為老朋友行私被稱為不遺故舊,把公家財產(chǎn)分送給人被稱為仁愛的人,輕視利祿看重自身被稱為君主,違反法制偏袒親屬被稱為品行好,放棄官職看重私交被稱為俠義,逃避現(xiàn)實(shí)避開君主被認(rèn)為清高傲世,私斗不休違抗禁令被稱為剛直好漢,施行恩惠籠絡(luò)民眾被稱為得民心。不遺故舊,官吏就會行奸;做仁愛的人,國家財富就有損失;做君子,民眾就不聽使喚;品行好,法制就遭到破壞;講俠義,官職就會出現(xiàn)空缺;清高傲世,民眾就不侍奉君主;做剛直好漢,法令就不能推行;得民心,君主就會遭到孤立。這八種名聲,是個人的私譽(yù),君主的大禍。與這八種相反的,則是個人的惡名,君主的公利。君主不考察對于國家的利害關(guān)系,而采納個人的私譽(yù),要想國家沒有危亂,是不可能做到了。
任用什么人辦事,是國家存亡治亂的關(guān)鍵。沒有政治手腕而用人,沒有一次任用不是失敗的。君主要任用的人,不是有口才、有智巧,就是品行好。任用人,是使他有權(quán)有勢。聰明人未必可靠,只因?yàn)橘澷p他的智辯,就以為他們可靠而加以任用。憑聰明人具有的計謀,再加上處在有權(quán)有勢的地位而去干私人急事,君主就一“定會受到欺騙。因?yàn)槁斆魅瞬豢煽?,所以君主可能去任用那些老好人,叫他們處理政事。老好人未必有智謀,僅由于覺得他們品德純潔,就以為他們有智謀。這種人以愚夫的糊涂,處在治理國家政事的官位上,自以為是地處理問題,政事必然要被搞亂。所以沒有政治手腕而用人,任命聰明,人的話,君主就受欺騙;任用老好人的話,君主的政事就被搞亂。這就是沒有政治手腕導(dǎo)致的禍患。明君的治國原則是,地位低的能夠議論地位高的;官吏有罪,下屬不告發(fā)則同罪;用檢驗(yàn)的方法判明事情的真相;不偏聽偏信;所以聰明人無法弄詐行欺。按功行賞,量才授職,分析事情的起因來考察官吏的過失,有過錯的人給予處罰,有才能的人給予賞賜,所以愚蠢的人就不能擔(dān)任政事了。聰明人不敢行騙,愚蠢的人不得決斷,政事就沒有失誤了。
只有明察的人才能通曉的東西,不可用來作為法令,因?yàn)槊癖姴欢际敲鞑斓摹V挥匈t能的人才能做到的事情,不可用來作為法律,因?yàn)槊癖姴欢际琴t能的。楊朱、墨翟是天下公認(rèn)明察的人,但他們想整頓亂世,終究卻找不到解決的辦法;他們的學(xué)說雖屬明察,卻并不能作為官方的法令。鮑焦、華角是天下公認(rèn)賢能的人,鮑焦抱木而死,華角投河自盡;他們雖屬賢能,卻并不能成為耕作打仗的人。所以,君主要加以明察的,智士就在這方面竭盡巧辯;君主要予以推崇的,能人就在這方面全力去干。當(dāng)代君主把沒有實(shí)際功效的行為認(rèn)為可尊,而想求得國家的富強(qiáng),這是不可能的事。像孔子、墨子那樣知識淵博、機(jī)智巧辯的人,但他們不從事耕作,國家能得到什么好處呢?像曾參、史鮑那樣講究孝道、清心寡欲的人,但他們不參加打仗,國家能得到什么利益呢?個人有私利,君主有公利。不耕作而給養(yǎng)充足,不做官而聲名顯赫,這是私利;廢除私學(xué)而彰明法度,堵塞私利而一概按功行賞,這是公利。一方面設(shè)置法令來引導(dǎo)民眾,另一方面卻又推崇私學(xué),民眾就會對遵守法令產(chǎn)生懷疑;一方面獎賞功勞。來鼓勵民眾,另一方面卻又祟尚修身養(yǎng)性,民眾就會懶于耕戰(zhàn)。推崇私學(xué)而使法令受到懷疑,崇尚修身養(yǎng)性而使論功行賞出現(xiàn)雙重標(biāo)準(zhǔn),要想求得到國家的富強(qiáng)是不可能的。
朝用笏板和儀仗兵器,敵不過大刀長矛;講究升降轉(zhuǎn)身繁瑣禮儀,其效用難以和日行百里的士卒訓(xùn)練相提并論;奏著《貍首》樂章而演習(xí)射靶的儀式,比不上硬弓勁射的真功夫;捍衛(wèi)城邑、抗拒沖車的防御戰(zhàn)術(shù),比不上通過地道水灌煙熏的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。古代的人在道德上競爭,中世的人在智謀上角逐,現(xiàn)在的人在力量上較量。古時候事少而設(shè)施簡單,器具粗陋而不完善,所以有蚌殼做的除草農(nóng)具和簡陋的手推車。古時候人少而互相親愛,物品豐富而輕視財利、容易謙讓,所以有拱手把天下讓給別人的作法。既然如此,那么他們行禮謙讓,推祟仁慈恩惠,稱道仁義忠厚,就都屬于原始的政治措施了。處在多事的時代,卻仍用少事時代的簡陋器具,這不是聰明人該奉行的路線;處在大爭的社會,卻仍遵循禮讓不止的老規(guī)矩,這不是圣人治理國家的方法。所以聰明人不坐古代的手推車,圣人不采用手推車式的原始政治。
法律是用來制約事務(wù)的,事務(wù)是用來顯示功效的。設(shè)立法制如有困難,考慮到雖有困難但能成事,則應(yīng)予設(shè)立;事務(wù)既成而有害處,考慮到雖有害處但功大干過,則應(yīng)予實(shí)施。不遇到困難的法制,不伴隨害處的事功,天下是沒有的。因此攻克周長千丈的大都城,擊敗十萬之眾的敵軍,盡管我方傷亡人數(shù)達(dá)到三分之一,武器裝備嚴(yán)重受損,士卒傷亡慘重;但仍然要慶賀打了勝仗,獲得疆土。其原因正在于考慮到了代價小而獲利大。洗頭總有脫發(fā),開刀總會流血傷肉;要是有人看到這點(diǎn)難處,就放棄洗頭治病,便是不懂得權(quán)衡利弊的人。先圣說過這樣的話:“圓規(guī)再精確也會存在誤差,水面再平靜也會存在波紋。我想改變這種狀況,是沒有辦法的!”這是通曉權(quán)衡利弊的說法。因此主張有言之成理但不切實(shí)際的,言論有詞句笨拙但能立即付諸實(shí)施的。所以圣人不強(qiáng)求挑不出毛病的言論,而致力于那些無可更易的事務(wù)。人們不在衡器、量器上打主意,并不是因?yàn)樗麄冋绷疂崳蛔非筘斃?,而是因?yàn)榱科鞅旧聿荒芙o人增多或減少財物,衡器本身不能給人加重或減輕財物,對它們有要求并不能得到什么;所以人們不去多打主意。明君的國家,官員不敢違反法禁,吏屬不敢謀取私利,人們不用財物進(jìn)行賄賂活動,這樣,國內(nèi)的事務(wù)就會都像衡器、量器一樣公正無私了。這樣,大臣中干壞事的就一定會被察覺,察覺了的就一定給予懲罰。所以懂得法治的君主,不尋求廉潔的官吏,而致力于一定能察覺臣下奸邪行為的方法。
慈母對于幼子的愛是任何其他的愛都無法超過的。但是孩子有不良行為,就得讓他受老師管教;有了重病,就得讓他就醫(yī)治療。不受老師管教,就會犯法受刑:不就醫(yī)治療,就會臨近死亡。母子之間的天性,是愛;君臣之間慮的,是近利遠(yuǎn)害。母親尚且不能用愛來保全家庭,君主怎能用愛來維護(hù)國家呢?明君通曉富國強(qiáng)兵的辦法,就可以達(dá)到自己的目的。所以慎重地處理政事,就是富國強(qiáng)兵的方法。君主應(yīng)該嚴(yán)明法令,明察計謀。法令嚴(yán)明,內(nèi)部就沒有動蕩叛亂的禍患;計謀得當(dāng),對外就沒有國破為虜?shù)臑?zāi)難。所以保全國家不是靠的仁義道德。講究仁義道德,也就是要博愛慈惠并輕視財利;為人暴戾,也就是心地殘忍并輕易殺伐。博愛慈惠,就不會下狠心;輕視財利,就樂善好施。心地殘忍,憎惡態(tài)度就會在下屬面前暴露;輕易殺伐,就會胡亂地屠戮無辜。不下狠心,就會赦免許多該受處罰的人;樂善好施,就會賞賜許多沒有功勞的人。憎惡態(tài)度表露出來,就會使臣民怨恨君主;胡亂地屠戮無故,民眾就會背叛君主。所以仁人處在君位上,臣下就會胡作非為而輕易犯法,以僥幸的心理希望得到君主的恩惠;暴人處在君位上,法令就會妄行,君臣就會離心離德,民眾就會怨聲載道而產(chǎn)生叛亂心理。所以說:仁愛和殘暴,二者都能導(dǎo)致國家滅亡。
不能提供豐盛食品而去勸餓人吃飯,不算是能救活餓人的人;不能開荒種地生產(chǎn)糧食而去勸君主施舍賞賜,不能算作造福民眾的人。當(dāng)今學(xué)者高談闊論,其主張不是要致力于耕作而是要追求仁政,只知道稱引虛假的圣人來取悅民眾,這就等于是憑空勸人吃飯之類的說教了。憑空勸人吃飯的說教,明君是不接受的。
書的內(nèi)容太簡約,弟子就會發(fā)生爭論;法律條文太省略,民眾就會爭論不休而輕慢不拘。因此圣人著書一定觀點(diǎn)鮮明,明君立法一定詳盡規(guī)定所要裁斷的事情。竭盡思慮,估量得失,聰盼人也感到困難;不動腦筋,根據(jù)已有的法律條例來責(zé)求當(dāng)前事務(wù)的功效,愚笨的人也容易做到。明君采用愚笨的人也容易做到的途徑,不采用聰明人也感到困難的途徑,所以不用費(fèi)心費(fèi)力,國家就可以治理好。
酸甜咸淡究竟如何,如果不親自用嘴品嘗而取決于主管飯食的官員,廚師們就會輕視君主而尊重小官了。音樂的高低清濁,如果不親自去聽作出判斷而取決于主管樂隊(duì)的官吏,奏樂的盲人們就會輕視君主而尊重樂官了。治國的是非得失,如果不通過政治手段來判斷而取決于寵臣,臣下就會輕視君主而尊重寵臣了。君主不親自了解政事,而讓臣下來決斷一切,自己就會變成寄食在國內(nèi)的客人了。
假使人們不吃不穿而不餓不冷,又不怕死,就沒有待奉君主的愿望了。意愿不受君主控制,君主就無法加以支使。如果讓生殺大權(quán)落到大臣手里,而君命仍得貫徹執(zhí)行的,那是從來沒有過的?;⒈挥盟淖ρ溃蜁托〖沂蟮耐L(fēng)無異;擁有萬貫家財?shù)娜瞬皇褂盟酆竦馁Y產(chǎn),就會跟看門人一樣貧窮。擁有國土的君主,喜歡某人而不能給他好處,憎惡某人而不能給他處罰;要想求得別人畏懼并尊重自己,是不可能的。臣子隨心所欲被說成是俠,君主隨心所欲被說成是亂;臣下輕慢君主被說成是驕,君主輕視臣下被說成是暴。這兩種行為實(shí)質(zhì)是相同的,但臣下因此受到稱譽(yù),君主因此遭到誹謗。臣子得到很多好處,君主卻要蒙受重大損失。
在明君的國家里,有貴臣而沒有重臣。所謂貴臣,就是爵位尊貴而職務(wù)高的官員;所謂重臣,就是主張被君主采用、勢力又大的臣子。在明君的國家里,升官晉級,賜予爵位,根據(jù)都在于他們的功勞,所以就有貴臣出現(xiàn);而對于那些言行不一、弄虛作假的人,必然地給予重罰,所以就沒有重臣存在。