shuō)我活該,有的反問(wèn)為什么要借給我,還有的說(shuō)你自已忘帶又不是我讓不帶的??墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂(lè)。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
她脾氣很好做事情很勤快,說(shuō)話也很有愛(ài)。
我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L(zhǎng)、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第二篇
我這個(gè)同桌長(zhǎng)的還不錯(cuò),虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒(méi)來(lái),現(xiàn)在,我給你們說(shuō)說(shuō)她。
有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒(méi)帶回來(lái);也許是昨晚畫(huà)畫(huà)忘收起來(lái)了;也許是路上從書(shū)包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時(shí),她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。
還有一次,有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校,被她碰見(jiàn)了。她二話不說(shuō)就要去告老師。那名同學(xué)通過(guò)他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告,立刻以超光速跑來(lái)求情,就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說(shuō):求求你了!我就這一次,下次絕對(duì)不會(huì)了!啊不,沒(méi)有下次!沒(méi)有下次!但同桌始終不為所動(dòng),不受對(duì)方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學(xué)。
雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛(ài)搶我東西。
有一回,我在玩我新買(mǎi)來(lái)的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來(lái)。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見(jiàn)她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來(lái)。不,不能叫沖,因?yàn)樗俣忍炝耍∫凰查g!她就來(lái)到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。
安靜點(diǎn),我同桌來(lái)了,誰(shuí)要是告訴了她,我變成厲鬼也不會(huì)放過(guò)你的!
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第三篇
叫xx,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì),看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有yy玩“”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),譚幃連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是xx“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢(qián)忘帶了,我向xx借一元錢(qián),譚幃問(wèn)我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶。”譚幃卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢(qián),咱倆一人兩元。”說(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向vv借,她說(shuō)沒(méi)有多的`,xx看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
我就是,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第四篇
我換過(guò)N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長(zhǎng)同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真還十分幽默,不信你看:
有一次我生病沒(méi)去上學(xué),媽媽囑咐我:“到學(xué)校記得問(wèn)同桌筆記?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,到了學(xué)校,我問(wèn)豆豆筆記多不多?他一本正經(jīng)地說(shuō):“不多,就是內(nèi)容有點(diǎn)多!”他話音剛落,我和同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。別看班長(zhǎng)這么幽默,他也很認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)呢!他上課從不和我說(shuō)話,也不做小動(dòng)作,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不管同學(xué)們?cè)趺闯臭[,他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫(xiě)完。
班長(zhǎng)彈得一手好琴,我聽(tīng)他彈過(guò)《四季歌》、《賣報(bào)歌》……琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),順暢自然,優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺(jué)得他音律比較好,因?yàn)樗麜?huì)彈琴,但沒(méi)想到他居然唱歌跑調(diào)。他還喜歡吹牛,他說(shuō)他能一口氣踢20個(gè)毽子,但卻一個(gè)都踢不起來(lái),后來(lái)他終于踢了一個(gè),屁股一撅,毽子又飛了起來(lái),落在了很遠(yuǎn)的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來(lái)的喲!
雖然我換過(guò)N次同桌,但我喜歡的還是我的班長(zhǎng)同桌,因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第五篇
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意,就拿別人的東西。
有一次寫(xiě)作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),來(lái)問(wèn)我,我告訴了她??墒?,當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),去問(wèn)劉婧瑤,劉婧瑤就會(huì)說(shuō):“我不告訴你?!边@真是恩將仇報(bào)。
其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會(huì)做,就一心一意教我怎么寫(xiě)。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后,我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái),我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說(shuō):“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說(shuō):“當(dāng)然可以??!”
記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和劉婧瑤都沒(méi)有專心聽(tīng)課,玩在一起了。之后,我才想起來(lái)我要聽(tīng)課,而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來(lái),那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō):“劉婧瑤別說(shuō)了,快認(rèn)真聽(tīng)課?!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽(tīng)課后,老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第六篇
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長(zhǎng)著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長(zhǎng)發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,因?yàn)閭€(gè)子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛?lái)乍到,小美對(duì)什么都不熟悉,又不敢主動(dòng)和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的,于是我就主動(dòng)和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識(shí)。
漸漸地我們就熟悉了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車,而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車半小時(shí)來(lái)上學(xué),這一點(diǎn)讓我覺(jué)得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面,小美的成績(jī)并不是很好,所以有時(shí)候她不懂的地方就會(huì)問(wèn)我,我也會(huì)盡可能地幫她一些解答,如果我不會(huì),我就幫她一起問(wèn)老師,這樣無(wú)形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候,小美還邀請(qǐng)我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見(jiàn)到了柚子樹(shù),覺(jué)得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌,但我和小美很合的來(lái),成了好朋友。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第七篇
我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完本上的題,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是數(shù)學(xué)本忘記帶了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來(lái),遞給我,友好的說(shuō):xxx給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的感動(dòng)?!澳莻€(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)的抓住了救命稻草,生澀的答謝道?!皼](méi)事,不就是一本數(shù)學(xué)本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
啊!我的同桌便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。
俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第八篇
我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說(shuō):“眼睛太扁了,嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,又是淺紅色的,沒(méi)什么起色,好難看!”我聽(tīng)到后立刻轉(zhuǎn)過(guò)去,見(jiàn)桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無(wú)聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫(huà)成一團(tuán)黑,我看不過(guò)癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的叫著。
這時(shí),有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,是我的同桌。她說(shuō):“你一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120?!蔽荫R上沒(méi)好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色,并且他的眼皮皺的緊緊的,嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺(jué)。心想:我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺(jué)得無(wú)聊,做個(gè)怪臉?lè)潘梢幌?,踩踩腳休息一下都不行啊。我開(kāi)始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見(jiàn)她的嘴角向上揚(yáng)起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開(kāi)始寫(xiě)自己的閱讀感受,我見(jiàn)這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著,正在這時(shí),聽(tīng)到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無(wú)賴的,沒(méi)事找事,老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說(shuō),給我換個(gè)同桌。
這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個(gè)同桌!
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第九篇
我有過(guò)這樣一位同桌:愛(ài)玩游戲,愛(ài)武俠,成績(jī)卻很好。他長(zhǎng)著大眼睛,小嘴巴,拌起嘴來(lái),誰(shuí)都比不上,成天嘻嘻哈哈,大大咧咧,關(guān)鍵的時(shí)刻卻十分細(xì)心,他最愛(ài)吃方便面,卻不會(huì)泡方便面。
說(shuō)起他的細(xì)心,在當(dāng)時(shí)可是數(shù)一數(shù)二的。有一回,數(shù)學(xué)考試要用到圓規(guī),偏偏我上學(xué)前就剛好忘了這長(zhǎng)了兩條腿的“細(xì)竹竿”。我向四周看了看,沒(méi)有人伸出援手。突然,他冷不防地從我的書(shū)桌里掏出一個(gè)盒子:“圓規(guī)不就在這兒?jiǎn)幔俊痹瓉?lái),我昨天放學(xué)回家時(shí),急匆匆地拿出了這件法寶,寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)才回家,法寶卻落在桌肚里。
他還十分有團(tuán)隊(duì)精神。有一回猜字謎比賽,我們與另外幾位同學(xué)分到了一組。對(duì)手中有幾個(gè)王牌選手,猜起字迷來(lái)十分厲害。本以為這局我們必輸無(wú)疑,他卻主動(dòng)鼓勵(lì)我們,還分配了任務(wù),經(jīng)過(guò)我們的集思廣益,我們終于以薄弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
現(xiàn)在,我的這位好同桌,被分到了另外一個(gè)班,雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,但我們的友誼還在延續(xù)。如果可以選擇,其實(shí)繼續(xù)當(dāng)他的同桌也挺好的。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十篇
同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。
你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。
有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。
但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問(wèn)別人,承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。
你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣??梢月?tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話的。
你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十一篇
新學(xué)期一開(kāi)始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂(lè)安排坐在一起。
在和韓佳樂(lè)同桌的這些時(shí)間里,我覺(jué)得韓佳樂(lè)有樂(lè)于助人,對(duì)事不計(jì)較,還愛(ài)打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂(lè)遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過(guò)來(lái),感激的說(shuō)了一聲“謝謝”。
有一天,班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂(lè)踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,可是韓佳樂(lè)很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂(lè)走進(jìn)教室看見(jiàn)了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對(duì)他說(shuō):“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說(shuō)的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂(lè)借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十二篇
“你給我滾!”我沖他大叫起來(lái),可他卻把嘴角向上一揚(yáng),露那兩顆耗子牙。看他那樣,我更氣不打一處來(lái),“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天,我剛做完練習(xí)冊(cè)上的題,他就向我借,我憑什么借他呀,他便采用了一種特殊方法:一道題一道題地問(wèn)。
我終于忍不住了,發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。
他在那說(shuō):“一道一道問(wèn),好麻煩呀,不如把本子都借我,不僅方便你,也方便我?!?/p>
“方便你個(gè)大頭鬼!”我狠狠地說(shuō)道??伤兀瑓s自以為我總會(huì)借給他,索性拉出我的書(shū)包,一把拿走了我的作業(yè)本。這也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我鉛筆、借我橡皮、借我涂改帶?!薄澳阆敫陕锇?”我問(wèn)道??伤缫褟奈业臅?shū)包里,拿走了他所需要的文具。
我越看越生氣,越看越生氣,于是,我馬上輕車熟路將他的耳朵擰了一下??伤裁捶磻?yīng)也沒(méi)有,我看他桌子上的東西問(wèn):“除了你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)外,還有什么東西是你的?”他答得理直氣壯:“還有我這雙手!oh my god!”
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我東西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你臉呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆??晌遗赃叺哪切┩瑢W(xué)早樂(lè)得直不起腰來(lái),我狠狠地瞪了他一眼。
下課了,他低頭一看,鞋帶開(kāi)了,然后,他竟然踩著我的椅子系鞋帶,氣死我了!
后來(lái),朱老師讓我和賈夢(mèng)雨一桌,當(dāng)時(shí)我特興奮,老師,我太感謝您給我換座了。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十三篇
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì)努力的?!?/p>
還有他寫(xiě)的字也變了,雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十四篇
你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對(duì)我說(shuō):“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽(tīng)了大笑說(shuō):“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了。”他說(shuō):“你不信我,我展示給你看?!蔽乙徽Q鄣墓Ψ颍氖忠呀?jīng)劈下去了,我張大嘴巴說(shuō):“你怎么做到的?教教我?!彼χf(shuō):“你學(xué)不會(huì),因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的。”我說(shuō):“哦,那好吧!”他還總是停不下來(lái),一到課間,他說(shuō):“你有事嗎?”只要我說(shuō):“我沒(méi)有事情。”他就說(shuō):“你沒(méi)事情的話,我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上,一個(gè)老外看見(jiàn)了說(shuō):“你在干嘛?”那個(gè)人說(shuō):“我在畫(huà)畫(huà)。”老外忽然說(shuō):“哦!原來(lái)你是在拉屎?。 眲傉f(shuō)完,我沒(méi)有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對(duì)我說(shuō):“這個(gè)笑話不好笑嗎?不好笑的話,我再重新給你講個(gè)笑話吧?!彼麆傄v,我就打斷了他,說(shuō):“剛才那個(gè)笑話很好笑。”他說(shuō):“如果好笑的話你為什么不笑呢?”我說(shuō):“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄Α!彼f(shuō):“哦,你騙人,一個(gè)人真的想笑的話,不會(huì)不孝,而會(huì)哈哈大笑?!蔽衣?tīng)了說(shuō):“對(duì),我是不覺(jué)得這個(gè)笑話好笑?!彼f(shuō):“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話?”我說(shuō):“因?yàn)槟闾沉耍瑹┧廊肆??!?/p>
你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來(lái)的他。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十五篇
說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”
有一次,我拿著剛買(mǎi)的一本童話津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿?!辈恍?,想從我這搶童話書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄?shū),你要為我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你。?!蔽疑鷼獾匾话寻淹挄?shū)扔在桌上,憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股,從桌上以秒的速度把童話書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最后,他說(shuō)了一句話:“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得啊!
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十六篇
我的同桌是一個(gè)男孩子,擁有著傳說(shuō)中的“刺猬頭”,一副眼睛懶懶地靠在鼻尖,大大的眼睛貌似在向你訴說(shuō)些什么。
這個(gè)學(xué)期是他在班里的最后一個(gè)學(xué)期,他很有趣。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時(shí),他大聲叫了我的名字。我回頭,他說(shuō):“快看,花兒還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候是這樣滴?!闭f(shuō)罷,他看了看他合在一起的手。我看見(jiàn)他合起來(lái)的手下有一根粗粗的東西。他接著說(shuō)道:“當(dāng)花兒開(kāi)了的時(shí)候呢,就是這樣啦!”又一次說(shuō)罷,他把手?jǐn)傞_(kāi),擺成花兒狀。我大笑——因?yàn)樵谀嵌洹盎▋褐虚g是一坨淡藍(lán)色的便便!那是一種筆的筆蓋!
我就說(shuō)嘛,怎么下面有一根粗粗的東西,原來(lái)是筆身,特意把筆蓋裸露在花兒中間!
老師說(shuō),他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了,我們非常不舍,所以特意讓全班沒(méi)人寫(xiě)了一張同學(xué)錄給他,希望他能夠記住我們,不要喜新厭舊!
再見(jiàn)了同桌,我們同班了好幾年了,希望你記憶在這個(gè)時(shí)候不要這么遲鈍,要記住我們!希望你可以在另一個(gè)學(xué)校找到好朋友。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十七篇
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來(lái)了,可是只見(jiàn)他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我:“這道題到底咋做阿?我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!我覺(jué)得我這句話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,但想想已經(jīng)說(shuō)了,沒(méi)有辦法挽回了。第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒(méi)有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問(wèn)到:“你是不是還沒(méi)有想出解決第二題的方法呢?我結(jié)巴地回答:“我.我.我沒(méi).”他見(jiàn)到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十八篇
我的同桌身材矮小,長(zhǎng)著淡淡的劍眉,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂(lè)觀,江湖人稱——“神算王”。
神算王有兩絕,一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去,有時(shí)候解答這道題,有時(shí)候去解答那道題。
一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時(shí),他擠了進(jìn)來(lái),看著那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說(shuō):“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著,眼里充滿了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!
每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫(xiě)的式子,還只問(wèn)了一句話,神算王就能第一個(gè)搶答,而且說(shuō)的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!還有一次在口算達(dá)標(biāo)測(cè)試中,他第一個(gè)寫(xiě)完,別人還有至少一半呢!他第一個(gè)交了,居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒(méi)有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!
神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì),畢竟這也是他長(zhǎng)年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第十九篇
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分?!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。
令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛?!?/p>
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我?!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴?,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第二十篇
邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?
走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒(méi)分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過(guò),坐了幾天,不過(guò)很快就被分了。
等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無(wú)比,這這不是老同學(xué)嗎?
他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。
但是如果他瘋起來(lái),又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說(shuō)的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過(guò)她非常樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題,她總是不厭其煩的給我講,我沒(méi)帶工具的人,一定是她借個(gè)我。
總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。
時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第二十一篇
我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌,到底是怎樣一個(gè)“小氣”的同桌呢。
記得有一次,語(yǔ)文考試時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我急忙拿著文具盒找橡皮,結(jié)果沒(méi)有找到。之后,我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到。突然,我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上,就輕輕碰了一下他的胳膊,并問(wèn):“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒(méi)說(shuō)完,他就開(kāi)口說(shuō):“我才不借?!薄吧蟼€(gè)星期五我都借過(guò)你一本書(shū)了?!蔽一卮鸬溃骸吧蟼€(gè)星期是上個(gè)星期,現(xiàn)在是現(xiàn)在?!薄胺凑揖褪遣唤?。你自己寫(xiě)字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì),我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’?!彼豢诨亟^道,說(shuō)完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課,直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我就因?yàn)槟莻€(gè)字寫(xiě)錯(cuò)結(jié)果考了分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn),但讓我在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。
還有一次,放學(xué)時(shí)天空下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,我想同桌家離學(xué)校就一步之遙,就向他借。說(shuō)完,我又后悔起來(lái),那么“小氣”的人會(huì)借給我嗎?算了,還是等雨停了再回家吧??梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中,看著他被雨淋著,我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人,但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。
作文:同桌05-28
同桌作文02-25
同桌_作文04-28
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第二十二篇
我有一個(gè)同桌叫謝昀凝,她九歲了,在四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,好像一對(duì)大寶石,她還有一個(gè)小巧的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。有一次我很傷心,她就安慰我說(shuō):你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次,我到她家玩,她把好吃的、好玩的都拿給了我,我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手,她看見(jiàn)了說(shuō):這個(gè)玩具就送給你了!我們繼續(xù)開(kāi)心地玩了起來(lái),這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心,很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一個(gè)很隱蔽的地方,游戲開(kāi)始了,她找了我好多地方都沒(méi)找到我,她說(shuō):你出來(lái)吧!我認(rèn)輸了,我都擔(dān)心了。我于是就出來(lái)了,她看見(jiàn)我說(shuō):你總算出來(lái)了,把我擔(dān)心死了!我把我家翻遍了,原來(lái)你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我說(shuō):我知道了。
她有一個(gè)偉大的理想是成為書(shū)法老師,因?yàn)樗胱屚瑢W(xué)們的字都寫(xiě)得工工整整的。
這就是我的同桌,我們班的班長(zhǎng)謝昀凝。
四年級(jí)下冊(cè)同桌啊同桌400字作文怎么寫(xiě) 第二十三篇
我們班上有一個(gè)調(diào)皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龔子翔。
他的臉白白的,還有許多小點(diǎn),濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他的脾氣很暴躁。記得有一次,老師讓他回答問(wèn)題,他回答不上來(lái),老師讓他坐下,我說(shuō):“活該,誰(shuí)叫你不好好學(xué)習(xí)?!边@下我可惹到他了,他立馬就捏了我一下,你不知道,他捏得可厲害了,疼得我齜牙咧嘴,再也不敢隨便惹他了。
他很調(diào)皮。有一次,下課的時(shí)候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了個(gè)機(jī)會(huì)拿走我的東西。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他正在抽屜里翻我的東西,我一把搶過(guò)來(lái),看了看,還好,沒(méi)有丟失什么東西,我真是又氣又恨。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?